全部分类

搜索资料

首页 离婚诉讼状

离婚诉讼状

举报

开通vip

离婚诉讼状PAGE共NUMPAGES1页，第PAGE1页离婚诉讼状原告：(写明基本情况：姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)被告：(写明基本情况：姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)诉讼请求(主要是书写自己要求达到的目的，包括：请求判决离婚，孩子的抚养、抚养费的承担，对方抚养时探望权的请求，财产的分割，本人生活困难时请求对方给予经济帮助的方式或数额，对方有重婚、与他人同居的、实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员时请求损害赔偿的数额等。)如：一、判决原告与被告离婚;二、婚生儿子/女儿某某由原告...

离婚诉讼状

PAGE共NUMPAGES1页，第PAGE1页离婚诉讼状原告：(写明基本情况：姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)被告：(写明基本情况：姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)诉讼请求(主要是书写自己要求达到的目的，包括：请求判决离婚，孩子的抚养、抚养费的承担，对方抚养时探望权的请求，财产的分割，本人生活困难时请求对方给予经济帮助的方式或数额，对方有重婚、与他人同居的、实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员时请求损害赔偿的数额等。)如：一、判决原告与被告离婚;二、婚生儿子/女儿某某由原告抚养，被告一次性支付抚养费元给原告(/被告每月支付抚养费至儿子/女儿年满18周岁止);三、夫妻共同财产依法平均分割(/判归原告所有);四、被告一次性支付经济补偿金元给原告;五、被告一次性支付精神损害赔偿金元给原告。事实和理由(陈述结婚、子女出生的具体时间，写明诉讼请求的依据，包括离婚的理由、依据，孩子由谁抚养、抚养费承担、探望方式的理由和依据，财产情况、分割理由及依据。)(离婚理由：应详细叙述夫妻感情确已破裂、并无和好可能的事实和依据，主要从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状来说明没有和好可能、夫妻感情破裂的事实。如有法定离婚情形时(重婚或与他人同居的;实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;因感情不和分居满二年的)应特别指出。)为此，原告特依法提起诉讼，请你院依法裁决。此致某某区/县人民法院具状人：年月日精品资料欢迎下载最好的资料送给最好的你感谢您的支持

                    本文档为【离婚诉讼状】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

erguovip

暂无简介~

格式：doc

大小：14KB

软件：Word

页数：2

分类：

上传时间：2023-01-17

浏览量：7

热点搜索

从联营企业分回的利润所得税如何处理超全面外贸亚马逊选品表格合唱总谱《父亲的草原母亲的河》规模以上工业增加值及其意义数控车零件加工图纸 TB∕T 3081-2017 铁路救援起重机技术条件建筑业会计报表单位工程成本明细表公路工程用表试表试验记录石灰化学分析试验记录085 proteus如何用KeilC51将ASM文件编译成Hex文件中山大学管理学院-消费者行为学-09-中国区域消费差异膏状面膜的使用方法指南武汉市2009届高三毕业生二月调研考试英语试卷《薪酬管理中国人民大学刘昕》PPT课件模板护士自我管理(201503) 从联营企业分回的利润所得税如何处理超全面外贸亚马逊选品表格合唱总谱《父亲的草原母亲的河》规模以上工业增加值及其意义数控车零件加工图纸 TB∕T 3081-2017 铁路救援起重机技术条件建筑业会计报表单位工程成本明细表公路工程用表试表试验记录石灰化学分析试验记录085 proteus如何用KeilC51将ASM文件编译成Hex文件中山大学管理学院-消费者行为学-09-中国区域消费差异膏状面膜的使用方法指南武汉市2009届高三毕业生二月调研考试英语试卷《薪酬管理中国人民大学刘昕》PPT课件模板护士自我管理(201503)