精品可编辑修改某鞋业公司生产部门年度培训
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
部门存在的问题：基层：工作积极性不高职责定位不明确或岗位权限不清晰自律性不强基层对中高层的决策服从力不强中层：各方面能力有待提升执行力没有达到公司要求培训依据：主要集中在四个方面：态度、心态、能力、团队。1、管理者及员工应具备的态度：忠诚、敬业、专注、用心、学习、诚信、团结、协作2、管理者及员工应具备的心态：感恩老板、感恩公司3、管理者应具备的能力：专业能力、学习能力、沟通能力、执行能力、授权能力、教导部署能力、团队凝聚力4、基层员工应具备的能力：专业能力、学习能力、沟通能力、执行能力、团队凝聚力5、管理者及员工应该具备的团队精神：团队凝聚力、责任心、荣誉感、团队协作6、生产部组织结构：车间主任（副主任）、生产班组长、流动作业员、检验员、产品设备维修工、安全员、生产线工人。培训
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
：类别培训项目培训目的培训内容参训对象培训时间培训讲师备注进厂前培训使员工了解企业概况、企业文化、企业的
管理制度
档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载
、工作岗位企业简介、员工管理（权力、义务、行为规范）、鞋子产品简介、质量意识教育、职业道德教育、安全文明生产、角色转变及员工发展等。进厂刖转学校进行新员工培训上岗前培训介绍车间规章
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
、生产情况（生产组织流程、岗位种类、所需技能等）简介、质量、效率、成本控制等简介等。新员工进厂后内聘在岗技能培训匕、与到关部工作相门根据所安排岗位，由工2人员、班组长或老员工在岗位上对所需技能进行培训，内容分为理论部分和操作部分。正式上岗刖内聘人员管理提升层管基理心理学、沟通技巧、激励、授权、内部讲师培训等。班长、流动作业员、检验3月内聘生层管理人员培训品质管理人员的岗位技能、知识品质管理常用手法、ISO2000/14000简介、检验基础知识、如何开展质量管理工作。（看生产情况内聘作业管理水平、解基理础MRP简介、生产组织介绍。员而定）内聘成本管理管理知识成本的构成与控制。内聘现场管理（6S管理）内聘交流学习内部交流会、外出参观交流、学习其他企业的先进经验。/专业技能培训女鞋的专业知识、生产技术、新产品的知识、办公软件的使用。内聘理论培训让员工熟悉公司基本与基层管理人员培训、特殊工种及关键岗位培训同时进行。基层管理及特殊岗位、关键岗位后备人员3月内聘后备人员培训岗位实习概况、掌握基本的职业道德素养、工作技能、尽快融入企业充当助理角色，利用业余时间了解止职人员的工作。不定/中层管理人员培训沟通与协调学会与其他部门人员进行交流着重培养沟通、协调能力生产车间主任（正副）3、4、月外聘领导力帮助管理者在生产中恰当运用领导与管理能力领导魅力与有效激励技巧工厂管理提高管理者现场管理能力工厂管理之现场管理理论及实施生产管理运用专业知识对生产进行管理精细化生产管理理论及实施流程导入新生产流程再造与全面班组建设理与团队建设的管理理念与思维，提局效率论及实施转岗培训了解新岗位职能，尽快适应目标职位新岗位作业指导书、新岗位操作培训。转岗人员转岗刖/特殊工种材料裁切年对除了生产工人之外的特殊服务进单层裁切、多层裁剪的注意事项，裁切工人3月内聘GSB-2c液压摆臂式下料机或XCLP2-250液压平面卜料机、液压平面卜料机的操作技能。做好机器及刀模的日常保养工设备及关键冈位培训设备行人员培训，确保辅助生产的功能正常使用作。维修工3月主管部件对于裁出的部件（特别是有色皮料、布类）及时做配色、配双及数量清点等工作。配色人员3月内聘检验检验的理论知识、检验
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
、抽检理论。检验员3、4月主管其他培训内部学习引导员工自主建立学习型组织，提高学习能力。全员1-2月一次/活动学习避免灾害发生给员工安全、生命安安全消防安全知识，消防演练。5月全和公员培训司财产造成损害培训经费：新员工培训1000元/人/次车间主任（正副）2人、班组长4人流动作业员3人检验员2人后备人员4人基层管理人员培训1500元/人/次中层管理人员培训2000元/人/次后备人员培训1500元/人/次转岗人员培训1500元/人/次特殊工种及关键岗位培训1500元/人/次转岗1人设备维修工1人其他培训0元/人/次生产线工人（新员工）5人总费用1000*5+1500*（4+3+2）+1500*4+2000*2+1500*1+1500*1=31500元通过以上培训，可全面有效地提升员工的专业知识，工作上的积极性、责任感，主人翁意识以及执行能力，组织间的有效沟通、协调以及协作能力
浙公网安备 33021202002483