忠于流程 意在笔先
——2012届312班六校联考作文例说
凡事有个过程，有过程就有个先后程序。
高考作文绝非考场的灵光一闪，而是一项系统化的工程。一项严谨的工程必须遵循一条严格的流程。知晓写作流程，忠于写作流程，才会在考场上稳定的发挥水平。
规范的写作流程：
1、 审
题
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（读解破题——思考漫想——定向立意）
2、 拟纲（定模式——拟主句——备亮点——知详略）
3、 传达（笔墨集中——精致段落——自我矫正）
【写作流程示例】
2011年六校联考 话题作文“病”
阅读下面的文字，根据
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
作文。（60分）
自然界里，植物碧绿的叶子不到季节而变黄，这是病；动物灵动的身体没来由的突然迟钝蔫萎，这是病。︱人类社会中，头痛脑热、纳差苔厚、学术做假、盲目扩张也都是病。︱病与我们的工作、生活，与我们国家的建设等方面息息相关，因而必须引起足够的重视。
请以“病”为话题，联系自己的生活体验和认识，写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于800字（含标点符号）。
【问题分析】
1、无论题目限定多么宽泛，也需要提醒自己：审题、扣题
例一：
题目即给人重心偏移之感，谈“美”还是谈“病”？
主题段落没有充分分析美学之“病”的病症和病源，而转入了中西美学观的比较，笔墨分散，重心偏移。30分
来自流程的问题：
（1） 审题（对文题只是粗略一看，不注意把握试题的内涵，结果重心偏移）
（2） 拟纲（缺少主句的提炼，
表
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达的详略重心不明）
（3） 传达（自我矫正意识较差，沉迷于自我表达）
本文完全可以写成一篇50分以上的佳作，但对流程的疏忽，导致偏离
2、立意阶段，需“大题小作”，切忌肤浅杂沓，需充分调动自己的积累与专长，在自己熟悉的领域让话题“生根”。
例二：
主题段落头绪繁多，波折太多，绕得阅卷者头晕。每一个问题都浅尝辄止，流于空泛。43分
来自流程的反思：
（1） 审题（缺少定向立意思考，思路没有拓展，只是对话题的亦步亦趋）
（2）拟纲（头绪繁多，详略缺少安排，平均用力）
（3）传达（卷面凌乱，笔在意先，给人敷衍凑字之感）
3、需充分重视模式的作用，防止自由散漫的率性写作。
例三：
行文集中，但集中不意味着单一，本文素材虽多角度、范畴没有分别，几个素材只能发挥一个素材的作用。围绕“小悦悦”事件，陷入就事论事。缺乏亮点。44分
来自流程的反思：
（2） 审题（立意思考不足，未找到合适的方向）
（2）拟纲（明显缺少行文模式，写作随意，亮点缺乏）
（3）传达（对热点的过分“贴近”，导致文章成为人云亦云的传声筒）
【佳作例说】
例四：（319班 谢筱柔）
本文从结构来看，
标准
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的三段并列式模式，将中国“病”具体的细分为“道德”“教育”和“速度”，材料丰富而不繁琐，观点鲜明不拖沓。49分
来自流程的反思：
（3） 审题（集中定向写“中国社会”的弊端）
（2）拟纲（清晰的行文模式，主句鲜明，合理的段内叙议详略安排，亮点不多）
（3）传达（写作非常克制，控制笔墨能力强，段落较板滞）
例五：（320班 杨超凡）
病树前头万木春 （55分）
病，在人们眼中向来是伤痛与苦难的代名词。植物枯了，这是病；动物倒了，这是病；社会腐了，这还是病。然而，并不是每一种病都会引领我们走向死亡与覆灭，相反，也许正是因为一些小病小痛，我们的抵抗力得到了提高，反而避免的下一次的大病大痛。正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”有了小病，有时也会是一件好事。
身体上的病痛，是生命得以繁衍生息的前提。学过生物的人都知道，正是因为病原体第一次的入侵，才让肌体中产生了记忆细胞，从而面对下一次的攻击时可以从容不迫的应对。也正是基于此，才有了疫苗的研制成功。试想，倘若没有小病小痛的来袭，下一次我们的身体面对大病大痛将会是何等的手足无措？病树前头万木春，正是倒下的一棵树，换回了一片郁郁葱葱，万古长青的树林。
历史上的弊病，是国家得以反思的警醒的良药。马克思说:“一个国家的历史是他免于重蹈覆辙的标尺。”美国正是因为南北战争是种族歧视的弊病，才有了今日自由与民主的
制度
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。日本正是因为有了明治维新前穷困潦倒的弊病，才有了国家发展时期万众一心的力量。中国正是因为有了鸦片战争是闭关锁国的弊病，才有了改革开放时博大宽容的胸襟。一个民族的血泪史往往是一个民族赖以生存和发展的动力之源。病树前头万木春，正是曾经屈辱的一段历史，敲响了今天要不断奋进的警钟，造就了今天傲立民族之林的伟岸与豪迈。
社会上的病痛，是时代得以弯曲前进的不二法门。今年来，社会上发生的一起起惨无人道的事件，曾经让无数人感叹社会的无知与冷漠。更有人高呼：“让社会的躯壳停一停，等等他的灵魂。”然而，我要说，这个世界并不是完美的，所谓好事不出门，坏事传千里。我们所看到的，也许只是一部分人的麻木与冷漠。更何况，在这些事件发生了以后，社会的风气还有想好处发展的趋势。且看：在彭宇案之后，固有对社会诚信的质疑，但也出现了北大撑腰体这样的伟大。在小悦悦被撞以后，固有十八位路人的视若不见，但还有陈贤妹拾起社会的道德。病树前头万木春，正是社会病痛的一次次曝光，才让社会有了认识自我改过自新的能力与机会。
病，在生命，历史，社会中都无可避免亦难以或缺。狄更斯说：“这是最好的时代，这也是最坏的时代。”一败涂地抑或病树前头万木春，关键看我们如何去对待这些弊病与顽疾。清楚的认情病灶所在，病就成为了一个成功的机遇，一个通往成功的阶梯。
让我们一同认清弊病，让病树前头，变为一片崭新的春天！
简评：用辩证、发展的眼光来看待“病”，指出“并不是每一种病都会引领我们走向死亡与覆灭，相反，也许正是因为一些小病小痛，我们的抵抗力得到了提高，反而避免的下一次的大病大痛。”从身体、历史、当下三个角度展开论述。从立意角度来看，可谓“高视阔步”——具备了发展创新的意识和气量，就从思想上有了把握全局与选择目标的能力，就能形成独立之见。在绝大多数同学只能囿于自我的狭小天地，停留在记录自己的见闻感受、提出一些空洞的“疗救”策略时，本文无疑具有了超越平庸的特质。我们面对的“生活”大同小异，但看待生活的眼光却有天壤之别，这就是所谓“才识”。
来自流程的反思：
（4） 审题（再充分认识题目限定之后，打开思路，选择定向，在一个平庸的话题中找到不平庸的立意角度）
（2）拟纲（模式结构清晰明朗，主句鲜明有力，充分的素材和三处恰当的引证无疑是文章的亮点）
（3）传达（段落整齐中有错落，每一个小段内部的表达很有章法，用语力避绝对和武断，表达很有节制）
【小结】
1、文章只有一个终极目的，那就是表意——“千古文章意为高”，立意，是确立文章的灵魂，是文章成败的关键。对于审题难度不大的文章，戴上“镣铐”只是审题的第一步，而找到合适的“舞步”跳舞才是目的。
2、好的立意还需要清晰的结构支撑，需要鲜明的主句提炼，需要集中、得体的语言传达。
3、按照写作流程规范写作过程，可以为自己的考场应试找到一个标尺，防止作文成绩的大起大落。
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