罗田县实验小学二年级数学（上册）教课计划一、教材剖析本册教材包含以下内容：100之内的加、减法笔算，
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内乘法，理解长度单位厘米和米，初步理解角，从不一样的地点察看物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。二、教课目的1、掌握100之内笔算加、减法的计算方法，可以正确地推行计算。初步掌握100之内笔算加、减法的估量方法，领会估量方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记所有乘法口诀，娴熟地口算两个一位数相乘。3、初步理解长度单位厘米和米，初步成立1米、1厘米的长度看法，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成预计物体长度的意识。4、初步理解线段，会量整厘米线段的长度；初步理解角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是否是直角；初步学会画线段、角和直角。5、能辨识从不一样地点察看到的简单物体的形状；初步理解轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形；初步理解镜面对称现象。6、初步认识统计的意义，体验数据的采集、整理、描绘和剖析的过程，会用简单的方法采集和整理数据。初步理解条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能依据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。7、经过察看、猜想、实验等活动，找出最简单的事物的摆列数和组合数，培育学生初步的察看、剖析及推理水平，初步形成有次序地、全面地思虑问题的意识。8、领会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，成立学好数学的信心。9、养成仔细作业、书写整齐的优异习惯。10、经过实践活动，体验数学与平时生活的亲密联系。三、教课要点难点（一）要点：1、100之内的加、减法笔算和表内乘法，这两部分都是进一步学习计算的重要基础。2、让学生领会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，成立学好数学的信心。（二）难点：1、让学生成立1厘米和1米的长度看法，初步学会用尺量物体的长度。2、使学生知道乘法的含义，并娴熟地口算两个一位数相乘。3、能辨识从不一样地点察看到的简单物体的形状；初步理解轴对称现象，并能在方格纸上来画出简单图形的轴对称图形；会认镜面对称现象。四、学生状况剖析本班原有学生__78__人，转走__13__人，转入__2__人，现有67人，此中男生__35__人、女生__32__人。本来学生学习状况较好，学习积极性也较高，本期转入2名学生，学习比较差，学习习惯也较差，需要多着重。五、提高教课质量的主要举措1、辅助学生认识学校教课惯例要求，使学生养成优异的学习习惯。2、吃透新教材，深入认识学生，按学校要求做好集体备课。3、尊敬学生的个体差别，即时做好培优辅困工作。4、仔细批阅作业，即时作好反应、小结。六、培优辅差目标及举措（一）目标：使全班学生优异率达65%以上，及格率达98%以上。（二）举措：1、充分利用每一堂课，让不一样的学生获得不一样水平的发展。2、成立学习小组，让学生之间相互辅助，学习好的学生指导学习有困难的学生。3、做好培优辅困工作，并做好记录。七、教课进度安排周别教课内容课时数备注第1～2周长度单位6第3～5周100之内的加法和减法15第7周角的初步理解3第8～10周表内乘法（一）15第11周期中检测第12周察看物体4第13～15周表内乘法（二）15第16～17周统计、数学广角8第18～19周总复习8第20～21周期终考试
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