计算机二级考试复习方法及技巧
2009年上半年全国计算机等级考试笔试将于3月28日上午全国统一进行考试，下午开始进行上机考试。
考生在备考时，要针对考试大纲和考试要求进行复习，主要应注意以下几个方面：
1、牢固、清晰地掌握基本知识和理论。 “二级”考试的重点是实际应用和操作，但其前提条件是对基本
知识点
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的掌握。那么，考生正确地理解基本概念和原理便是通过考试的关键。如何才能做到这一点呢？具体地讲，不外乎以下三点：一是在复习过程中要注意总结，特别是对一些关系复杂的知识点，不总结和比较就很难弄懂记牢。善于总结，既是一种好的学习方法，又是一种好的记忆手段，有些问题只有通过综合比较、总结提炼才容易在脑海中留下清晰的印象和轮廓；二是对一些重要概念的理解要准确，尤其是一些容易混淆的概念，如多种操作方法等，一定要在复习中准确地把握它们之间在步骤和实现意义上的细微区别，对这些易混淆概念的准确理解，考生不可忽视；三是通过联想记忆复习各考点，有些考点不是孤立的，而是相互联系的，考生若能由
表
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及里、由此及彼便能顺利找到
答案
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2、选择的习题要有针对性，切不可进行“题海战术”。 现在关于“二级”考试的习题很多，搞题海战术肯定是不行的。考生应根据考试大纲，在复习时适当地做一些与“二级”考试题型相同的题（推荐：历年真题）。研究过去、认识现在无疑是通过考试的一个重要的规律和诀窍，这么做可以使考生较快地熟悉考试题型，掌握答题技巧，从而能在最短的时间内收到最明显的效果。并且考生要对所做过习题进行适当分类整理，要通过做题掌握相关的知识点，要真正做到“举一反三”。
3、复习笔试，上机实践。 复习笔试中有关程序设计的题目的最佳方法是上机操作，对不确定的题目，不能想当然地解答。最好把这类题汇集起来，在计算机上做实验。如试题要求考生识别出4个选项中的结果哪一个是所给程序段的输出结果，我们就可以把程序在计算机上进行调试运行，看看得出什么结果，这样做还可以发现许多有趣的技巧或经验，使考生记忆深刻难忘。
针对本次考试，我们有如下复习建议：
1 C语言教程占笔试70％考分和公共基础占笔试30％的考分，C语言教材要精读，逻辑性很强，但是有些实在理解不了的可以先跳过去，学了后面的并适当做些题目之后再反过来学就很容易了。公共基础记忆性的东西很多，主要靠泛读，但是很多地方死背下来也很难办到，大家可以把有些同学学习政治的方法用来学习公共基础，大体了解
书
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本且适当记忆重点，如果实在不知道哪些是重点，概要性的做笔试练习
题库
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上一些题目就知道哪些是重点了。
2 笔试：请大家务必把笔试练习题库的每一章的每个题目做一遍并真正理解，做之前先不要看答案，做了之后务必对照参考答案，如果没有做对的题目要弄懂为什么错、错在哪里；如果做对了是猜对的还是理解了做对的。（特别提醒，在做每一章习题的时候如果题目太多，千万不要只做前面的题目，因为这样前面的题目考察的知识点可能是重合的，而后面的题目考察的知识点你又完全没有涉及到，给大家一个好的建议，如果嫌题目多，可选择暂时只做这一章的单数题号或双数题号的题目，这样覆盖的知识点才全面），另外，大家同学之间要多多讨论、多多争论，计算机本来就是一门“师傅引进门，修行在个人”的学问，大部分计算机精英都是靠基本的指点然后自己钻研获得成功的。为了熟悉最新大纲笔试试题结构，请大家务必认真研究往次笔试真题。
3 无论是对付上机还是笔试，最好的办法还是真正理解相关知识点，这才是真正的事半功倍，但是如果你对上机考试不知从何下手的话，大家可以逐题逐题的在理解的基础上适当背诵下载的上机复习题库，完全有可能碰到原题。但是这不是我们最推荐的方法，一是您万一碰到了不是原题怎么办，二是机械记忆难度很大，这么多的题目要记住也不是一件容易的事情，所以我们还是更加推荐大家逐题的在理解的基础上记忆题库，并且能够举一反三，碰到题目类似但有变动的时候也能应付。
4 关于上机操作环境：上机考试环境和上机步骤大家可以安装光盘里面的上机考试系统熟悉但是请注意：光盘里的题库是较老的题库价值不大（但是光盘的上机环境和上机步骤是最新大纲的），所以大家只需用光盘来熟悉上机环境，理解记忆上机题库。
我们对教材题库中的100道题进行了整理，放在无限下载栏目中，对4月份的考试会有很大的帮助。同时在考前，试题将会有所更新，希望同学们经常登陆网站，会有意外的收获。
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