PLIDA
Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri
Certificazione di competenza in lingua italiana
giugno 2008
PROVA ORALE
livello A2
MATERIALE PER L’INTERVISTATORE
1
PLIDA
Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri
Certificazione di competenza in lingua italiana
PROVA ORALE - livello A2
Durata globale 10 minuti circa: la prova può essere sostenuta − a discrezione dei candidati − in
coppia o singolarmente.
La prova del livello A2 è composta di 3 parti: presentazione, conversazione e descrizione. La
presentazione ha il solo scopo di abbassare la tensione da esame e di far parlare il candidato su un
argomento non troppo personale ma a lui molto noto: generalmente l’intervistatore, dopo essersi
presentato, chiede al candidato di presentare brevemente sé stesso. La conversazione si svolge tra
l’intervistatore e il candidato (o tra i candidati tra di loro) su un tema suggerito
dall’intervistatore in base a una lista di argomenti adatti al livello. Nella descrizione il candidato
deve descrivere oggetti o situazioni di vita quotidiana. L’intervistatore avrà cura di variare i
temi scelti per queste due ultime parti: per esempio, se nella conversazione si è chiesto di parlare
della famiglia, nella descrizione si eviterà di sottoporre al candidato immagini sullo stesso
argomento.
1. Presentazione (1 minuto circa).
Il candidato dovrà presentarsi raccontando qualcosa su di sé e sulla propria attività.
2. Conversazione (4 minuti circa).
In questa parte il candidato dovrà raccontare brevemente avvenimenti ed esperienze;
potrà rispondere a domande di chiarimento su quanto ha detto e chiedere spiegazioni su
situazioni quotidiane, risolvendo compiti di tipo elementare; inoltre, potrà sostenere una
conversazione su argomenti familiari con la collaborazione dell’interlocutore.
L’intervistatore suggerisce un argomento di conversazione scelto dalla lista seguente,
tenendo conto delle caratteristiche del candidato e modificando la scelta dell’argomento nel
caso questo non si rivelasse adatto al candidato stesso. A discrezione dell’intervistatore è
possibile lasciare al candidato un breve lasso di tempo per riflettere sul tema proposto.
L’intervistatore è tenuto a incoraggiare la conversazione tra i candidati nel caso di esame in
coppia; se il candidato è uno solo, l’intervistatore sosterrà una conversazione con lui.
Gli argomenti di conversazione potranno essere scelti dalla lista seguente:
2
1. Entrate in una biblioteca: chiedete informazioni sugli
orari delle sale di lettura, sul prestito dei libri e sul suo Internet
point (orari, prezzi, abbonamenti ecc.).
2. Siete con i vostri amici: gli state mostrando le foto della vostra
ultima vacanza. Raccontategli i posti che avete visitato e le
persone che avete incontrato.
3. Il vostro professore di italiano vuole sapere come proseguirete
gli studi dopo la scuola superiore. Parlategli dei vostri progetti.
3. Descrizione (3 minuti circa)
In questa parte il candidato dovrà descrivere − sulla base di immagini o attraverso
l’indicazione di oggetti − sé, la sua famiglia, i suoi amici, l’ambiente in cui vive e gli oggetti che
possiede, esprimendo preferenze su oggetti o situazioni semplici.
Il tema potrà essere suggerito prendendo spunto dalla seguente lista di argomenti e
immagini abbinate:
1. L’avventura del viaggio.
2. La vita notturna.
3. I mille volti del mare.
3
1. L’avventura del viaggio
4
2. La vita notturna
5
3. I mille volti del mare.
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