优选
范文
销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话
--个性与安全的关系优选范文--个性与安全的关系PAGE/NUMPAGES优选范文--个性与安全的关系优选最新资料个性与安全的关系安全部是公司的生计之本，发展之基，没有优秀的稳固的安全生产局势，公司就不行能在日趋强烈的市场竟争中站稳脚跟，甚至会被市场裁减。并且，一旦发生了严重的安全事故，损失的不只是是国家和人民财富，伤亡员工及家眷极大的难过与不幸以及在社会上造成的恶劣影响，是很难挽回的。据一些公司的统计表示，有些人发惹祸故的频次比其余人高得多，这是为何呢？依据事故偏向性理论，事故的与人的个性相关，在同样的客观条件下，某些人因为某些个性特点会比其余人更简单失事故。如：攻击性强的人，常唯我独尊，骄傲自满，工作中喜爱冒险，喜爱寻衅，喜爱与同事闹无原则纠葛，很难接受他人建议。又如：性情不稳固者，易受情绪感染支配，易于激动，情绪起伏颠簸很大，受情绪影响长时间不易沉静，因此工作中易受情绪影响忽视工作安全。个性心理特点是心理活动过程中表现出来的比较稳固的成分，包含性格随和质。此中性格是个性心理特点的核心。那在安全生产过程中该怎样尽量防止因为自己的个性而发生的安全事故呢？要解决这个问题，我感觉这要从性格随和质两个角度出发，而性格方面又要从员工自己和公司管理两个方面考虑。一、员工自己方面：1、认识的性格的差别：员工要知道自己的性格特点,这能够弘扬有益的方面,截止不利的方面,经过自己的努力和不停进步,使自己成为一个拥有崇高情操和优良品德的人。“知音知彼，百战百胜”，员工不只要认识自己的性格特点，也要1优选最新资料认识他人与自己的性格差别,这在团队合作上的帮助很大，相互之间能够扬长避短，合理分派任务，极大的提升了工作质量与工作效率。并在必定程度上能够展望他人的行为,鉴别他人在某些状况下可能采纳的行动,这对防备人为原由引起生产事故,促使安全生产有踊跃作用。2、依据自己的性格特点来选择合适自己的职业：约翰.霍兰德是美国约翰.霍普金斯大学心理学教授，美国有名的职业指导专家。他于1959年提出了拥有宽泛社会影响的人业互择理论，也叫“职业规划理论-霍兰德六角型理论”。这一理论第一依据劳动者的心理素质和择业偏向，将劳动者区分为6种基本种类，相应的职业也区分为6种种类:现实型（R）：有运动机械操作的能力，喜爱机械、工具、植物或动物，偏好户外活动。传统型（C）：喜爱从事资料工作，有写作或数理剖析的能力，能够遵从指示，达成琐细的工作。公司型（E）：喜爱和人群互动，自信、有说服力、领导力，追求政治和经济上的成就。研究型（I）：喜爱察看、学习、研究、剖析、评估和解决问题。艺术型（A）：有艺术、直觉、创建的能力，喜爱运用想像力和创建力，在自由的环境中工作。社会型（S）：善于和人相处，喜爱教育、帮助、启迪或训练他人。2优选最新资料比方，你假如习惯于喜爱操控工具、机器，与人和动物打交道，建议你从事技术性的或许非技术性的劳动以及农业、工业和室外谈话等职业；你假如习惯于利用感情、直觉和想象来创建艺术形式和艺术产品，建议你从事写作、美术和表演艺术。二、公司管理方面：公司的安全管理是保证安全生产的重点环节。安全管理需要考虑员工性格的要素。时辰关注员工的性格，关于危险性较大或负有重要责任的岗位，果断防止使用拥有显然不良性格特点的人。关于在岗人员也应常与接触认识他们的思想状况和性格变化。优秀的性格其实不完整部是天生的，在公司对员工的安全教育培训阶段与平常的生产活动中，有必需指引员工培育合适安全生产的性格特点。比如：在公司生产过程中，员工假如不注意安全生产、渎职或其余原由发生了事故，轻则受责备或处以罚款，重则受处罚甚至法律制裁，而安全生产遇到夸奖和奖赏。这就在客观上激发了员工以不一样方式进行自我教育、自我控制、自我监察，进而形成工作仔细负责和重视安全生产的性格特点。所以经过各样门路注意培育员工仔细负责、重视安全的性格，对安全生产将带来巨大的利处。特别是着重与对职员的教育方式可能会起到事半功倍的成效。另一个对安全生产有比较大的影响的就是气质。气质主要表此刻心理过程的强度、速度、稳固性、灵巧性及指向性上。人们情绪体验的强弱，意志努力的大小，知觉或思想的快慢，注意集中时间的长短，注意转移的难易，以及心理活动是偏向于外面事物仍是自己内部等等，都是气质的表现。一般人说的“性情”就3优选最新资料是气质的平常说法。性格与气质都是描绘个人典型行为的观点。这两个观点既有差别，又有亲密的联系。性格与气质的差别主要表此刻以下三个方面。第一，从发源上看，气质是天生的，一般产生在个体发生的初期阶段，主要表现为神经种类的自然表现。性格是后天的，在个体的生命开始期间并无性格，它是人在活动中与社会环境互相作用的产物，反应人的社会性。第二，从可塑性上看，气质的变化较慢，可塑性较小；即便可能改变，但较不简单。性格的可塑性较大，环境对性格的塑做作用是显然的。第三，气质所指的典型行为是它的动力特点而与行为内容没关，因此气质无利害善恶之分。性格主假如指行为的内容，它表现为个体与社会环境的关系，因此性格有益害善恶之分。性格与气质又是亲密联系、互相限制的。先从气质对性格形成的影响上来看。第一，气质会影响个人性格的形成。因为性格特点直接依靠于教育和社会互相作用的性质和
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
。气质作为性格形成的一种变量在个体发生的初期阶段就表现出来。有些婴儿喜爱哭或笑，有些婴儿寂静，另一些婴儿很好动，这些气质特点必定会影响家庭环境，影响父亲母亲或其余培育者的不一样行为反响。一个人的性格就是在这类不一样性质的教育和社会环境的互相作用过程中渐渐形成的。其次，气质可以依据自己的动力方式，衬着性格特点，进而使性格特点拥有独到的色彩。第三，气质还会影响性格特点形成或改造的速度。再从性格对气质的影响上来看，性格也能够在必定程度上掩饰或改变气质，使它遵从于生活实践的要求。人的气质特点越是在突发性的和紧急的状况下越是能充分和清楚地表现出来，4优选最新资料并本能地支配人的行动。所以，同其余心理特点对比，在办理事故这个环节上，人的气质起着相当重要的作用。事故出现后，为了能实时作出反响，快速采纳有效举措，相关人员应拥有沉稳沉着，控制力强，应变能力强的心理质量。对人的个性与安全生产关系的理解，公司在安全管理时就能在此基础上依据员工自己性格、气质的优弊端进行合理地分派任务，做到好坏互补，保证生产工作能够安全、顺利、高效地进行。5
浙公网安备 33021202002483