首页 初中生物优质教学课件精选——《尝试对生物进行分类》课件2

初中生物优质教学课件精选——《尝试对生物进行分类》课件2

举报
开通vip

初中生物优质教学课件精选——《尝试对生物进行分类》课件2尝试对生物进行分类生物分类定义生物分类——是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级,并对其形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以理清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是(形态结构)和(生理功能)等的特征。分类的基本单位是(种)。分类的依据:生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位——种一、植物的分类观察与思考:植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉(一片子叶)叶脉为网状脉(两片子叶)有茎叶无茎叶有根无根(假根)无根A类植物B类植物C类植物D...

初中生物优质教学课件精选——《尝试对生物进行分类》课件2
尝试对生物进行分类生物分类定义生物分类——是研究生物的一种基本 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级,并对其形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以理清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是(形态结构)和(生理功能)等的特征。分类的基本单位是(种)。分类的依据:生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位——种一、植物的分类观察与思考:植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉(一片子叶)叶脉为网状脉(两片子叶)有茎叶无茎叶有根无根(假根)无根A类植物B类植物C类植物D类植物E类植物F类植物讨论3、有种子植物裸子植物被子植物单子叶植物(有一片子叶)双子叶植物(有两片子叶)4、有种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物观察右面图片中的生物尝试分类能自由运动摄取食物水生能制造氧气不能自由运动不摄取食物陆生不能制造氧气有鳞有羽毛有毛有牙齿有鳍有种子有根开花有果皮无鳞无羽毛无毛无牙齿无鳍无种子无根不开花无果皮自己确定分类 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 生物分类对生物研究的重要意义了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类。研究不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类等级越高,所包含的生物共同点越多;分类等级越低,所包含的生物共同点越少。
本文档为【初中生物优质教学课件精选——《尝试对生物进行分类》课件2】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
紫气东来
暂无简介~
格式:ppt
大小:1MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:
上传时间:2021-04-17
浏览量:0