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语言积累和运用nullnull 语言积累和运用 值得关注的一些题型null(江西省2005年)本报迅 北京时间8月25日凌晨4时许,在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中,我省体育健儿彭勃以总成绩787.38分获得了男子三米板跳水冠军,为我过夺得了第24枚金牌,这也是自汉城奥运会上许艳为我省夺得第一枚金牌以来,我省健儿获得的又一殊荣。 彭勃取得的这枚奥运会金牌,在我省体育发展史上具有重要的意义,将大大地鼓舞正在为实现在中部地区崛起而努力拼搏的江西人民。 拟写的标题: ...

语言积累和运用
nullnull 语言积累和运用 值得关注的一些题型null(江西省2005年)本报迅 北京时间8月25日凌晨4时许,在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中,我省体育健儿彭勃以总成绩787.38分获得了男子三米板跳水冠军,为我过夺得了第24枚金牌,这也是自汉城奥运会上许艳为我省夺得第一枚金牌以来,我省健儿获得的又一殊荣。 彭勃取得的这枚奥运会金牌,在我省体育发展史上具有重要的意义,将大大地鼓舞正在为实现在中部地区崛起而努力拼搏的江西人民。 拟写的标题: 。一、拟写新闻标题null筛选:时间 地点 人物 起因 经过 结果 确定:地点 人物 结果 拟写:按照要求,精减字数 “彭勃为江西再添一枚金牌”或“江西健儿彭勃奥运夺金牌”(3分,其他符合要求的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,按照“彭勃”“奥运会金牌”“江西”各1分给分) null二、句子的扩写和仿写(一)扩写 1、不得改变句子原意,扩展下面的句子。(扩展后的单句连标点不能少于25个字) 妈妈回来了。 扩展后的句子: 2 、从下列词语中任选三个,写一段60左右的文字,描绘一个画面。    绚丽 清幽 巍峨 雄壮 参差不齐 姿态万千 3、展开合理联想,用优美流畅的语言(50字左右),把下面诗句所 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现的画面描述出来。    两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》) null(二)仿写1、修改式仿写题:删改下面句子画线部分,使它与前面的句子组成对偶句. 山间炊烟袅袅,如丝如线; 江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画. null2、续写式仿写题:仿照例句的修辞手法,将下面的句子补充完整: 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力. 3、造句式仿写题:仿照例句,以”哭”为话题写两段话,要求与例句形式相同,必须用比喻的修辞. 例句:笑,你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放,你是脸上一朵云,在眉宇双目间飞翔. null仿写句子并不难, 读懂语句是关键, 句式修辞要抓准, 行文上下语连贯。 null认真观察下图这幅漫画,按照要求回答问题 (1)请简要说明这幅漫画的内容(40字以内) (2)根据自己的理解,说说这幅漫画的寓意(25字左右)null三、读图表题漫画的内容、启示; 会徽的构图 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ; 表格数字说明的问题等 null(1)爸爸和妈妈举着一根高高的横杆,孩子因无法逾越而无奈地站在那儿。 (2)讽刺一些父母不顾孩子的能力而提出过高的要求。图表解说题,必须有分方位解说和总解说,以听者能如见画面为目的应特别关注画面上的文字提示.null右图是北京申奥会徽,请仔细观察,用一句话概括其象征意义及内涵。(2分)(象征世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪,表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。)null阅读下面的图表,完成后面的题目。 (1)请根据图表反映的情况,写出两条结论(每条不超过10个字):__________________________ (2)城乡居民收入差距问题已引起党和政府的高度重视,成为今年两会的焦点。你有什么解决这一问题的好 建议 关于小区增设电动车充电建议给教师的建议PDF智慧城市建议书pdf给教师的36条建议下载税则修订调整建议表下载 ,请提出来。 null整体阅读抓信息, 横比纵比找规律, 图表细节莫忽视, 归纳概括要精准。 null四、对联欣赏与写作 1、对联积累   例:请写出你在生活中留意到的你认为最好的一副对联。(湖南常德卷) 2、对联链接  例:由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”这幅对联你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古句:           ,          。(山东卷)  3、撰写对联  例:请用正楷字体在下联空白处补全对联。 (辽宁沈阳卷)  横批:润物无声  上联:三尺讲台迎冬夏,  下联:——————-—  null对联必须具备以下特点: 一要字数相等,断句一致。 二要平仄相合,音调和谐。 三要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。 四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。 null阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(3分) 中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝……都无关紧要。五、语言探究题null美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。 null解决语言探究类文字信息题,应先迅速浏览,获得整体印象;然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼相关的信息.有的可以借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来.null1、合理化建议 2、介绍家乡(特产、文化、名胜、风俗) 3、专题活动 六、了解家乡,介绍家乡null合理化建议 (2005年青岛市) 2008年奥运会的帆船比赛将在青岛举行,为展示青岛的美好形象,请你就市民素质、文化建设、环境保护等方面,提出1条合理化建议。要求:科学合理,简明得体。(2分) 答案示例:在公民素质方面,做到言谈举止文明,不随地吐痰,爱护公共设施等。在文化建设方面,做到人人学好外语,建设奥运宣传栏,宣传奥运知识,传播奥运精神等。在环境保护方面,减少废气排放,加强污水净化,保护海洋资源,积极植树造林,营造和谐环境等。(大意正确即可得相应的分) null专题活动 (2005年呼和浩特市)、综合性学习(8分)    俗话说:“一方水土养一方人”。我们的家乡呼和浩特有着独特的地理环境、历史文化、风土人情。了解家乡、热爱家乡,让我们先从乡音开始吧!你们班这次的语文综合性学习,准备安排到民间去“采风”,活动的主题是:认识谚语。    相关链接:谚语是在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮…‘三百六十行,行行出状元”“天下无难事,只怕有心人”。 null24.作为这次活动中一个“采风’’小组的负责人,你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。 25.下面是你们小组搜集到的呼和浩特谚语,请你给这几条谚语分类,并注明类别名称。(分类只标序号)(3分)    ①种地没粪,跟人家瞎混。    ②后山三件宝:山药莜面大皮袄。    ③云往东一场空,云往西下大雨。    ④巧报的窝瓜土城的蒜,北什轴的姑娘不用看。    ⑤要想虫子少,先锄地边草。    ⑥东南风下雨,西北风晴。 农谚类: 风情类: null26.活动 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :在这次活动中,你做了哪些工作?对家乡有了什么新的认识?你受到什么启发?请从以上三个方面写出一个简短的活动总结。(3分) 24题参考答案:(1)到乡间(民间)访问长者、老乡。(2)阅读有关谚语的书籍。(3)查阅地方志。null近几年的新题型还有:拟写广告语;设计宣传标语;编写手机短信;撰写开场白、串台词等等.nullnull‘我’与社会 ‘我’与他人 ‘我’与自己考场优秀作文特点 文面美观、标题醒目、开头精彩、细节动人、 抒情议论自然、结尾意味深长null一、炼就一对神奇的眼睛——拟好题目。 1、反常法。如《欲速可达》、《蓝树叶》等。 2、公式法。如《素质教育≠玩花样》、《8-1>8》等。3、谐音法。如《见义勇为与见义勇“围”》“为”与“围”同音,《要重理“亲”文》“亲”与“轻”谐音。 4、借用法。即借用影名、歌名或俗语等拟的题目。如“思念”话题 -----《所谓伊人,在水一方》 5、比拟法。即用比喻和拟人等修辞方法拟成的题目。这种题目形象生动。如《我与自信签约》用拟人,《为何腐败不败》用反问,《“打假”岂能“假打”》用回文, 6、悬念法。如《感激车祸》、《十六岁,老朽了!》等。 7、时尚法。如《心灵是一棵会开花的树》《QQ风波》等。 null二、设计一张漂亮的脸蛋——作好开头。 1、用优美简洁的语言开头。可用整句写,也可用整散结合的句子写,或引用诗词句子写,或用描写的方式写。 2、用直接了当的入题开头。。如《心愿》的开头:“这个心愿在我的心理已经埋藏了很久。”只一句话便入正题,可谓惜墨如金,干净利索。 3、用悬念开头。这也叫倒叙法。如朱自清写的《背影》的开头。 4、用激烈浓郁的抒情开头。这也叫“直抒胸臆”法。如《谁是最可爱的人》的开头。 5、用寓于哲理的“题记”开头。“题记”可以是自己的语言,也可以是名人名言。 null三、塑造一颗美好的心灵——定好主题。 确定的主题在正确的基础上力求新颖。这可从两方面去着手。1、确立有时代特色的主题。如当前的建立和谐社会、建立节约型社会、“神六”飞天、奥运、禽流感、农村的减税增收、学校的素质教育、工厂的减本增产等。我们通过写自己熟悉的题材来反映上面这些主题,文章的中心就有时代特征了。2、确立有自己独特感受且能励人向上的主题。如满分作文《人生的句号》,写从“顿号”、“逗号”到“感叹号”的变化,真实的反映出作者思想逐步变化的过程,充分表现出作者积极进去的精神,很能鼓人上进。 null四、锻造一副丰满的身段——写好中间。 1、事实要多,议论要少; 2、细节要多,概括宜少; 3、新颖的材料要多,陈旧的事物应弃; 4、真情实感要多,虚情假意应少; 5、表现角度要多,单调角度应戒; 6、句子形式要多,雷同句式应改; 7、故事波澜要多,直平写法应去。null五、裁剪一对得体的衣裳——用好语言。 1.句式整散结合,长短相配,能使句子琅琅上口; 2.引用诗词歌曲的句子,能使句子增色添采;3.用拟人比喻,能使句子形象生动; 4.用群众的口头语言,能使句子生动活泼,富于生活气息; 5仿拟改编,能使句子风趣幽默。 null六、磨炼一双健美的腿脚——收好结尾。 1.画龙点睛式结尾。即结尾点题。这种结尾能使文章主题明了。点题的方式很多:抒情式,希望式,推理式,决心式,感悟式,比喻式,号召式,歌曲名言式。 2.呼应开头式结尾。这种结尾能使文章显得结构完整,浑然一体。 3.记叙事件式结尾。即以事情的结局作结尾。这种结尾能使文章显得含蓄蕴藉。4.描写景物式结尾。这种结尾能对主题起烘托作用。 null祝各位工作顺利,万事如意!
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