1
G
F
H
A
D
C
E
B
全等三角形 测试卷
一、选择题(每小题 2分,共 20 分)
1、如图,△ABC≌△BAD,点 A 点 B,点 C 和点 D
是对应点。如果AB=6 厘米,BD=5 厘米,AD=4 厘米,
那么 BC的长是
(A)4 厘米 (B)5 厘米 (C) 6 厘米 (D)无法确定
2、如图,△ABN≌△ACM,AB=AC,BN=CM,∠B=50
°,∠ANC=120°,则∠MAC 的度数等于( )
A.120° B.70° C.60° D.50°.
3.使两个直角三角形全等的条件是( )
A.一锐角对应相等 B.两锐角对应相等
C.一条边对应相等 D.两条边对应相等
4.在△ABC 和△AˊB′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,在下面判
断中错误的是( )
A. 若添加条件 AC=AˊCˊ,则△ABC≌△A′B′C′
B. 若添加条件 BC=B′C′,则△ABC≌△A′B′C′
C. 若添加条件∠B=∠B′,则△ABC≌△A′B′C′
D. 若添加条件 ∠C=∠C ′,则△ABC≌△A′B′C′
5. 某同学把一块三角形的玻璃打碎成了 3块,现在要到玻璃店去配一块
完全一样的玻璃,那么最省事
方法
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是( )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.①②③都带去
6.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠, BC BD, 为折痕,
则 CBD∠ 的度数为( )
A.60° B.75° C.90° D.95°
7. 下列说法中不正确的是( )
A.全等三角形一定能重合
B.全等三角形的面积相等
C.全等三角形的周长相等 D.周长相等的两个三角形全等
8.如图,已知△ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC
全等的图形是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
9.如图 3,D,E分别是△ABC的边 BC,AC上的点,若∠B=∠C,
∠ADE=∠AED,则( )
A.当∠B为定值时,∠CDE
为定值
B.当∠ 为定值时,∠CDE
为定值
C.当∠ 为定值时,∠CDE
为定值
D.当∠ 为定值时,∠CDE为定值
10.如右图所示,已知△ABC和△BDE都是等边三角形。则下列结论:①
2
AE=CD;②BF=BG;③HB 平分∠AHD;④∠AHC=600,⑤△BFG是等边
三角形;⑥ FG∥AD。其中正确的有( )
A 3个 B 4 个 C 5 个 D 6 个
二.填空题
11.如图示,AC,BD相交于点 O,
△AOB≌△COD,∠A=∠C,则其它
对应角分别为_______________,对应边分别为__________________.
12.如图示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,
则△ABD 的面积是______;
13.如图示,点 B在 AE上,∠CBE=∠DBE,要使ΔABC≌ΔABD, 还需添加一
个条件是__________.(填上你认为适当的一个条件即可)
14.如图 5, BDAC 于 O,BO=OD,图中共有全
等三角形 对。
15.如右图示,正方形 ABCD 中,E、F分别在 AB、BC上,
AC、BD 交于 O点且 AC⊥BD,∠EOF=90o,已知 AE=
3,CF=4,则 S△BEF为___.
16.如右图示,AD 是△ABC 中 BC 边上的中线,若
AB=2,AC=4,则 AD的取值范围是
17.如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高
对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角
的关系是__________.
18.如图 10,E点为ΔABC 的边 AC 中点,CN∥ AB,
过 E 点作直线交 AB 与 M 点,交 CN 于 N 点,若
MB=6cm,CN=4cm,则 AB=_____.
19.如图示,直线 AE∥BD,点 C在 BD上,若 AE
=4,BD=8,△ABD的面积为 16,则 ACE△ 的面
积为______ .
20.如右图示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着
AB , AC 边 翻 折 180° 形 成 的 , 若
∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为( )
A.80° B.100° C.60° D.45°.
三、证明题
21. 如 图 示 , 已 知
AB=AC,BD=DC,图中有相等的角吗?请找出来,
并说明理由。
22、如图:在△ABC 中,点 D,E 在 BC 上,且
AD=AE,BD=CE,∠ADE=∠AED,求证:AB=AC.
3
23. 已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE 与 BF
相交于 D,且 BD=CD.
求证:D点在∠BAC 的平分线上
四、试试看(13 分)
24、如图示,已知四边形ABCD 是正方形,E是
AD的中点,F是 BA延长线上一点,AF= 12 AB,
已知△ABE≌△ADF. (1)在图中,可以通过平移、翻折、旋转中的
哪一种方法,使△ABE 变到△ADF 的位置;(3分)
(2)线段 BE与 DF有什么关系?证明你的结论。(10 分)
五、做做看(14 分)
25. (2010 青海西宁)(本小题满分 分)
八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
了如下
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
:
(Ⅰ)∠AOB 是一个任意角,将角尺的直角顶点 P介于射线 OA、OB 之
间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与 M、N重合,即 PM=PN,过角尺
顶点 P的射线 OP就是∠AOB的平分线.
(Ⅱ)∠AOB 是一个任意角,在边OA、OB 上分别取OM=ON,将角尺的
直角顶点 P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、
N重合,即 PM=PN,过角尺顶点 P的射线 OP 就是∠AOB 的平分线.
(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请
说明理由.(9 分)
(2)在方案(Ⅰ)PM=PN 的情况下,继续移动角尺,同时使 PM⊥OA,
PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由. (5分)
1.下列几何图形中,○1 线段 ○2 角 ○3 直角三角形 ○4 半圆,其中一定
是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
3.正 n边形有____条对称轴,圆有____条对称轴
4、如图,Rt△ABC,∠C=90°,∠B=30°,BC=8,
D为 AB 中点,P为 BC 上一动点,连接 AP、
DP,则 AP+DP 的最小值是
5、已知等边 ABC,E在 BC 的延长线上,CF
平分∠DCE,P 为射线 BC 上一点,Q
为 CF 上一点,连接 AP、PQ. 若
AP=PQ,求证∠APQ 是多少度
6、如图,△ABC 中,∠A=90°,BD
为∠ABC 平分线,DE⊥BC,E 是 BC
的中点,求∠C的度数。
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7.如图,△ABC 中,AB=AC,PB=PC,连 AP 并延长交 BC 于 D,求证:
AD 垂直平分 BC
8、已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 40°,则它的一个底角
的度数是_____________
9、△ABC 中, DF 是 AB 的垂直平分线,交 BC 于 D,EG 是 AC 的垂直
平分线,交 BC 于 E,若∠DAE=20°,则∠BAC等于 °
10、已知,在△ABC 中,∠ACB=90°,点 D、E在直线 AB 上,且 AD=AC,
BE=BC,则∠DCE = 度.
11、如图,E 在△ABC 的 AC 边的延长线上,D 点在 AB 边上,DE 交 BC
于点 F,DF=EF,BD=CE.求证:△ABC是等腰三角形.