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意大利语A2考试试卷 PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana giugno 2008 PROVA ORALE livello A2 MATERIALE PER L’INTERVISTATORE 1 PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri ...

意大利语A2考试试卷
PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana giugno 2008 PROVA ORALE livello A2 MATERIALE PER L’INTERVISTATORE 1 PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana PROVA ORALE - livello A2 Durata globale 10 minuti circa: la prova può essere sostenuta − a discrezione dei candidati − in coppia o singolarmente. La prova del livello A2 è composta di 3 parti: presentazione, conversazione e descrizione. La presentazione ha il solo scopo di abbassare la tensione da esame e di far parlare il candidato su un argomento non troppo personale ma a lui molto noto: generalmente l’intervistatore, dopo essersi presentato, chiede al candidato di presentare brevemente sé stesso. La conversazione si svolge tra l’intervistatore e il candidato (o tra i candidati tra di loro) su un tema suggerito dall’intervistatore in base a una lista di argomenti adatti al livello. Nella descrizione il candidato deve descrivere oggetti o situazioni di vita quotidiana. L’intervistatore avrà cura di variare i temi scelti per queste due ultime parti: per esempio, se nella conversazione si è chiesto di parlare della famiglia, nella descrizione si eviterà di sottoporre al candidato immagini sullo stesso argomento. 1. Presentazione (1 minuto circa). Il candidato dovrà presentarsi raccontando qualcosa su di sé e sulla propria attività. 2. Conversazione (4 minuti circa). In questa parte il candidato dovrà raccontare brevemente avvenimenti ed esperienze; potrà rispondere a domande di chiarimento su quanto ha detto e chiedere spiegazioni su situazioni quotidiane, risolvendo compiti di tipo elementare; inoltre, potrà sostenere una conversazione su argomenti familiari con la collaborazione dell’interlocutore. L’intervistatore suggerisce un argomento di conversazione scelto dalla lista seguente, tenendo conto delle caratteristiche del candidato e modificando la scelta dell’argomento nel caso questo non si rivelasse adatto al candidato stesso. A discrezione dell’intervistatore è possibile lasciare al candidato un breve lasso di tempo per riflettere sul tema proposto. L’intervistatore è tenuto a incoraggiare la conversazione tra i candidati nel caso di esame in coppia; se il candidato è uno solo, l’intervistatore sosterrà una conversazione con lui. Gli argomenti di conversazione potranno essere scelti dalla lista seguente: 2 1. Entrate in una biblioteca: chiedete informazioni sugli orari delle sale di lettura, sul prestito dei libri e sul suo Internet point (orari, prezzi, abbonamenti ecc.). 2. Siete con i vostri amici: gli state mostrando le foto della vostra ultima vacanza. Raccontategli i posti che avete visitato e le persone che avete incontrato. 3. Il vostro professore di italiano vuole sapere come proseguirete gli studi dopo la scuola superiore. Parlategli dei vostri progetti. 3. Descrizione (3 minuti circa) In questa parte il candidato dovrà descrivere − sulla base di immagini o attraverso l’indicazione di oggetti − sé, la sua famiglia, i suoi amici, l’ambiente in cui vive e gli oggetti che possiede, esprimendo preferenze su oggetti o situazioni semplici. Il tema potrà essere suggerito prendendo spunto dalla seguente lista di argomenti e immagini abbinate: 1. L’avventura del viaggio. 2. La vita notturna. 3. I mille volti del mare. 3 1. L’avventura del viaggio 4 2. La vita notturna 5 3. I mille volti del mare.
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