李改玲+创意绳玩具+小天使幼儿园

李改玲+创意绳玩具+小天使幼儿园创意绳世界李改玲目标：1、运用已有自制玩具的经验用旧绳子制作各种物品，体验与同伴共同制作的乐趣。2、增强环保意识，积累变废为宝的经验。准备：1、师幼共同搜集旧绳子，并对绳子进行分类和消毒。2、适当划分若干制作区域。3、辅助材料：玻璃胶、普通胶水、硬卡纸、纸板、废旧塑料瓶等。4、教师搜集的有关用绳子制作的物品的图片。过程：一、欣赏绳子1、教师出示各种绳子，选择其中几种请幼儿说说它们的特点。2、师：你在哪里搜集到这种绳子的?它原来是用来干什么的?二、交流、讨论1、欣赏同伴前期制作的手工制品，分享制作经验。师：这些物品都...

创意绳世界李改玲目标：1、运用已有自制玩具的经验用旧绳子制作各种物品，体验与同伴共同制作的乐趣。2、增强环保意识，积累变废为宝的经验。准备：1、师幼共同搜集旧绳子，并对绳子进行分类和消毒。2、适当划分若干制作区域。3、辅助材料：玻璃胶、普通胶水、硬卡纸、纸板、废旧塑料瓶等。4、教师搜集的有关用绳子制作的物品的图片。过程：一、欣赏绳子1、教师出示各种绳子，选择其中几种请幼儿说说它们的特点。2、师：你在哪里搜集到这种绳子的?它原来是用来干什么的?二、交流、讨论1、欣赏同伴前期制作的手工制品，分享制作经验。师：这些物品都是用哪些废旧材料做的?师(逐一出示几件物品)：这个东西是怎么制作出来的?用了什么方法?2、欣赏“绳子秀”图片，讨论旧绳子的利用方法。师：这些是什么?是用什么做的?是怎么做出来的?师：旧绳子还有什么用途?我们还可以用它们来做什么?(启发幼儿联想并表述旧绳子还可以用来做游戏的道具、场景布置、装饰品，等等。)三、创意制作1、幼儿按自己的意愿分成若干组：绳画组、挂件组、越变越长的绳子组、绳结编制组、编制组、绳制玩具组，等等。2、幼儿分组制作，教师观察并指导，主要关注以下问题：幼儿碰到材料不够怎么办，遇到不能解决的问题怎么办，求助同伴也解决不了问题怎么办，等等。四、分享交流制作成果1、欣赏各组幼儿的作品，听制作者说说在制作过程中碰到的困难及解决的方法，共同分享经验。2、说说最喜欢的作品及理由，并提出建议。3、比一比哪组的环境最整洁，如物品摆放是否整齐，地面是否干净，评出“最佳合作小组”“最干净小组”“互帮互助小组”等。五、延伸活动：“创意绳世界”师幼一起用自主设计、制作的绳子作品装扮活动室，营造一个“创意绳世界”，充分体验“变废为宝”所带来的快乐。

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