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人民日报评论

ijinyue
2013-10-19 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《人民日报评论doc》,可适用于社会民生领域

中共中央政治局4月19日召开会议决定从今年下半年开始用一年左右时间在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。中共中央总书记习近平主持会议。会议强调党的十八大明确提出围绕保持党的先进性和纯洁性在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。会议认为全心全意为人民服务是党的根本宗旨群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点切实改进工作作风赢得人民群众信任和拥护夯实党的执政基础巩固党的执政地位具有十分重大而深远的意义。会议指出当前党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出奢靡之风严重主要表现在理想信念动摇宗旨意识淡薄精神懈怠贪图名利弄虚作假不务实效脱离群众脱离实际不负责任铺张浪费奢靡享乐甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题严重损害党在人民群众中的形象严重损害党群干群关系必须认真加以解决。会议强调开展党的群众路线教育实践活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性以为民务实清廉为主要内容以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点切实加强全体党员马克思主义群众观点教育把贯彻落实中央八项规定作为切入点进一步突出作风建设坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风着力解决人民群众反映强烈的突出问题提高做好新形势下群众工作的能力保持党同人民群众的血肉联系发挥党密切联系群众的优势为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。党的群众路线教育实践活动全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。会议要求各级党委(党组)要坚持围绕中心、服务大局全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求把作风建设放在突出位置以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要教育引导党员干部树立群众观点弘扬优良作风解决突出问题保持清廉本色使干部作风进一步转变干群关系进一步密切为民务实清廉形象进一步树立。要以好的作风组织开展教育实践活动牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。会议还研究了其他事项。(新华网北京4月19日电)人民日报评论员:“照镜子”重在找到差距如何落实十二字总要求之一  “召开一次高质量的专题民主生活会”这是教育实践活动查摆问题、开展批评环节的重要内容。如何开好这个会?“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”句话、个字的总要求给出了根本遵循。  这其中“照镜子”既是关键步骤又是重要方法决定着活动能否取得实效。宗旨意识是否坚定?工作作风是否端正?廉洁自律是否够格?只有以党章为镜、以廉政准则为镜对照党的纪律、群众期盼、先进典型摆问题、找差距、明方向才能聚焦作风之弊、行为之垢在活动中找准靶子、有的放矢。  坦率地说在一些地方照镜子不大受欢迎。有的同志自我感觉良好懒得照镜子动辄曰“寡人无疾”两眼蒙蒙双耳聩聩有的明知自己有问题害怕照镜子担心光可鉴真讳疾忌医有的只愿看自己光鲜的一面习惯盛妆出镜言必谈功劳成绩自我膨胀、自欺欺人还有的喜欢拿着镜子照别人认为自己美得不得了看到的都是别人的缺点问题。这样的认识不符合“照镜子”的本意只能是“闭塞眼睛捉麻雀”把不住问题的脉、点不到矛盾的穴让活动成了花架子、批评成了走过场。  照不好镜子或是不愿照镜子反映出一些同志还存在不以为然的思想怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理。“丑媳妇总要见公婆”。这次教育实践活动就是要对我们党员干部身上存在的各种问题进行大排查、大检修、大扫除必须有敢照镜子的勇气、照好镜子的决心。藏着掖着只能把小病拖成大病。敢照镜子、勤照镜子特别是对缺点和错误多往深处照、细处照使之纤毫毕现“找出差距”的要求才不会落空“修身正己”的初衷才能够达到。  照镜子关键是要找准镜子。照什么样的镜子决定着能看到什么样的问题。如果照的是哈哈镜自然变形走样、难见真章如果照的是朦胧镜云里雾里“看起来很美”也难以反映实际问题。镜子干干净净、清清爽爽才能把缺点看得清清楚楚、把问题看得真真切切。对照党章增强党员意识对照廉政准则增强廉洁意识对照改进作风要求增强自律意识对照群众期盼增强公仆意识对照先进典型增强先锋意识。这样照镜子才能搞好教育实践活动永葆共产党人政治本色。  “以铜为鉴可正衣冠以古为鉴可知兴替以人为鉴可明得失。”照镜子、亮底子是活动要求更是思想考验。有抛开面子、揭短亮丑的勇气有动真碰硬、敢于交锋的精神才能达到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”要求以实际行动密切血肉联系取得群众满意的成效。“正衣冠”难在立查立改如何落实十二字总要求之二本报评论员《人民日报》(年月日版)  “衣冠不正则宾者不肃进退无仪则政令不行。”听到了意见却作“耳旁风”找到了问题还要“等等看”缺点和不足心知肚明却“不敢正视”、“不愿解决”这样的态度本身就是一种不良风气。  习近平总书记强调“正衣冠主要是在照镜子的基础上按照为民务实清廉的要求勇于正视缺点和不足严明党的纪律特别是政治纪律敢于触及思想、正视矛盾和问题从自己做起从现在改起端正行为”。民主生活会期间能不能通过“正衣冠”把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧直接影响着教育实践活动的成效。  正衣冠关键在一个“正”字。正才有整洁端庄才有良好形象。对照镜子看看“风纪扣”有没有扣好、帽子有没有戴歪看看衣服是不是上下不“搭”、内外穿“混”看看有没有污点破洞、是不是邋邋遢遢发现问题、找到缺点对自己里里外外来一个“大扫除”。通过“正衣冠”思想上扶正祛邪行动上补漏纠偏加紧扭转那些好大喜功、欺上瞒下的观念高高在上、官气十足的做派贪图安逸、居功自傲的想法做到重整旗鼓、轻装上路。  正衣冠难在一个“改”字。不改正照镜子就成了做样子除“四风”就成了假大空。作风建设“和扫地一样扫帚不到灰尘照例不会自己跑掉”必须有触动灵魂的勇气和决心。毛病不是一天形成只有坚持发现问题、立即施治才能为自己赢得主动问题不是一天累积只有及时发现及时解决才能防止小事拖大、大事拖炸。正衣冠外套要正内衣也不可忽视群众看得到的地方要勤加拂拭、整旧如新群众看不到的地方更要仔细翻查、不留死角问题明显的地方要及时纠正问题隐蔽的地方同样要认真查改。  改作风、除毛病、正品行自然会有那么些障碍、那么些纠结、那么些难为情甚至还会有痛苦但共产党人连流血牺牲的革命年代都走过来了还在乎这点个人荣辱得失?党员、干部都要拿出“吾日三省吾身”的诚意勇于自曝家丑、杜绝文过饰非有追根溯源的细致有刮骨疗毒的果敢立查立改立说立行。人非圣贤孰能无过?正心诚意、知错就改从一个个具体的毛病改起从一件件具体的事情抓起持之以恒久久为功共产党员的良好形象何愁不树立群众的信任焉能不增加?  “祸患常积于忽微而智勇多困于所溺。”养成勤正衣冠的习惯才能收到防微杜渐之效避免“积羽沉舟群轻折轴”之患。以端正的品行塑造良好的形象、将良好的形象内化为端正的品行时常反躬自省、不断自我提升我们就能够做到一身正气、两袖清风无愧于党无愧于民。“洗洗澡”贵在敢于批评如何落实十二字总要求之三本报评论员《人民日报》(年月日版)  人每天都在接触灰尘所以要经常洗澡打点肥皂用丝瓜瓤搓一搓用水冲一冲洗干净了就神清气爽了。群众路线教育实践活动中“洗洗澡”要洗什么?又有哪些动作要领?  习近平总书记强调“洗洗澡”就是要“以整风的精神开展批评和自我批评深入分析发生问题的原因清洗思想和行为上的灰尘保持共产党人政治本色”。可见在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中“洗洗澡”起着承上启下的步骤是发现问题、分析问题进而解决问题的逻辑必然。  洗澡谁都会关键是如何才能洗干净批评都不陌生问题在怎样才有实效。现实中开展批评与自我批评时常能看到这样的现象:有的干部信奉“栽花不栽刺以后好办事”的哲学不敢较真碰硬明知不对少说为佳有的干部嘴上倒是提意见但细究起来却是“批评上级放礼炮批评同级放哑炮自我批评放空炮”更有些干部苦心于委婉措辞以批评之名行溜须之实将批评与自我批评变成了吹捧与自我吹捧。“学习教育常常搞搞来搞去老一套就是洗把温水澡”。这种“老油条”行为本身就需要好好“洗一洗”。  用“擦脸”代替“洗澡”把“洗澡”异化为“泡温泉”使批评的武器变形走样概括起来不外乎两种情况一是不敢说二是不愿说。不敢说的背后是“害怕”:批评领导怕打击报复批评同级怕影响关系批评下级怕丢选票自我批评怕失面子。不敢说、不愿说其结果都是将“批评与自我批评”这一优良作风庸俗化不但丝毫起不到清理思想灰尘、驱赶政治微生物的效果也会使教育实践活动浮于表面、走走过场。  要洗好澡必须恢复批评的正气锐气一方面党员干部要端正思想另一方面也要领导带头。如果领导对批评态度暧昧如何动员其他人展开批评?如果一把手不能闻过则喜其他人又怎么愿意提意见?也要看到批评的目的是团结而不是打击。此次活动开展专题民主生活会要求在开展批评前进行“谈心”、“交心”其目的正在于此。查摆问题要出于“公心”相互沟通务求“交心”批评同志充满“诚心”接受批评非常“虚心”才会敢于动真碰硬、揭短亮丑真正触及思想达到“团结批评团结”的目的。  历史经验表明“批评的武器一定不能丢”。“洗洗澡”难在荡涤心灵、贵在敢于批评。以整风精神开展批评和自我批评彻底清除作风之弊、行为之垢党员干部就会神清气爽我们党也就能风清气正。人民日报评论:如何落实十二字总要求之四::  人的身体有了毛病要及时就医。人的思想和作风有了毛病也须抓紧诊治。坚持惩前毖后、治病救人区别情况、对症下药才能对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。字总要求中“治治病”是归宿和落脚点是决定民主生活会质量高不高、活动效果实不实的关键所在。  当前从治理“人情案”、“关系案”到整改多占住房、公款吃喝各地各部门针对群众反映强烈的突出问题立行立改取得了一些成效。但是也存在护短遮丑不作为、“领导患病群众吃药”、吃“保健品”糊弄等现象。这就告诉我们落实“治治病”的要求难在正视问题旨在对症下药。正是从这个角度习近平总书记强调“治治病”就是要“对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒对问题严重的进行查处对不正之风和突出问题进行专项治理。”  “禁微则易救末者难”讳疾忌医就可能小病拖成大病由病在表皮发展到病入膏肓最终无药可治。面对作风顽疾有直面现实的勇气有真抓真改的决心才能找准病灶、抓住要害。反之看到问题躲着走碰到矛盾绕着过你好我好大家好就会贻误治病时机冷了群众的心。  找出了问题更需对症下药。“药对如锁开”抓对方子用对药才会发挥疗效。教育实践活动聚焦作风建设而作风问题既有普遍性也有差异性。一个药方治不了百病科学有效的做法是具体问题具体分析立足病情病因讲究方式方法。对作风方面存在问题的党员、干部也应找准“病症”、区别对待该吃药的吃药该动手术的动手术切实体现从严治党要求。  “治病”过程就是教育实践活动见真章、动真格的过程。不论是查摆问题、开展批评还是召开民主生活会那些重形式轻内容、重表态轻行动、重班子轻个人、重工作问题轻“四风”问题的做法既未找到症结所在也未用对药、用足药甚至以“保健品”取代治病药真病假治、大病小治只能是越治病越重。只有较真碰硬、狠下猛药、深挖病根才能扫除积弊、破解难题确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。  毛泽东同志在延安整风时说:“对以前的错误一定要揭发不讲情面要以科学的态度来分析批判过去的坏东西以便使后来的工作慎重些做得好些。”惩前以毖后治病为救人。落实“治治病”要求既要治已病又要治未病建立防病治病、祛邪扶正的长效机制。只要党员干部作风一新、党组织肌体更加健康就能保持党的先进性、纯洁性凝聚亿万人民为实现民族复兴的中国梦而共同奋斗。关键在于“治治病”(思想纵横)::来源:人民网人民日报中国日报看世界加关注打印HYPERLINKl""发送字号T|T提要原标题:关键在于“治治病”(思想纵横)  照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是深入开展党的群众路线教育实践活动的总要求。官僚主义主要表现为高高在上、不顾民情遇事推诿、怕负责任其实质是封建残余思想作祟根源是官本位严重、权力观扭曲。 原标题:关键在于“治治病”(思想纵横)照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是深入开展党的群众路线教育实践活动的总要求。这一总要求的四方面内容紧密联系、不可或缺。其中“治治病”是关键是整个活动的重要目的。惩前毖后、治病救人是我们党加强和改进作风建设的一个基本方针。我们党的最大政治优势是密切联系群众党执政后的最大危险是脱离群众。必须看到新形势下党的作风建设存在的突出问题之一就是脱离群众而形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”则是其具体症状。只有切实解决“四风”问题我们党才能始终保持先进性和纯洁性始终保持同人民群众的血肉联系更好地推动党和国家事业发展。欲要治病必先断明病情病情明确方能对症下药。形式主义、官僚主义、享乐主义是我们党历来反对的也是顽疾。形式主义、官僚主义在不同时期有不同表现。从现实情况来看形式主义主要表现为贪图虚名、不务实效照本宣科、虚张声势等等其实质是主观主义、功利主义根源是政绩观错位、责任心缺失。官僚主义主要表现为高高在上、不顾民情遇事推诿、怕负责任其实质是封建残余思想作祟根源是官本位严重、权力观扭曲。享乐主义主要表现为贪图享受、惧怕艰苦追求物欲满足沉湎声色犬马其实质是革命意志消退、奋斗精神消减根源是世界观、人生观、价值观不正确。奢靡之风则是随着经济不断发展、国家财力增强出现的一种不良风气近年来有愈演愈烈之势主要表现为讲排场、比阔气铺张浪费、挥霍无度其实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映根源是思想堕落、物欲膨胀。对于“四风”问题人民群众深恶痛绝。“四风”问题不解决事业发展受影响党群关系难融洽党的形象遭损害。明确了病情弄清了病因还得治病。治病既要讲方法还要有勇气。正确的方法就是区别对待、辨证施治:不同部门、单位和个人根据自身的病情在“四风”上存在的突出问题及其程度、原因或将其放到批评与自我批评的熔炉中淬淬火或将其放到监督的阳光下曝曝光或将其放到法纪的明镜前整整容。要做到这些没有勇气是不行的。也就是说要治病就不能讳疾忌医怕亮丑揭短而要敢于自我暴露不怕对自己动刀子。在这方面关键是调动广大群众的积极性。广大群众对于“四风”问题看得最清楚、心里最反感也更知道怎么去医治。没有广大群众的积极参与“治治病”就很可能流于形式走过场。因此无论部门、单位还是党员干部都应自觉主动地求教于广大群众虚心听取他们的意见与建议从中找到良方进而达到“治治病”的目的。时间服从于质量开好民主生活会之一本报评论员《人民日报》(年月日版)  照镜子照出了哪些“四风”之弊?正衣冠离为民务实清廉的要求还差多远?洗洗澡批评和自我批评如何开展?治治病怎样使改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化?群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节所有这些问题都要在专题民主生活会上认真查摆向组织和群众作出交代。高标准高质量地开好民主生活会是确保教育实践活动取得实效的关键。  开会不是目的解决问题才是根本。中央明确要求民主生活会时间服从质量准备不充分的不急于开会。在开会时间上不搞整齐划一着眼的是高质量要开就开出水平。  时间服从质量体现实事求是的作风。民主生活会要达到红红脸、出出汗、排排毒、治治病的效果会前就必须下足功夫。如果学习教育到不了位、思想认识跟不上趟查问题、改作风怎可能真有动力?如果征求意见流于形式、交流谈心浅尝辄止会上怎能开展好批评与自我批评?如果不认真梳理剖析各方意见、深挖思想根源、形成根治之法会上如何明确整改方向?找不准靶子会议就做不到有的放矢不触及实质民主生活会就会开成茶话会、神仙会。  从现在开始各级党组织、领导干部尤其是一把手要按照开好民主生活会的质量要求进行系统检视。领导班子学习不够深入的问题找得不准的对照检查材料写得浮漂空泛的应抓紧“补课”、“回炉”。一把手自我剖析不准、不深、不严的查找问题没有触及思想灵魂的解决问题措施“空对空”的应加紧认真“返修”。各级党组织务必坚持高标准、严要求、严把关祛除“刚开场就想收场”的心理力避“认认真真走过场”的倾向做实谈心这个环节用好批评这个武器让民主生活会真正起到正风肃纪的作用。  这次民主生活会是对共产党人政治本色的一次集中检验也是对各级领导干部勇气、胸襟和活力的重要考验。做好会前充分准备拿出动真碰硬的决心我们才能交出一份合格答卷使民主生活会成为整治“四风”的一次集中“大检修”实现思想和行动的“大提升”。做实“谈心”这个环节开好民主生活会之二本报评论员《人民日报》(年月日版)  谈心交心是党内过民主生活的一种重要方法是开好民主生活会的一个关键步骤。开一个高质量的专题民主生活会这个步骤不但不能少更要做深做实。中央要求普遍开展谈心活动就是要发扬这个优良传统为开好民主生活会奠定坚实基础。  邓小平同志说过:“在党委会里面应该有那么一段时间交交心真正造成一个好的批评和自我批评的空气。”会上的批评不是马虎敷衍、文过饰非也不是发泄私愤搞突然袭击而是要实现“团结批评团结”的良性循环。因此会前深入谈心交心充分交流沟通、交换意见才能促进会上直面问题、增进共识会前讲真话实话不避重就轻、不回避矛盾才能在会上触及思想深处、触及问题实质会前把问题谈开把不足讲透才能防止会上制造矛盾搞无原则的纷争。这样做实了谈心交心民主生活会才不会走偏才能开出高质量、开得有水平。  应当看到一些领导干部担心“人心隔肚皮”信奉“未可全抛一片心”因而不愿真谈心更不愿深交心。主要领导与班子成员谈心怕谈深了伤对方自尊更怕对方日后拆台不补台。下级与上级谈心怕谈透了会被穿小鞋搞秋后算账。同级之间谈心怕谈真了伤和气恼羞成怒。共产党人不搞庸俗的“好人主义”不搞“当面一套背后一套”的把戏最讲光明磊落、坦诚相待只要是出于公心、与人为善就不用怕这怕那捧出真心推心置腹就不会心有芥蒂。实践表明“当面锣”“对面鼓”真诚地提出问题真心地帮助改正班子会更团结队伍会更和谐。  真心换真心坦诚赢坦诚。要求别人做到的自己先要做到一把手首先敞开心扉深刻反省自己触及思想灵魂自我揭短亮丑就能赢得班子成员赤诚相见以心交心真诚欢迎同志式的批评展示闻过则喜、从善如流的胸襟下属才敢“是什么问题就谈什么问题有什么问题就说什么问题”。同级之间谈心以党性共勉以本色相见以坦荡为怀就没有什么问题不能当面说没有什么不足让人难为情感谢对方帮助自己指缺点感激对方找出自己的“盲点”真诚地感到这是一个使自己改正提高的机会自己就会获得更大的进步整个队伍就会形成更强的凝聚力。  坚持真理、修正错误是我们党的优良传统。保持和弘扬这个传统开好专题民主生活会教育实践活动就能够取得实实在在的成效。用好批评这个武器开好民主生活会之三本报评论员《人民日报》(年月日版)  中央要求以整风精神开展群众路线教育实践活动这个整风精神就是发扬批评与自我批评的作风。整治“四风”、清弊除垢离不开动真碰硬、揭短亮丑的勇气。开好专题民主生活会照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病都需要各级党组织尤其是领导干部带头发扬民主、充分沟通、与同志坦诚相见用好批评这个武器。  无论是对别人还是对自己批评都比赞扬难开口也比赞扬难接受。这种“人之常情”让一些人爱惜羽毛、怕得罪人奉行庸俗的“好人主义”囿于“小我”的人情世故“你好我好大家好”也让一些领导干部在一团和气中放松了对自己的要求滋生出“老虎屁股摸不得”的坏毛病。结果是民主生活会开成了“神仙会”、“表彰会”组织生活的政治空气受到污染。  “长年不注意休息”、“领导什么事都亲力亲为”这样的批评不疼不痒与表扬无异。究其根源主要还是一个“怕”字:批评自己怕丢面子批评上级怕穿小鞋批评同级怕伤和气批评下级怕丢选票。“怕”字当头正常的党内政治生活备受干扰这种没有批评的“团结”何其脆弱!  无论批评还是自我批评都要触动思想、触及灵魂才有作用。如果不能抛开面子不敢自我揭短怎能挖到根源、触到痛处?如果不愿动真碰硬不想坦诚相见怎能让人红脸出汗?隔靴搔痒轻描淡写绝不是真正的关爱同志、与人为善。“听听别人怎么说”、“等待他人先开口”被这种消极被动心态所左右很难保证民主生活会的质量。  纵观我们党多年的历程她之所以伟大不在于从来不犯错误而在于她具有批评和自我批评的自觉具有自我纠错的能力。个人也是一样。把缺点不足找出来不断改进完善才能更好地进步。有了这样的认识领导干部就有了自我剖析和自我批评的勇气。对人又对己、见事又见人、决不避重就轻批评就会具体、深入、有力起到它应该起到的作用,这对于保持党组织和干部本人的肌体健康大有好处。批评的力量在于实事求是有一说一、有二说二既不掩盖护短又不抓辫子、扣帽子、打棍子。批评的宗旨应是出于公心、与人为善帮助对方改进提高而不是意气用事泄私愤。批评的最高境界是相互提醒、促进团结清除掉思想和行为上的灰尘和政治微生物。拿起这个武器用好这个武器民主生活会就有高质量教育实践活动就能见实效。听不到真话 根子在领导(声音)《人民日报》(年月日版你给群众说空的群众就给你来虚的。领导干部放下架子、俯下身子、抛开面子与群众坐在一条板凳上拉家常、问冷暖和群众一起流汗以心换心不信听不到真话  当前我们的教育实践活动开局良好还需深入进行下去。有的思想认识不够深刻推一推动一动有的学习教育不够深入活动流于形式有的聚焦“四风”不够准反映问题“散光”和“跑偏”等等表现不一本质上属于作风不正虚火妄行要用上“六味地黄丸”祛邪扶正具体需要补好六堂课。    严字当头一严到底。活动自始至终要有严的标准、严的措施、严的纪律严字当头是这次活动的显著特征。要列出“问题单子”明确整改措施和进度形成改进作风的长效机制。在这方面对自己不能客气思想认识上不去的不放过查摆问题不聚焦的不放过自我剖析不深刻的不放过整改措施不到位的不放过群众不满意的不放过。    学习到家思考到位。学然后知不足思才能求进步。日常工作再忙也不能忽视学习。要把征求到的意见带到学习讨论中来边学习边对照、边反思边提高。学习不是“空手道”要坚持方法服从内容、时间服从效果克服内容空化、效果泛化使学习教育的内容更实在、效果更明显为开展批评与自我批评打好思想基础。    聚焦四风挖到真话。群众反映强烈的“四风问题”是活动的靶子不能左顾右盼胡乱瞄。有人说现在想听到真话很难这不是群众和一般党员的问题根子还在领导干部。你给群众说空的群众就给你来虚的。领导干部放下架子、俯下身子、抛开面子与群众坐在一条板凳上拉家常、问冷暖和群众一起流汗以心换心不信听不到真话。征求意见也不能“选择性倾听”即使选也要找那些平时意见最多、喜欢“放炮”的人来说。多让群众说话多请不同群众说话肯定能找出自身作风方面的不足。    把自己摆进去将问题刨出来。照镜子是为了正衣冠问题要找准领导班子和领导干部首先应把自己摆进去。自我批评需要严肃拒绝庸俗要讲党性不讲情面。认真查找“四风”在班子、本人身上的表现。找对问题才能找到病灶对症下药。    边查边改务求实效。当前一些地方形式主义现象很普遍形式主义害死人群众对此深恶痛绝。那些端官僚架子、讲享乐面子、摆奢靡谱子的行为多少都有形式主义的影子。这次活动最终要落实在成效上体现在长效上。如果轰轰烈烈走形式扎扎实实走过场不仅会失去群众的支持还将遭到群众耻笑。我们要以实际成效来让群众检验针对查摆出的问题抓紧整改。    “一把手”要亲自抓要抓好“一把手”。头雁展翅群雁高飞头雁偷懒群雁全散。领导干部是教育实践活动的领头雁也是监督员发挥着“总开关”的作用。在领导机关、班子里一把手的态度往往影响甚至决定开展活动的广度和深度。一把手是第一责任人需要统一班子的思想协调全体的行动。改作风贵在有担当(人民论坛)马利《人民日报》(年月日版)  什么是担当?  天下兴亡匹夫有责。  在其位谋其政。  铁肩担道义妙手著文章。  顺境逆境看胸襟大事难事看担当。敢担当更是我们党的优良作风是共产党人想干事、能干事、干大事、干不成事不罢休的精神品质。  习近平总书记说是否具有担当精神是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。  敢担当、愿担当、善担当是改进作风的重要方面。遇事躲闪、不想碰硬的想法私字当头、不愿负责的言行把做官当事业的“官”念折射的都是高高在上、不负责任的官僚主义都是不劳而获、坐享其成的享乐主义。  有个寓言说三只猴子叠罗汉翻高墙。一不小心倒了乱作一团互相责备。最上面的猴子说:“中间的抖了一下我才歪了。”中间那只说:“下面的抽搐了一下我才抖的。”最下面的猴子说:“我好像听见老虎的声音所以抽搐了一下。”各有各的说辞各有各的借口。现实中如果都抱着“猴子叠罗汉”的态度碰到难题畏畏缩缩承担责任互相扯皮遭遇失败彼此指责那问题谁来管工作谁来抓责任谁来负?  担当没有那么一股子劲不行。  一些领导干部不敢担当。或是不能正视问题找借口、寻托辞击鼓传花把现实问题拖成“历史问题”或是信奉“不干事就没事”“职能不对口”、“条件不具备”、“问题很复杂”等等张口就来或是搞“爱惜羽毛”那一套当“开明绅士”遇到矛盾绕着走态度暧昧“独善其身”。  敢于担当是一种胆识需要有勇气。面对任务勇挑大梁面对矛盾迎难而上面对危机挺身而出面对邪气坚决斗争。有勇气才能肩负起改革发展稳定的艰巨任务才能应对好经济社会发展的各种风险考验。  一些领导干部不愿担当。一心为己追求短期政绩搞豪华庆典、这展那会刚修好的路拆了重铺、刚建好的楼推掉再盖甚至建个空城制造泡沫。  乐于担当是一种胸怀需要大气。山西有个右玉县任县委书记心底无私、久久为功造林治沙一任接着一任干坚守、坚持多年的“绿色接力”沙化治理率近。跳出了一己之私才有这个胸怀才有这个担当的责任。领导干部就是要吃苦吃气吃亏敢想敢干敢为。历史的评判、群众的口碑最终肯定的一定是那些坚持信仰和远大理想的人。有大气才能站在天安门上看问题志存高远、脚踏实地赢得群众的信任和支持。  还有一些领导干部不会担当。引导舆论不假思索张口就放炮不仅达不成共识还扩大了分歧面对群众监督不是加以重视而是打压批评甚至搞“跨省追捕”。这些人担是担当了但是胡担当、乱作为适得其反。  善于担当是一种能力需要有底气。“打铁还需自身硬”肩膀硬、腰杆直不仅要一身正气还要与时俱进善于学习、才有新招。有底气才能不断提高工作能力在改革深水区、社会转型期更好地掌权执政。改作风必须讲担当贵在有担当。有勇气、能大气、增底气我们就一定能不辱使命取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。有建树还要不骄奢(金台随感)张保振《人民日报》(年月日版)  大凡引领一时一地者希望有所建树的不在少数。无建树平平庸庸碌碌无为很难走进群众心中。  有建树是好事既可为百姓带来福祉又可促进社会发展甚或还能在一定程度上推动历史前进。上世纪年代末、年代初时任安徽省委第一书记的万里带头打破“左”的禁锢打响农村改革第一炮实行“包产到组、包产到户”的举措使农业生产力获得极大解放当时还广为流传了一句“要吃米找万里”的民谣。  有建树且能不生骄奢之气并非易事。晚清时有一位叫王闿运的学者在《衡阳彭公行状》中写下了这样一句发人深省的话:“古来臣子往往初年颇有建树而晚节末路陨越错谬。”毛泽东在年讲过这样一件事。他说年在一个地方开会时我们有一位将军主张军队要增加薪水。理由是“资本家吃饭五个碗解放军吃饭是盐水加一点酸菜他说这不行。”毛泽东同志说:“我说这恰恰是好事。你是五个碗我们吃酸菜。这个酸菜里面就出政治就出模范。解放军得人心就是这个酸菜当然还有别的。”毛泽东同志接着说:“现在部队的伙食改善了已经比专吃酸菜有所不同了。但根本的是我们要提倡艰苦奋斗艰苦奋斗是我们的政治本色。”  这些都启示党员领导干部既要终生都力求有所建树更要永葆本色力戒奢靡。如此方能凯歌连连。  这就需要时刻牢记党章把党的主张、要求细化、具体化落到实处、细微处而不是“靠会议落实会议”的形式主义“见油瓶倒了也不扶”的官僚主义沉醉于“车小房大”的享乐主义和迷恋于酒桌、牌桌的奢靡之风。  这就需要时刻牢记身份不忘自己“是人民的儿子”、不忘自己“是人民的勤务员”在人民面前只能“孝”为其服务只能“顺”顺应民意决不可居高临下颐指气使盛气凌人自以为了不得。  这就需要时刻牢记目标不让小成绩遮住眼不让小建树迷住眼自加压力自我调整向着既定目标过了一山再登一峰跨过一沟再越一壑使事业的建树起要美丽如凤头中要浩荡似猪肚结可响亮像豹尾。笃学慎思解决“浅”的问题一论民主生活会如何开出高质量本报评论员《人民日报》(年月日 版)  民主生活会的质量直接决定教育实践活动的成效。开一个高质量的专题民主生活会是中央的明确要求它反映了学习教育和听取意见的成果决定着整改落实和建章立制的效果。开好民主生活会必须下功夫扫除各种“拦路虎”。归纳起来需要解决浅、怕、泛、诚、改五大问题。  “浅”是一些民主生活会的突出症状。对教育实践活动意义认识太浅思想上不重视、认识上不到位查摆问题置身事外自我批评避实就虚对自身存在的问题认识太浅总觉得自己做得不错了“四风”问题与己无涉看不到问题、不想找问题、找不准问题分析问题、整改落实浅尝辄止轻轻松松和和气气走走程序就算完成任务。凡此种种说轻点是敷衍了事说重点是蒙混过关问题不聚焦根源没挖到整改缺力度一场严肃的民主生活会很容易成为又一次走过场。  “浅”只是表象根子在学习。不认真领会习近平总书记一系列重要讲话精神不仔细重温党章和党的十八大报告没把教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神吃深吃透思想认识怎能深刻?不联系工作实际、思想实际学不带着问题、带着责任学不有的放矢、具体深入地学视野如何打开、境界如何提升?不把自己摆进去、对照标准找差距不见贤思齐、以先进人物为镜鉴自身存在的问题怎么找得准、思想根源怎么挖得深?学习态度不端正静不下来学不进去个人自学变成不学集体学习变成照本宣科专题讨论变成散议漫议互动交流变成“侃大山”民主生活会的效果自然大打折扣。  “学而不思则罔”。民主生活会开出高质量关键是要触动思想、触及灵魂。带着思考深入学习才可能有心灵的激荡、认识的飞跃。这种思考必须把自己真正摆进去检视自己的理想信念、宗旨意识、群众观念回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题必须克服“认为自己没有问题、对要害问题退避三舍、只摆现象不查本质”的思维定势找准自己身上的“四风”问题和思想根源必须对照为民务实清廉的准则注重改造主观世界着力祛除思想“病灶”。有了深入思考的充分准备民主生活会才会成为一场思想的荡涤、灵魂的洗礼达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。  第一批活动单位即将召开民主生活会这是一次党性党风的大检阅。各级党组织以高度的政治责任感笃学慎思解决“浅”的问题交心沟通解决“怕”的问题把脉聚焦解决“泛”的问题推心置腹解决“诚”的问题立言立行解决“改”的问题民主生活会就一定会开出水平、开出实效。交心沟通解决“怕”的问题二论民主生活会如何开出高质量《人民日报》(年月日 版)“批评上级怕穿小鞋批评同级怕伤和气批评下级怕丢选票批评自己怕没面子。”在民主生活会上“怕”是一部分人的共性心理。究其原因还在于会前谈心不透、沟通不够。  心中有顾虑难免畏手畏脚。进行批评不敢有一说一开门见山“打开天窗说亮话”怎么能够红脸出汗、排毒治病?自我批评不愿一针见血单刀直入“玻璃瓶里装清水”怎么能提神醒脑、洗掉污垢?一个“怕”字藏住了意见也挡住了问题让民主生活会变成了“神仙会”。  “怕”是思想问题解开这个扣子还得靠思想工作。驱散“怕”的心理、开好民主生活会谈心沟通是个关键。思想说通了、扣子解开了、顾虑扫清了没有心理负担才可以放下架子、放下包袱、放低身段。诚心诚意沟通思想推心置腹交换意见做到有交流、有交锋、有交心有共识、有共振、有共勉让人脸上火辣辣、心里热乎乎“怕”就会变成“敢”、变成“愿”批评和自我批评才能落到实处民主生活会也才能有实效、见成效。 一些地方在没有充分交心沟通的情况下就急急忙忙开民主生活会。于是或是不敢发言、不愿说话对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”或是找不准脉、点不到穴问题说不到点上、批评打不到痛处甚至心有怨念、发泄私愤导致用“批评”抵制批评、用“意见”反驳意见搞成无原则的纷争。这样的民主生活会失真、失实、失范、失控变成了“热热闹闹走过场”开了也等于没有开。  “凡事预则立不预则废”。召开民主生活会之前“班长”与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门的干部群众都需要进行反复谈心与沟通。首先是要说清主旨教育实践活动不是打棒子、扣帽子而是要惩前毖后、治病救人其次是要明确方法实事求是进行批评与自我批评有什么说什么、是什么讲什么不夸大也不缩小再次是要端正态度摘掉有色眼镜摒弃成见偏见防止从个人恩怨、利害得失、远近亲疏出发看人待事最后还要提出问题把批评和自我批评的意见先亮出来有来有往开诚布公一起矫正、一起提高。在交心沟通中统一思想、澄清认识民主生活会“团结―批评―团结”的目的才不会落空。  邓小平同志曾说如果还是东怕西怕还是怕讲心里话我们党的老传统就恢复不起来。交心沟通是一种政治能力也是一种政治智慧。在教育实践活动中要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”更需要诚恳交心、坦诚沟通培养团结紧张严肃活泼的党内民主生活氛围。人民日报评论员:三论民主生活会如何开出高质量年月日     泛泛议论、漫无边际、言不由衷、言不及义……“泛”的问题是民主生活会的大忌。这类问题不解决开会就会走神散光、走调变味达不到团结批评团结的效果。个中症结还在于把脉不准聚焦失真。      民主生活会是严肃的组织生活只有找准问题、抓住要害才会触及灵魂、开出实效。然而一些人出于种种考虑“打太极”“跑火车”“搞装潢”把问题捂着把矛盾盖着使民主生活会流于形式、走了过场。      破解“泛”的顽症既要有直面问题的勇气更要有以身作则的担当才能把对脉、聚准焦。      把脉聚焦就要把聚光灯打到自己身上树立主角意识。教育实践活动的主角是县处级以上领导机关、领导班子、领导干部。不论批评还是自我批评都应把自己摆进去各认各的不足各领各的问题各找各的根源。一把手尤其要有批评的自觉带头查摆问题带头开展批评带头进行整改决不能抛开主角去“运动群众”更不能搞“领导有病群众吃药”。      把脉聚焦还要把注意力集中于“四风”突出问题意识。“四风”问题人民群众深恶痛绝、反映最为强烈抓住了“四风”问题就抓住了活动的着力点、关键点。反“四风”必须有的放矢、一针见血。不能“捡到篮子里都是菜”更不能“王顾左右而言他”。实事求是把问题说透、把根源挖深方能号准脉、抓对药。      把脉聚焦更要扭住“为民务实清廉”的主题不放松增强宗旨意识。不论撰写剖析材料还是开展谈心、展开批评、谋划整改一旦偏离活动主题要么下笔千言、离题万里要么夸夸其谈、大放空炮。只有把思路聚焦到“为民务实清廉”上来以党章为镜以群众满意为标准才能更主动地反思工作缺点、更积极地密切血肉联系、更有力地扫除作风之弊。      世界上的事情最怕认真二字共产党人最讲认真。在召开民主生活会的过程中瞄准真问题、倾注真思考、下足真功夫就一定能排除“泛”的困扰切实改进作风扎实解决问题以实效取信于民。     近日中央纪委、中央组织部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》要求第一批开展党的群众路线教育实践活动的单位紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求以为民务实清廉为主题以“反对‘四风’、服务群众”为重点组织召开一次高质量的专题民主生活会。      通知指出要认真做好会前准备为开好专题民主生活会奠定基础。坚持把学习贯穿活动始终组织领导班子成员进一步学习党章学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。适当扩大征求意见范围广泛听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映。普遍开展谈心党委(党组)主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动沟通思想、交换意见相互谅解、增进共识。认真撰写对照检查材料领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。四论民主生活会如何开出高质量把群众路线教育实践活动的认识成果转化为实践成果民主生活会是关键环节。    毋庸讳言现在一些民主生活会质量不高效果有限导致这一党内民主的重要形式功能退化:有的铺天盖地谈工作遇到思想作风问题就悄悄转弯议题跑偏有的谈成绩头头是道摆问题轻轻带过文过饰非有的该回应的事项不回应该剖析的问题不剖析隔靴搔痒有的以抽象代替具体以共性代替个性以班子问题代替个人问题笼而统之。这些现象的出现归根结底是“诚”上出了问题。    民主生活会是解决党内问题、加强党性锻炼的重要方式。对党忠诚为人坦诚对同事诚恳对组织诚信。诚是党员应有的态度和品格是民主生活会开出高质量的基础。推心置腹、开诚布公有缺点谈缺点有意见说意见勇于自我剖析帮助同志进步才能真正达到改进作风、共同提高的目的。反之会上“你好我好互不干扰”当面不说、背后乱说听起来知无不言、实际上言不由衷表面上和和气气、内心里疙疙瘩瘩以这样的态度对待组织和他人民主生活会即使看上去“成果”再多、交流再“热闹”也不可能触及灵魂推动全心全意的反思和整改。    “对党忠诚老实言行一致坚持党和人民的利益高于一切个人的利益服从党和人民的利益”是党章对我们的基本要求。对党组织忠诚不渝体现在查摆自身问题上就是有一说一、有二说二不藏藏掖掖、遮遮掩掩闻过则喜、闻过则改体现在开展批评上则是实事求是坦诚相见不存杂念不塞私货不凭主观臆断不凭道听途说。延安整风毛泽东与战友定下“君子协议”:各自检讨把话讲透不准记仇不影响工作。如此推心置腹的真诚态度为我们今天开展民主生活会树立了典范。    高质量的党内民主生活会是党自身建设的防腐剂能有效检验党员对组织的诚信和对同志的信义。党的领导干部都应该恪守一个“诚”字。认真对照党章要求以诚心诚意信任组织以襟怀坦荡对待同志以剖肝沥胆要求自己就一定能开成一个触及思想灵魂的民主生活会找到作风整改的突破口把群众路线教育实践活动推向深入。立言立行解决“改”的问题五论民主生活会如何开出高质量本报评论员《人民日报》(年月日版)  民主生活会开得如何群众路线教育实践活动成效怎样最终都落在一个“改”字上。虽然整改任务大多须到会后才能完成但会前要有改的准备、改的决心会上要有改的承诺、改的规划。总之一句话开好民主生活会必须“改”字当头立言立行。  行动比表态更重要。这次教育实践活动与过往相比一个显著的特点是不分阶段、不搞转段其目的就是将学习教育、查摆问题和整改落实贯穿始终边学边改、边查边改、即知即改大有大改、小有小改、改就改好时时体现整改的精神处处彰显行动的力量。  改作风群众不看讲得多么生动精彩、列了多少问题单子关键是看哪些薄弱环节得到改进哪些作风顽疾得以祛除。正因如此民主生活会不能闭门造车一定要创造条件、畅通渠道让群众全程参与、提意见、做评判将党员干部的一言一行置于广泛而有效的监督之下。在此基础上及时制定整改措施、明确任务进度、列出完成时限并在一定范围公开才能传导不得不改的压力增进立行立改的动力。  发扬“钉钉子”的精神查摆问题不留死角是民主生活会的题中应有之义。抓紧建章立制巩固改的成效同样应成为民主生活会的重要内容。聚焦“四风”、诊治痼疾不是打一枪换一个地方更不是做做改的样子、以解燃眉之急的权宜之计。从体制、机制入手对先期整改成果进行梳理总结以制度的形式及时加以巩固才能让既有效果沉淀、升华。在这个意义上民主生活会应该就完善党员领导干部密切联系群众、畅通群众诉求反映渠道等制度作出安排以实现作风建设的制度化、规范化和长效化。  “一个行动胜过一打纲领”不解决问题就会失信于民。如果只是认识深刻了决心下定了问题聚焦了谈心也充分了但最终“山还是那座山梁也还是那道梁”看不到行动见不到变化群众怎能不失望活动焉能不“走过场”?这种缺乏实效的民主生活会会加剧人们对党内民主生活的忧思。民主生活会的目的是统一思想、促进作风、加强监督、增进团结、提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。会开了却没有“改”的行动不是认识不到位就是能力有问题。  民主生活会要想开出高质量必须着力于“改”、落实于“改”。群众最反感逢场作戏、说一套做一套最看重知行合一、言必信行必果。真改还是假改扎实深入地改还是走马观花地改考验着各级党员干部转作风的决心也检验着教育实践活动的实效。以民主生活会为契机拿出改的诚意、坚定改的决心、谋求改的成效方能以作风建设的实绩赢得群众的拥护和信任。

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