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英文水平提高的一些感受
个人感觉学习英文这门语言，除非你把英语纯作为数学公式般的特殊工具用途（即完全不需要交流只需要了解一篇简单报道大意去完成你的工作需求）或者就为了突击短期应付考试的话，就甩开那些单词词汇书，从阅读文章开始，到阅读文章结束，在文中发现生词先结合上下文意理解去猜意思，再查字典。
有人会问“有没有什么好的阅读推荐啊？”，这种问法很幼稚但是很常见。咱们从
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
中文是因为全都看了一本或一类特定的中文书么？（小学
语文
八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件
书不算。。。。。。）只要是母语是英文的人类写的书，就值得你去看，China Daily这些虽然比起以前好多了（估计雇了外国人编译），但依旧不推荐看太多，毕竟文章的胆是中文思维。
有人问，为了增强词汇量，除了阅读还需要干什么呢？答案是：“没了”，就是阅读，往死地看，看任何你能看进眼里的句子，你去把微软英文主页最下面的Copyrights声明看一遍都算有长进。
口语和听力算是绑在一起的，十聋九哑，先得能听才能会说。大家今后千万不要再去什么大学的英语角了，一帮子中式英文的二八刀互相吹牛逼，除了能把方言英语说得更方言没有任何锻炼价值。练听力就是多听英式、美式的正确发音，俚语可以先放一放，我想大家推荐NPR的Radio，每篇文章都有语音阅读，结合着文章来听，关键是听连词发音以及发音的甩腔和语调。
多自己说，多找外国朋友说，别羞于自己恶心的发音，你越不敢说越没法说好。
我从初中开始英文成绩就很好，一直到高中，每次大考听力甚至能拿满分，但到了大学开始有点骄傲了，也不怎么认真去看学英文，成天看日剧跟日本朋友混，结果4级考了3次才过，6级至今没过，为了出国上新东方学了点应试窍门算是吧GRE和TOEFL勉强通过了，但是我去美国的时候下飞机那一瞬间顿时觉得自己是个口语盲，很简单的话都要憋半天才敢去表达。
当你觉得自己怎么学都没有提高时，就该庆幸了，因为马上量变就要质变了，只需要再努力一下。
刚来美国的时候我口语极差，而且阅读能力也很差，后来幸好自己住在了一对美国老夫妇的家里，拿第一个学位的2年期间我成天都要跟他们说话，听他们说话，那是我英文听力和口语长进最快的一个时期；阅读和写作方面，因为我是文科，课业很繁重，每节课之前的准备阅读材料恨不得动不动就是100~200页A4单倍行距的内容，然后写总结，那2年是把自己的阅读和写作能力逼出来的。
我的经历可以作为一个大家今后学英文时需要注意方面的缩影。
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