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六年级数学上册《5.圆》-单元测试7

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六年级数学上册《5.圆》-单元测试7本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考青岛版六年级数学上册《5.圆》-单元测试7一、单选题1.关于圆周率的说法错误的是(  )A.是圆的直径与周长的比值B.是一个无限不循环小数C.计算时通常取3.142.两个圆的周长不相等,是因为它们的(  )A.圆心的位置不一样B.直径的长短不一样C.目周率的大小不一样3.π=(  )A.3.14B.3.1415C.3.1415926D.3.1415926…4.圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长就扩大到原来的(  )倍.A.1B....

六年级数学上册《5.圆》-单元测试7
本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考青岛版六年级数学上册《5.圆》-单元测试7一、单选题1.关于圆周率的说法错误的是(  )A.是圆的直径与周长的比值B.是一个无限不循环小数C.计算时通常取3.142.两个圆的周长不相等,是因为它们的(  )A.圆心的位置不一样B.直径的长短不一样C.目周率的大小不一样3.π=(  )A.3.14B.3.1415C.3.1415926D.3.1415926…4.圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长就扩大到原来的(  )倍.A.1B.3C.6D.95.一个圆形纸片的周长是314厘米,把这个圆沿着直径剪成两个相等的半圆形,一个半圆形纸片的周长是(  )A.157厘米B.257厘米C.207厘米6.一个圆的半径增加3厘米,则周长增加(  )A.3厘米B.6.28厘米C.12.56厘米D.18.84厘米7.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚间的距离是(  )厘米.A.5B.2.5C.10D.18.如图中三个小圆周长之和与大圆周长比较,(  )长.A.三个小圆周长之和B.大圆周长C.一样D.不能确定二、非选择题9.圆的半径扩大4倍,周长也扩大4倍,面积也扩大4倍.____.(判断对错)10.有大小两个圆,它们的半径的差是2厘米,两个圆的周长差是____厘米.11.一个长方形的长是12厘米,宽是4厘米,这个长方形内最大圆的周长是____厘米,面积是____平方厘米.12.圆心决定圆的____,半径决定圆的____.圆的半径扩大2倍,它的周长扩大____倍,面积扩大____倍.13.一个半圆的半径是2厘米,这个半圆的周长是____厘米.14.一个长方形纸的长是20厘米,宽是16厘米.要在这张纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是____厘米,面积是____平方厘米.15.一根铁丝可以围成一个直径是4分米的圆,如果把它围成一个最大的正方形,它的边长是____分米.(取π=3.14)16.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的直径扩大____倍,那么圆的周长扩大____倍.17.两个圆的半径分别是3cm和5cm,它们的直径比是____,周长比是____,圆周率的比是____,面积比是____.18.一个圆的周长为18.84分米,它的直径是____分米,半径是____分米,面积是____平方分米.青岛版六年级数学上册《5.圆》-单元测试7参考答案与 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 解析1.【答案】:A;【解析】:解:A、圆周率是圆的周长和它直径的比值,故圆周率是圆的直径与周长的比值的说法错误,符合题意;B、圆周率是一个无限不循环小数的说法正确,不符合题意;C、因为圆周率的近似值是3.14,所以计算时通常取3.14的说法正确,不符合题意;故选:A.2.【答案】:B;【解析】:解:由“圆的周长=2πr=πd”可知:圆的周长和半径或直径、圆周率有关系,因为圆周率不变,所以只与半径或直径有关,则两个圆的周长不相等,是因为半径或直径不同.故选:B.3.【答案】:D;【解析】:解:圆周率π是一个无限不循环小数,π=3.141592653….故选:D.4.【答案】:B;【解析】:解:一个圆的半径扩大到原来的3倍,这个圆的周长就扩大到原来的3倍.故选:B.5.【答案】:B;【解析】:解:314÷2+(314÷3.14),=157+100,=257(厘米);答:一个半圆形纸片的周长是257厘米.故选:B.6.【答案】:D;【解析】:解:设圆的半径为2厘米,增加后的半径为:2+3=5厘米,则原周长=2×3.14×2=3.14×4=12.56(厘米);现在的周长:2×3.14×5=3.14×10=31.4(厘米);31.4-12.56=18.84(厘米);答:周长增加18.84厘米.故选:D.7.【答案】:B;【解析】:解:5÷2=2.5(厘米),答:要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚间的距离是2.5厘米.故选:B.8.【答案】:C;【解析】:解:如图:大圆的直径为d,三个小圆的直径依次为d′,d″,d″′;则大圆周长为:πd;三个小圆周长之和为:πd′+πd″+πd″′=π(d′+d″+d″′);因为d=d′+d″+d″′,所以三个小圆周长之和与大圆周长比较,一样长.故选:C.9.【答案】:x;【解析】:解:设圆的半径为r,则周长=2πr,面积=πr2,π是一个定值,则:(1)圆的周长与圆的半径成正比例:即圆的半径扩大4倍时,周长也是扩大4倍;(2)圆的面积与r2成正比例:即半径r扩大4倍,则r2就扩大4×4=16倍,所以圆的面积就扩大16倍.答:一个圆的半径扩大4倍,周长扩大4倍,面积扩大16倍.故答案为:×.10.【答案】:12.56;【解析】:解:设小圆半径是r,则大圆半径为r+2,代入公式:小圆的周长:C=2πr大圆的周长:C=2π(r+2)2π(r+2)-2πr=2π(r+2-r)=2π×2=2×3.14×2=12.56(厘米)答:两个圆的周长差是12.56厘米.故填:12.56.11.【答案】:12.56;12.56;【解析】:解:3.14×4=12.56(厘米)3.14×(4÷2)2=12.56(平方厘米)故答案为:12.56、12.56.12.【答案】:位置;大小;2;4;【解析】:解:圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.圆的半径扩大2倍,它的周长扩大2倍,面积扩大4倍.故答案为:位置,大小,2,4.13.【答案】:10.28;【解析】:解:2×3.14×2÷2+2×2=6.28+4=10.28(厘米);答:这个半圆的周长是10.28厘米.故答案为:10.28.14.【答案】:50.24200.96;【解析】:解:圆的直径为16厘米,圆的周长:3.14×16=50.24(厘米);圆的面积:3.14×(16÷2)2=3.14×64=200.96(平方厘米);答:这个圆的周长是50.24厘米,面积是200.96平方厘米.故答案为:50.24;200.96.15.【答案】:解:3.14×4÷4=3.14×(4÷4)=3.14(分米);答:这个正方形的边长是3.14分米.故答案为:3.14.;【解析】:先依据圆的周长公式求出铁丝的长度,也就等于知道了正方形的周长,进而利用正方形的周长公式即可求出其边长.16.【答案】:22;【解析】:解:因为圆的周长和直径都与圆的半径成正比例,所以:圆的半径扩大2倍,那么圆的直径扩大2倍,那么圆的周长扩大2倍.故答案为:2,2.17.【答案】:3;53:5;1:1;9:25;【解析】:解:由题意知,分别求出两个圆的直径并求比:(2×3):(2×5)=3:5;分别求出两个圆的周长并求比:(2π×3):(2π×5)=3:5;圆周率是圆的周长和直径的比,是固定不变的,所以圆周率的比是1:1;分别求出两个圆的面积并求比:(π×32):(π×52)=9:25;故答案为:3:5,3:5,1:1,9:25.18.【答案】:63;28.26;【解析】:解:圆的直径:18.84÷3.14=6(分米),圆的半径:6÷2=3(分米),圆的面积:3.14×32=3.14×9=28.26(平方分米).故答案为:6,3,28.26.
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分类:小学数学
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