《中小学德育工作指南》知识测试题持遵循规律)、(坚持协同配合)、(坚持常态开展)。姓名:成绩:10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作(特点)和(规律),创新德育工作的(途径)和(方法),定期(
总结
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交流)研究成果,学一、填空题:习借鉴先进经验和做法,增强德育工作的(科学性)、(系统性)和(实效12017817、《中小学德育工作指南》是国家教育部于(年月日)发布的文性)。件。二、多选题:2、德育工作的根本任务是(立德树人)。1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有(ABCDE)3、德育工作的构建体系是(方向正确)、(内容完善)、(学段衔A理想信念教育B社会主义核心价值观教育接)、(载体丰富)、(常态开展)。C中华优秀传统文化教育D生态文明教育4、德育工作应做到(专业)化、(规范)化、(实效)化。E心理健康教育5、德育工作格局是(全员育人)、(全程育人)、(全方位育人)。2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有(ABCDEF)6、德育工作应始终坚持(育人为本)、(德育为先),大力培育和践行(社会主义核心价值观)。A课程育人B文化育人7、德育工作应以培养学生良好(思想品德)和(健全人格)为根C活动育人D实践育人本,以促进学生形成良好(行为习惯)为重点,以落实(《中小学生守则(2015E管理育人F协同育人年修订)》)为抓手。三、简答题:8、德育工作要坚持(教育)与(生产劳动)、(社会实践相结合),坚持(学校教育与家庭教育)、(社会教育相结合),不1、小学低年级学段目标是什么断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平。答:教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,爱亲敬长、爱集9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则:(坚持正确方向)、(坚体、爱家乡,初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识,保护环境,爱惜资源,养成基本的文明行为习惯,形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。2、小学中高年级学段目标是什么答:教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。