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2021年初中文明礼仪教育实施方案模板XXX中学文明礼仪教诲实行方案为了全面贯彻全国教诲工作会议精神和《国家中长期教诲改革和发展规划纲要(-)》,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,大力推动学校文明礼仪教诲,提高中学生思想道德和文明素养,增进学校德育工作顺利开展,全面推动素质教诲,全面提高教诲质量,依照教诲部《中小学文明礼仪教诲指引纲要》和省、市、县关于文献告知,结合我校教诲实际,制定本实行方案。一、指引思想进一步贯彻贯彻科学发展观,切实把社会主义核心价值体系融入学校教诲全过程,弘扬中华民族先进老式美德和社...

2021年初中文明礼仪教育实施方案模板
XXX中学文明礼仪教诲实行 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 为了全面贯彻全国教诲工作会议精神和《国家中长期教诲改革和发展规划纲要(-)》,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,大力推动学校文明礼仪教诲,提高中学生思想道德和文明素养,增进学校德育工作顺利开展,全面推动素质教诲,全面提高教诲质量,依照教诲部《中小学文明礼仪教诲指引纲要》和省、市、县关于文献告知,结合我校教诲实际,制定本实行方案。一、指引思想进一步贯彻贯彻科学发展观,切实把社会主义核心价值体系融入学校教诲全过程,弘扬中华民族先进老式美德和社会主义道德,吸取借鉴世界有益文明成果,遵循中学教诲教学规律和学生身心发展规律,全面提高青少年思想道德素养和文明礼仪素养,为她们文明生活、幸福成长奠定基本。二、活动主题学文明礼仪创和谐校园做文明使者三、目的任务(一)总目的让学生懂得中华人民共和国是具备悠久历史文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。让学生懂得文明礼仪是当代公民必备基本素质,是做人基本规定。让学生理解文明礼仪基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养体现形式,是人们完善自我、与人交往行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 与准则。让学生掌握基本谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场合等社会生活领域交往礼仪,养成文明礼貌行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信合格公民。(二)初中分目的在培养学生养成文明习惯基本上,让学生理解学习文明礼仪意义。培养说文明话、办文明事、做文明人意识。培养热心参加、和谐交往能力、可以自觉规范自己行为举止,完善个人素养。四、重要内容依照学生年龄特点和认知水平拟定文明礼仪教诲内容体系,体现科学性、系统性、层次性和实践性。重要内容涉及基本谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场合等社会生活领域交往礼仪。初中文明礼仪教诲重要内容(一)个人礼仪●理解礼仪基本含义,理解学习礼仪意义。●掌握与人交谈时规定礼仪●做到着装大方、得体。●理解涉外基本礼仪。●掌握在公开场合发言礼仪。(二)交往礼仪●理解父母,懂得感恩。●掌握使用电话、电子邮件、手机短信、 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 信礼仪。●做到集体活动是能遵守有关规则和规定。●掌握拜访接待基本礼仪,能热情、大方地与她人交往。●掌握与异性同窗交往礼仪。●能宽容、礼让她人。●在公共场合文明交往,不干扰她人。五、基本原则(一)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。依照学生年龄特性,结合学生生活实际,科学规划教诲内容,使各阶段教诲内容互相衔接、循序渐进,改进教诲教学办法,寓教于乐,增强文明礼仪教诲针对性和实效性。(二)坚持知行合一。在教诲学生学习文明礼仪知识同步,引导学生在生活中不断体验和感悟,并积极践行,把文明礼仪规定内化为个人修养和行为习惯。(三)坚持学校教诲与家庭教诲、社会教诲相结合。文明礼仪教诲,不但需要学校全体师生员工共同努力,同步还需要社会和家庭等各方面力量协同配合,形成合力和良好氛围,实现教诲最佳效果。六、组织机构为了保证活动顺利开展,收到实效,学校成立文明礼仪教诲活动领导小组。组长:XXX副组长:XXXXXX成员:各处(办)室主任和各班班主任由学校政教处和团总支构成活动指引小组,对各班级活动详细开展状况进行督查指引。七、实行环节第一阶段(3月至4月):文明礼仪教诲活动宣传启动阶段1、做好文明礼仪主题教诲活动宣传动员工作,学校成立领导小组,制定活动方案。2、运用升旗典礼学校举办文明礼仪教诲实践活动启动典礼,动员师生积极行动起来,做文明礼仪先锋。3、开辟专栏,精心布置学校宣传专栏,用宣传画、手抄报、书法作品等有教诲性宣传品感染、陶冶师生,促使她们在寻常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。4、以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展继承和发扬“文明古国、礼仪之邦”老式美德等宣教活动为载体,着力做好礼仪、礼貌、礼节教诲,重点培养学生良好文明礼仪习惯。通过开展“文明礼仪伴我行”主题活动,广泛开展宣传文明礼仪行为,努力营造师生互动、互相督促、互相增进良好氛围。第二阶段(5月至10月):文明礼仪教诲活动详细实行阶段1、制定阶段目的。学校结合学生实际,按照持续性、渐进性原则,制定文明礼仪教诲阶段性目的。即:环绕学期总目的,分阶段安排月目的,月目的之间有着内在联系,深度和难度逐渐加大。学校拟编写《文明礼仪常识问答》以及《学生礼仪常规细则》,作为我校文明礼仪教诲根据。2、坚持教师言传身教,引导示范。在实行文明礼仪教诲工作中,教师必要以身作则,言传身教,一定要做到“规定学生做,自已先做好”,从教师做起,以教师榜样引领学生。教师做到“七不进课堂”:衣着不整不进课堂;佩戴首饰不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言不进课堂;接打手机不进课堂;没有备好课不进课堂上课。3、创新教诲模式,多层次、多角度实行系列活动,推动文明礼仪教诲进一步实行。(1)丰富礼仪教诲形式把文明礼仪教诲融入到学“守则”、“规范”教诲活动之中。通过“学守则、学规范”知识竞赛、主题班(团)会、升旗典礼、演讲、征文、故事会、形势 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 会等形式,组织学生学习领略《守则》、《规范》,以此推动文明礼仪教诲逐渐进一步。(2)坚持“文明礼仪教诲”进课堂。运用班会,每两周安排一次文明礼仪专项教诲课,课表上墙,教师备课、授课以学校编写《文明礼仪常识问答》以及《学生礼仪常规细则》为根据,真正做到筹划、教师、学时、备课、上课“五贯彻”。(3)结合“《弟子规》进校园”、“爱国主义读书”活动,组织开展“五个一”活动,即阅读一本关于文明礼仪书,写一篇文明礼仪教诲体会文章,出一期专项专栏,讲一种动人文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌事。学校拟于今年十月开展“我身边文明礼仪故事”主题征文活动。(4)结合新年开学、新生入学教诲、庆祝教师节、“公民道德宣传日”和迎国庆等集会活动,以中华老式美德教诲和革命老式教诲为切入点,集中开展文明礼仪宣教活动。(5)升华礼仪教诲通过聘请老党员、老干部做革命老式和新形势专项教诲,组织学生到烈士陵园以及本地德育实践基地,对学生进行讲文明、懂礼貌,心中有祖国、心中有集体、心中有她人思想品德教诲。(6)拓展礼仪教诲渠道开展社会公德教诲系列活动,组织学生通过社会调查、参加社区义务劳动和助残等活动,培养学生文明行为、劳动意识、环保意识和大局意识。(7)强化礼仪教诲主体意识和自觉意识。通过学生寻常学习、生活、集会等实践活动,让学生尝试、体验、反思文明礼仪教诲,使外部教诲、环境影响转化为学生内心自省、自励、变成自觉行为。在此基本上,通过检查评比以此来推动文明礼仪教诲不断登上新台价。通过学生自评、小组评、班级评比、学校评比形式,增进学生言行举止良性转化,营造文明礼仪教诲浓厚氛围。第三阶段(11月份):文明礼仪教诲成果展示、评比阶段1、先以“班级”为单位,开展坐、立、行、走、说等礼仪比赛,然后以年级组为单位进行全校展示、评比。2、各班、年级把在活动中涌现典型事迹通过“校园之声”广播、校园网络、生态校园报、宣传橱窗专刊等形式进行展示。第四阶段(12月):文明礼仪教诲总结、表扬阶段1、开展文明礼仪班级、学生评优活动。校领导小组将组织人员进一步各班进行检查、评比,并对开展状况进行总结、表扬。年终检查时,将学校文明礼仪教诲活动开展列入必查项目,对文明礼仪教诲活动开展较好、工作成效明显班级和学生予以表扬,对开展较差班级和个人,将取消一切评优评模评比资格。2、整顿资料,总结经验,做好申报工作。学校政教处和团总支要做好活动过程中各种资料收缴和整顿工作,并在活动结束后,对对全校文明礼仪教诲活动开展状况进行总结,并做好县级文明礼仪学校、班级、学生申报工作。八、重要办法和规定(一)统一思想,加强领导。文明礼仪教诲是中小学德育工作重要构成某些,是推动素质教诲重要抓手。学校高度注重,依照县教诲体育局规定,将文明礼仪教诲纳入学校年度工作筹划,列入寻常教诲教学活动,成立领导小组,制定实行方案,并从人力、物力和财力方面予以保障,规定教职工全员参加,形成合力,进一步推动,力求形成长效机制。(二)强化督导力度,建立督导勉励机制。在活动实行过程中,领导小组坚持文明礼仪日查日报 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,对活动中涌现出集体、个人予以表扬,对发现问题及时整治。(三)加大宣传力度,营造活动氛围。学校通过校园广播、校园网络、生态校园报、升旗典礼发言、主题班(团)会、黑板报、宣传橱窗专刊等形式宣传,让活动进一步人心,并逐渐树立师生身边礼仪榜样,发挥先进典范示范和辐射作用。(四)抓住教诲契机,实时切入渗入。通过学生寻常学习、生活等实践活动,让学生尝试,体验文明礼仪教诲,使外部教诲、环境影响转化为学生自省、自励、变成自觉行为。(五)抓住重点,建立长效机制。文明礼仪是一次长期工作,学校不但紧紧抓住每年四月份和九月份两个“礼仪”教诲月,并且要在平时德育工作中把“文明礼仪”作为重点来抓,让文明礼仪贯穿师生工作学习生活方方面面。XXX中学3月15日
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