2009年高考语文每日必练精品(21-60套,共40套)
2009年高考语文每日必练精品(21--30套)
第21日
[今日例
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
]依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是( )
①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人____。
②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕产品,神态各异,栩栩如生,真是____。
③汽车向神农架方向奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人____。
④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝,翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是____。
A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收
B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收
C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目
D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
[思路剖析]解答此题在注意这四个成语在含义与使用范围上的细微差别的同时,还应结合语境透露的信息来辨析。成语有初始的意思,也有在使用过程中生发出来的新的意思。因此,平时要注意积累成语,日积月累,运用时就容易得多了。
[解题示范]①句“陈列着……”语境显示东西很多,让人看不过来,“目不暇接”符合这一语境要求。②句陈述的对象是“神态各异,栩栩如生”,即玉雕产品的神态之美,用“美不胜收”正合此境。③句陈述的是“奇峰异岭扑面而来”,应选有受动意义的“应接不暇”。④句陈述的是“品种齐全”,“琳琅”对“品种”,“满目”对“齐全”
[今日习题]
1、下列句子中加点的词语使用正确的一句是( )
A. 芦沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮已守桥三百多个岁月。
B. 在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子一百米蝶泳和女子马拉松比赛。
C.他门门功课在班里名列前茅,还发
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
了几首小诗,可见文学造诣很深。
D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸跟着仿效起来。
2、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
1他____不决的伫立着,缓缓环顾四周的房屋和景物。
2他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,____推进农村教育综合改革。
3为了躲避敌人的追捕,她____成一个阔太太,打扮的珠光宝气。
A. 犹豫 逐步 化装
B. 迟疑 逐渐 化妆
C. 迟疑 逐渐 化装
D. 犹豫 逐步 化妆
3、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
有位作家说,要想使自己的生活扁舟轻驶,务必要它____的仅限于必不可少之物,不然轻则____无以进,重则压沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往____什么都不得不____。
A.装载 徜徉 致使 割爱
B.承载 徘徊 导致 舍弃
C.装载 徘徊 致使 舍弃
D.承载 徜徉 导致 割爱
4、对于比较复杂的事实材料,他总要花一番力气加以( ),或者把这一材料和另一材料相( ),或者亲自作( ),解剖一个麻雀,来( )一般材料的可靠程度。
A.调查 验证 审查 核对
B.验证 核对 审查 调查
C.审查 核对 调查 验证
D.核对 验证 调查 审查
第22日
[今日例题]阅读下面的一段文字回答问题
①七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八躺满了十六七个被骂做“猪猡“的人。②跟着这种有威势的喊声,充满了汗臭和湿气的空气里,很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。③打哈欠,叹气,叫喊,找衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,在离别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。④女性所有的那种害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的人们中间,似乎已经很迟钝了。⑤她们会半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将躯体稍稍背转一下就公然在男人面前换衣服。
1、这段文字的层次划分正确的一项是( )
A、①|②③|④⑤ B、①|②③④⑤ C、①②|③④⑤ D、①②③|④⑤
2、这段文字的中心意思是( )
A、 表现了包身工起床时的慌乱和骚动。
B、 表现了包身工住宿条件条件的恶劣。
C、 表现了包身工在恶劣的环境下紧张而又懒散的生活。
D、表现了包身工囚牢般的住宿环境以及长期遭受野蛮的摧残虐待而麻木的精神面貌。
思路剖析]这两题分别考查学生分析和概括能力。要看到这两题的内在联系。第一题分析层次准确则有利于第二题的解答。首先我们来看这一文段共说了哪些内容。第一句话告诉我们的信息是工房间的面积和住宿的人数;第二句话是讲有威势的喊声带来了这群人的骚动;第三句话具体描述骚动的情形;第四句话观察所引起的感慨,第五句话则是印证第四句所说内容的材料。面积小而住宿的人多,这是说明环境恶劣,而恶劣的环境又导致了人们的精神麻木。根据这样的分析再来答题,应该说不是很难了。
[解答示范]1、应选A项比较合适。分三层,一是说明面积和人数,二是描述住宿和起身的情形,三是作者的感慨。2、从上面分析的情况来看,这段文字主要突出包身工的生活环境和精神状态。因而选D较好。
[今日习题]阅读下面的文段回答问题。
落日照着那只旧渡船一起一伏,芦竹映衬着这古朴的木刻般的景色。老人一动不动地蹲在船上。咬着烟管,斜视着不远处车来人往的斜拉桥。他脸上毫无表情,眼角皱纹向下斜伸着。新建的独塔式斜拉桥使他孤僻的性格更古怪了。
大桥落成剪彩的那天,是他摆渡生涯的终结。
但他不能离开他的渡口。每天傍晚都这样蹲在船上,咬着烟管斜视着不远处车来人往的大桥,一动不动,好像在等待他往日的顾客。
听到凌乱的脚步声,他知道儿子和孙女又送饭来了。儿子在镇上做临时工,他是一个不安分的人。
“爷爷,爷爷,吃饭了。”小孙女捧着青瓷碗跑过来。这只青瓷碗也是老人心爱之物。他兄弟贫农各得一只,但兄弟的已经和主人一起入了坟茔。青瓷碗厚实笨重,形体大而容量小,虽不是越州名产,但它的古朴也是别有风味的,不过老人对它的钟爱,却是因为这是祖传家珍,神圣可敬。老人历来用它吃饭,成了不容更改的规矩。而现在,渡口废弃,渡船闲下来,用这碗更成了他怀旧的一种慰藉。
他拉了一下披着的黑布衫,没回过头来。
儿子一步跨上船,一边跺跺脚,好像考察一下船的适用度。一边说:“爸,以后你别再来这儿了。在家听广播,看看电视还不好?”
老人知道儿子早就在打他的主意了。这船陪他经历了几十年的风雨浪涛,他靠了它立门面,翻造新屋,又靠了它娶儿媳,现在儿子要用它来搞运输,搞长途贩运,他感到格外凄凉。他敌视地看了一眼儿子,一声不吭。
“爸,你快吃饭呀,都凉了。”儿子不耐烦地说。
“爷爷,你快吃饭嘛。”小孙女用碗碰碰老人。
老人转过身。不料碰落了他那祖传的青瓷碗。一声沉闷的钝,碗碎了。小孙女呆住了。老人抡起他的粗手掌,瞪圆布满红丝的眼睛,怒视着他素来喜欢的小孙女。
儿子忙过来护住女儿说:“爸,碗碎了就罢了,也该换新的了。”
老人把怒气发在儿子身上,指骂着:“你这败家子,败尽家当的是你!”儿子耸耸肩,讪笑着说:“旧的不去,新的不来。你翻屋不是拆了旧屋吗?”
老人暴怒了,喘着粗气,抖动白短髭,脸憋得通红,说不出话来,好久才哼了一声,跳下船慢腾腾地穿过芦竹回家去了。
“爷爷生气了。”女儿泪汪汪地说。
父亲淡淡一笑,背对着晚霞,看着那郁郁青青的芦竹说:“来,我给你做吱吱管儿玩。”
1、一、三段为什么反复描写老人的神态动作?( )
答: (20字以内)
2、 第四段中说“他是一个不安分的人”,你认为“儿子”是个怎样的人?
答: (15字内)
3、 爷爷的思想性格特点是:
答: (限8字内)
4、 作者以“祖传青瓷碗”为题,其意图是(60字内)
答: 。
第23日
[今日例题]阅读下面的文段,回答问题
微风早经停息了;柘草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,冉冉便都是死一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。
许多的功夫过去了;上坟的人渐渐增多,几个老的小的,在土坟间出没。
华大妈不知怎的,似乎卸下了一挑重担,便想到要走;一面劝说着,“我们还是回去罢。”
那老女人叹了一口气,无精打彩地收起饭菜;又迟疑了一刻,终于慢慢地走了。嘴里自言自语的说,“这是怎么一回事呢……?”
他们走了不上二三十步远,忽听得背后“哑__”的一声大叫;两个人都竦然的回过头,只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处的天空,箭也似的飞去了。
1、这是鲁迅先生的小说《药》中的片断。《药》选自鲁迅的作品集 。
2、写出这段文字中使用的两个比喻句子: 。
3、 这段文字突出渲染了 的气氛,作用是什么?
[思路剖析]这里的三个题目难易程度有区别。前两个能力级较低,后一个则可以有深浅不同的答法。第一题要记住一个技巧:在我们学过的鲁迅小说中,除《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的外,其余均选自《呐喊》。第二题的比喻句子容易辨认,都有比较明显的喻词。第三题,渲染的气氛容易理解,至于渲染这样的气氛作用是什么,则允许有不同的理解。理解到老妇人内心悲痛的层面是可以的,进一步理解到烈士的死后寂寞,革命的行动并没有达到革命的目的则更显深刻。
[解答示范]1、选自鲁迅的作品集《呐喊》。2、两个比喻是:枯草支支直立,有如铜丝;乌鸦箭也似的飞去了。都是明喻。3、渲染了悲凉的气氛;烘托了老妇人失去儿子的悲哀(也表现了烈士死后的寂寞)。
[今日习题]阅读下面的文段回答问题
当我还不曾和他相识的时候,时常听到有人议论他:“鲁迅多疑”。有些人还 (A),说他如何世故,如何脾气大,爱骂人,如何睚眦必报,总之,鲁迅是不容易接近的。还是不去和他接近好。中国有句成语,叫做“众口烁金,积毁销骨”,一次一次的 (B),也可以将真相埋没。我于是相信了,不敢去接近他。不过也曾有过一个时期,的确很想见鲁迅先生。一九三三年至一九三四年之间,鲁迅先生经常在《申报》副刊《自由谈》上写稿,攻击时弊,为了避免反动派的检查,他不断更换笔名。我当时初学写作,也在这个副刊上投稿,偶尔也写些同类性质的文章。我的名字在文艺界是陌生的,由于产量不多,《自由谈》外又不常见,那些看文章“专靠嗅觉”的人,就 (C)妄加揣测起来,以为这又是鲁迅的化名。他们把我写的文章,全都记在鲁迅先生的名下,并且施展叭儿狗的伎俩, (D),向鲁迅先生“呜呜不已”。自己作的事情怎么能让别人去承担责任呢?我演算十分内疚,很想当面致个歉意,但又害怕鲁迅先生会责备我,颇有点惴惴不安。正当想见而又不敢去见的时候,一个偶然的机缘,我却不期而遇地晤见了鲁迅先生,互通姓名之后,鲁迅先生接着说:“唐先生写文章,我替你在挨骂哩。”
一切都在意料之中,一切又都出于意料之外。我立刻紧张起来,暗地里想:这回可要挨他几下了。心里一急,嘴里越是结结巴巴。鲁迅先生看出我的窘态,连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。”
说着,就呵呵大笑起来。
我先是一怔,接着便明白过来了:这指的是他曾经使用“唐俟”这个笔名,他是的确信过一回唐 的。皇是我也笑了起来。半晌的疑云,不,很久以来在我心头积集起来的疑云,一下子,全部消尽散绝了。
1、文中空缺处(ABCD)应依次填上的一项词语是( )
A、 造谣毁谤 疑神疑鬼 指桑骂槐 绘声绘色
B、 指桑骂槐 疑神疑鬼 造谣毁谤 绘声绘色
C、 绘声绘色 造谣毁谤 疑神疑鬼 指桑骂槐
D、疑神疑鬼 指桑骂槐 造谣毁谤 绘声绘色
2、对正面句子的原因与结果分析正确的一项是( )
鲁迅是不容易接近的,所以我不敢去接近他。
A、 结果与原因叙述都正确,并能用原因正确解释结果。
B、 结果与原因的叙述都是错误的。
C、 结果不正确,但对原因的叙述是正确的。
D、结果正确,但对原因的叙述是不正确的。
3、作者用“鲁迅先生不断更换笔名”,这一材料的用意是( )
A、 强调鲁迅先生是为了避免反动派的检查。
B、 为鲁迅先生替自己挨骂交代原因。
C、 揭露反动派对文化禁锢的罪行。
D、突出鲁迅先生韧的战斗精神。
4、“那些看文章‘专靠嗅觉’的人”用的修辞手法是( )
A、比拟 B、比喻 C、借代 D、双关
5、对“一切都在意料之中,一切又都出于意料之外”这句话的分析正确的一项是( )
A、 原以为对自己所写文章记到鲁迅名下这件事,鲁迅不会知道,没想到他早就知道了。
B、 原估计鲁迅会提出他替自己挨骂这件事,网页后鲁迅果然提出,但没想到他并没有因此而责备自己。
C、 原估计鲁迅会责备自己,现在果然责备,但没想到是在偶然的情况下责备自己。
D、原以为鲁迅不容易接近,没想到他那么容易接近。
6、作者开头写“有的人”议论鲁迅的情况,这样写有什么作用?下面分析不正确的一项是( )
A、 首尾呼应,从反面突出鲁迅平易近人的特点。
B、 交代自己不敢接近鲁迅的原因。
C、 为下文晤见鲁迅时的窘态作铺垫。
D、从侧面突出鲁迅对敌斗争的精神。
。
第24日
[今日例题]阅读下面的文段回答问题
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声连绵不断,似乎合成一片音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑惑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。
1、 这一段文字选自哪一篇课文,这篇课文又选自鲁迅先生的哪一本小说集?
答:______________________
2、 写出这段文字中使用比喻的两个句子。
答:___________________________
3、 这一段文字渲染了什么气氛,其作用是什么?
答:________________________________
[思路剖析]1、解答这一类文学常识题目要注意平时积累,积累得多了,答题时就容易了。当然在记忆时也要将热情与科学方法结合起来。总结出一些规律,有益于记忆。譬如假使我们将学过的鲁迅小说分类整理了,就很容易回答此题。2、比喻一般有三种形态,一是用“像”一类的喻词连接起来的明喻。二是用“是”一类的喻词连接起本喻体的暗喻。三是不用喻词连接的借喻。本段的比喻句都有比较明显的喻词。3、渲染什么气氛与表达作者的思想感情有密切的联系。一般来说,热闹或者悲凉的气氛与热闹或者悲凉的结果是正衬,反之则是反衬。
[解答示范]1、这一文段选自鲁迅的小说《祝福》,《祝福》选自鲁迅的小说集《彷徨》。2、文中的两个比喻句是:豆一般大的黄色的灯火光;爆竹声似乎合成一片音响的浓云。3、渲染了“热闹”的气氛;气氛渲染的作用是反衬祥林嫂身世的凄凉。
[今日习题]阅读余秋雨《都江堰》片断,回答问题
我以为,中国历史上最激励人心的
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
不是长城,而是都江堰。
长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野,溶成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸,感觉就浓厚得多了。
但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,但注定要稳稳当当地造福千年。长城占据了辽阔的空间,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。
有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有了李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争的中国才有一个比较安定的后方。
它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知苒,贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。
它,就是都江堰。(选自余秋雨《文化苦旅》)
1、 用一句放一段在全文中的作用。
答: (不超过10个字)
2、 本文中“站远了看”和“味道”分别指的是什么?
答: (不超过8个字) (不超过15个字)
3、 第三段从哪几个方面对都江堰和长城作了比较?
答: (每一个方面不超过5个字)
4、 第五段中作者指出都江堰和长城的文明大不相同,这可以概括为:
答:长城 而都江堰 (各不超过5个字)
5、对文章的内容和写法的理解,不正确的两项是( )
A、 作者开门见山,提出观点,以反衬的手法贬长城褒都江堰,满怀激情地赞美了都江堰的千古功绩。
B、开始不写都江堰在,而写长城,为下面更好地写都江堰作铺垫,因为二者有许多钱致的地方。
C、 本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化认识和感受,抒写了自己独特的见解。
D、 作者赞美都江堰,主要是因为它历史悠久,长城只是它的小弟弟,是它的后辈。
E、 作者着眼于造福人民大众的角度,鲜明地提出了都江堰是中国历史上最激励人心的工程,字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情。
第25日
[今日例题]下列各句中成语使用得当的一项是( )
A. 无论创作歌词还是谱曲,都要付出艰辛的劳动,即所谓异曲同工。
B. 黄山风景,进退维谷,美不胜收。
C. 没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙。
D. 他完全是息事宁人的态度:“好了,别吵了,她平时对你不错,你也挺关心
她。”
[思路剖析]成语的误用一是因为对成语望文生义,二是对成语色彩未能准确把握。解答此类题目时,首先确认对象,也就是要找到成语,其次就是从语意和色彩上去辨析其使用是否合适。从而认定其正误。如“祸起萧墙”就是望文生义造成的误用。
[解题示范]A中提到创作歌词和谱曲两种事情,而“异曲同工”只适用于同一种事物。B中成语是“进退都处于两难的境地”的意思,无风景描绘。C中成语是“祸患从内部产生”,是指人际之间的祸患,而建筑事故不属于这样的祸患。故选D。
[今日习题]
1、带点词语使用恰当的是( )
A. 古人写文章不加标点,所以有文不加点之说。
B. 这篇文章太差劲了,真是诛心之论。
C. 今天天气真好,我们在操场上,真是如坐春风。
D. 有的同学整天打疲劳仗,这是不足为训的。
2、下列成语使用有误的一项是( )
A. 有关自己的身世,她从来没说过,就是别人问起来,她也讳莫如深。
B. 自从那次火灾以后,村子里听到孩子的惊叫也杯弓蛇影,以为又是哪一家失火了。
C. 这家银行资金在建筑上投资太大,问题一发生,当然就尾大不掉,很难应付客户需求。
D. 我军识破了敌人的神机妙算,提前赶到泸定桥,把他们消灭在对岸。
3、下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( )
A. 中国古代文化浩如烟海,让我们徜徉其中,含英咀华,尽情感受遥远的馨香。
B. 等我们来到音乐厅,里面已是万头攒动、济济一堂。京城的观众表现出前所未有的狂热。
C. 年逾不惑的二月河,创作了《康熙大帝》,终于在文坛崭露头角。
D.大连万达战胜了蒲项制铁,无独有偶,鲁能泰山也战胜了现代恐龙:中国足球逢韩必败
成为历史。
4、下列各句中划线成语使用正确的一句是( )
A. 从事物本身的逻辑来看,文章应该结束了,但作者又扯到别的上面去了,这实在是弄巧成拙。
B. 萨马来奇宣称:对贿赂丑闻这个奥林匹克史上令人难受的事故,我们决心一劳永逸地加以解决。
C. 共产主义作为人类的理想,要经过无数代人的努力才能实现,至少在目前几十年甚至上百年中不会出现,有人据此错误地认为共产主义是明日黄花。
D.小时侯,父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。
第26日
[今日例题]下列各项中词语意思相近的一项是( )
A、大吹大擂 大言不惭 大摇大摆 夸大其辞
B、言外之意 弦外之音 话中有话 意在言外
C、颠倒黑白 混淆是非 指鹿为马 指桑骂槐
D、人山人海 水泄不通 挨肩擦背 人多势众
[思路剖析]首先要正确理解词义,对意思相近的词语,必须仔细分辨清它们各自的含义,了解其运用的场合,涉及的范围,语义的轻重,程度的深浅,褒贬的色彩等。
[解答示范]选B。A组中“大摇大摆”不能用在形容说话方面;C组“指桑骂槐”比喻明指这人而暗骂那人;D组“人多势众”是人多势力大的意思,其余都形容人多十分拥挤。
[今日习题]
1、下列加点字的意义,四个都不相同的一组是( )
A、兴师动众 惊心动魄 动人心弦 动辄得咎
B、师出无名 沽名钓誉 一文不名 莫名其妙
C、附庸风雅 餐风宿露 风声鹤唳 移风易俗
D、生龙活虎 无中生有 横生枝节 起死回生
2、下面三个句子后面的括号中各有四个成语,选择其中最合适的一个填在横线里。
A、 我们今后一定要戒骄戒躁,________,取得优良成绩。(变本加厉、意气风发、再接再厉、急起直追)
B、 他在敌人的监狱中受尽折磨,浑身被打得____。(皮开肉绽、遍体鳞伤、千疮百孔、体无完肤)
C、 这部小说的构思既精巧又严密,真是____。(无可非议、不可思议、无微不至、无懈可击)
3、下面成语中加点的词有活用现象,选出同属一类的一组( )
A、风驰电掣 车载斗量 虎踞龙盘 星罗棋布 风起云涌 日新月异
B、破釜沉舟 惊心动魄 动心养性 斗鸡走狗 穿云裂石 出奇制胜
C、车水马龙 不翼而飞 洞烛其奸 对酒当歌 闭目塞听 安土重迁
D、除暴安良 扶危济贫 摧枯拉朽 拨乱反正 抱残守缺 海誓山盟
4、根据横线上的内容,依次改换为成语,正确的一项是( )
1他爸爸是话剧演员,妈妈是歌唱家,平时常常听到看到,无形中受到很大的影响,所以他也爱好舞台艺术。
2诸葛亮舌战群儒,引古论今,说得理直气壮,从容不迫。
3他知道,以前的许多想法都是像空中虚幻不实的事物,转眼就会消失,以后必须踏实努力。
A、耳濡目染 侃侃而谈 海市蜃楼
B、潜移默化 侃侃而谈 空中楼阁
C、耳濡目染 滔滔不绝 海市蜃楼
D、潜移默化 滔滔不绝 空中楼阁
5、依次填入横线上的成语,与句意最贴切的一组是( )
1有的人只顾个人而不顾国家和人民的利益,有的人是两头都顾, ,也有的人把个人利益置于国家和人民的利益之上。
2今天的写作条件,和鲁迅开始从事创作时的条件相比,真是不可 了。
3在作者笔下,钗黛这两个姑娘,常常是被人 ,加以评论的。
4某些人将办事和做戏 ,而别人却很切实。
A、混为一谈 等量齐观 同日而语 相提并论
B、相提并论 混为一谈 等量齐观 同日而语
C、同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观
D、等量齐观 同日而语 相提并论 混为一谈
第27日
[今日例题]下列句子中成语使用正确的一句是( )
A. 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
B. 陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。
C. 第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D. 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
[思路剖析]答此类题目时,首先找到句中成语,然后在准确理解其语义的基础上,结合具体语境辨析其使用的正误。
[解题示范]A句中的“无所不为”是贬义词,与全句赞颂科学家的语境不合。B句中的“半斤八两”意为不相上下,而“风格”不是上下之分,而是各有所长。C“寻找潜艇”是同盟国要解决的首要问题,用“首当其冲”显然不合语境。应答D。
[今日习题]
1、下列句子中划线的成语,使用恰当的是( )
A. 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
B. 这次选举本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
C. 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D. 这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
2、下列句子中成语使用不当的一句是( )
A. 我这个人一旦想通了,决心下定了,那就破釜沉舟,开弓没有回头箭了。
B. 薛宝钗巧妙而自然地利用了她豁达的行为,端方的品格,赢得了林黛玉对她的尊敬,从而虚与委蛇。
C. 现代青年喜欢或迷恋的外国文学,其实只是受译文的影响;但这影响青年的译文,读来却令人忍俊不禁。
D. 按市场经济规律办学,只能培养出市侩、巧取豪夺者和不尊重他人的狂热的拜金之徒。
3、下列四句话中划线的词语使用正确的一句是( )
A. 这个家伙明知罪行严重,内心十分恐慌,但是他从容不迫地在抹桌子。
B. 父亲气冲冲地骂道:“住嘴,你自己不动手还不许别人动手,是蓄意跟全家人过不去。
C. 四百多鬼子和伪军围着广场,大枪上安着明晃晃的刺刀,刀尖指着肃穆的人群。
D. 鲁贵有点驼背,似乎永远欠着身子向主人答应“是”,他常常贪婪地窥视着。
4、下列句子中词语使用没有错误的一句是( )
A. 世界足球队都在厉兵秣马,觊觎桂冠。
B. 放了暑假你是去青岛玩儿,或者去北戴河玩儿?
C. 我国考古工作者先后在这里出土了大批珍贵文物。
D. 东汉末年,权臣曹操自我任命担当丞相一职。
第28日
[今日例题]阅读下面的文章片断,回答问题
罗马从中古以来便以教堂著名。康南海在《罗马游记》中引杜牧的诗“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,光景大约有些相像的,只可惜初夏去的人无从领略那烟雨罢了。圣彼得堂最精妙,在城北尼罗圆场的旧址上。尼罗在此地杀了许多基督教徒。所说圣彼得上十字架后也便葬在这里。这教堂几经兴废,现在的房屋是十六世纪初年动工,经了许多建筑师的手。密凯安杰罗七十二岁时,受保罗第三的命令,在这儿工作了十七年。后人以为天使保罗第三假手于这一个大艺术家,给这座大建筑定下了规模;以后虽有增改,但大体总是依着他的。教堂内部参照卡拉浴场的式样,许多高大的圆拱门稳稳地支着那座穹窿顶。教堂长六百九十三英尺,宽四百五十英尺,穹窿顶高四百零二英尺,可是乍看不觉得是这么大。因为平常看屋子大小,仅以屋内饰物为
标准
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,饰物等的尺寸无形中是有了谱子的。圣彼得堂里的却大得离了谱子,“天使像巨人,鸽子像老鹰”;所以教堂真正的大小,一下子不容易看出了。但是你若看时而走动的人,便渐渐觉得不同。教堂用彩色大理石砌墙,加上好些嵌石的大幅的名画,大都是亮蓝与朱红二色:鲜明丰丽,不像普通教堂一味阴沉沉的。密凯安杰罗雕的圣彼得像,温和光洁,别具一格,在教堂的犄角上。(选自朱自清《罗马》)
1、 文段开头引用杜牧的诗句,是为了说明:
2、 概括圣彼得堂的特点(不超过12字)
3、 下边各项是对文中描述圣彼得堂内部情况的分析,其中说得正确的两项是( )
A、 文中从内一进行描述,从构架式样写到墙壁。
B、文章从古到今进行描述,展现了圣彼得堂的建造过程和建筑特色。
C、 文中从总体架构写到饰物、墙壁、雕像等各个部分的情况。
D、 文中写到的有建筑式样、行人、墙、壁画、雕像。
E、 文中用了行人和 圣彼得堂作陪衬。
[思路剖析]1、引用杜牧的诗句干什么?一要弄清楚所引诗的意思,一要看前后文的内容。杜诗是写南朝寺庙之多;而引诗的后文有这样的句子:“光景大约有些相像的”,可知引诗也是为了突出这里的宗教建筑多。2、这段文字主要写了圣彼得堂的历史变迁和建筑特色,回答此题可以忽略前一部分内容。在写教堂特色的内容中,一是以主要笔墨写教堂的规模宏大,但却看不出大来,二是写教堂的装饰与色彩。可以据此去概括。3、回答此题关键是抓住题干中的“描述内部情况”,依此一一排除即可选出答案。
[解答示范]1、罗马教堂之多。2、把握内在层次,根据字数增删。可答为:规模大而不觉,色彩鲜明丰丽。3、A项“从内到外”不符合要求,B项“从古到今”和“过程”不符合,D项的“行人”和“式样”也超出了要求。就在答为:CE。
今日习题]阅读《花中四君子》片断,回答问题
梅兰竹菊号称花中四君子,其说始于何时,创自何人,我不大清楚。集雅斋梅兰竹菊四谱,小引云“文房清供,独取梅兰竹菊四君子也,无他,则以其清幽逸致,偏能涤人之秽肠而澄莹其神骨”。四君子风骨清高固无论矣,但是初学花卉者总能由此入手。记得幼时摹拟芥子园画画,对几幅梅兰竹菊而依样画葫芦,盖取其格局笔路比较简章明了容易下笔。其中有多少幽芬逸致,彼时尚难领略。最初是画梅,我根本不曾见过梅花树,细枝粗杆,勾画点蕊,辄沾沾自喜,以为暗香疏影亦不过如是,直到有一位朋友给我当头一棒:“吾家之犬子,亦优为之。”从此再也不敢动笔。兰花在北方是少见的。我年轻时只见过一次,那是有人从福建“捧”到北方来的一盆素心兰,放在女主人屋角一只细高的硬木架上,居然抽茎放蕊,听说有幽香盈室(我闻不到,我只看到乱蓬蓬的像似一丛野草)。竹子倒不大稀罕,不过像林处士所谓“竹树绕吾庐,情深趣有余”,对我来说一直是想象中的境界,所以竹雨是什么样子竹香是什么味道是什么神情我都不大了解。有人说“喜写兰,怒写竹”,这话当然有道理,但我有喜怒却没有这种升华作用的才干。至于菊,直到满坑满谷,何处无之,难得东篱下遇见它而已。近日来艺菊者往往过分溺爱,大量催肥,结果每个枝头顶着一个大馒头,帘卷西风,花比人痴胖!这时候,谁还要为它写生?
我年事渐长,慢慢懂了一点道理,四君子并非是浪博虚名,确是各自有它的特色。梅,剪雪裁冰,一身傲骨;兰,空谷出香,孤芳自赏;竹,筛风弄月,潇洒一生;菊,凌霜自得,不趋炎热。合而观之,不作媚世之态。画,不是纯技术的表现,画的里面有韵味,画的背后有个人。我尝以为,唯有君子才能画君子,才能恰如其分地表达出四君子的风度。画家的胸襟风度不可避免的会流露在画面之上。艺术,永远是人性的表现。唯有品格高超的人才能画出趣味高超的画。
1、 解释下列句子的含义
A、“喜写兰,怒写菊”,这话当然有理。
B、难得遇见它而已。
2、 听了朋友的一句话(“吾家之犬子亦优为之”)作者说这是“给我当头一棒”,这是为什么?
答:
3、“我年事渐长,慢慢懂了一点道理,四君子并非是浪博虚名,确是各自有它的特点”这句话与前文中的一句话呼应,这一句话是:
4、 章前后对梅兰竹菊的印象和认识是否矛盾?作者为什么这样写?
答:
5、下面的表述,不符合文意的两项是( )
A、 梅兰竹菊是以其清幽逸致涤人之秽肠而澄莹其神骨而被供称为四君子的。
B、 根据文章介绍作者未见或少见梅花兰花,而对竹菊却多见而且都有自己的感受和理解。
C、 第二段称我年事渐长,慢慢懂了一点道理,即由于多年对梅兰竹菊的观察,才发现它们各自的君子特色。
D、梅兰竹菊的君子特色,概括了旧时代文人提倡高士风格,不应该做简单的肯定或否定。
E、 梅兰竹菊各自的特色,本文各以八个字概括,用了拟人与排比的手法,句法整齐,读来朗朗上口。
第29日
[今日例题]阅读下面的文段回答问题
他说的并不是空话,真也在从新学起来了,其时他曾带了一个朋友来访我,那就是冯铿女士。谈了一些天,我对于她终于很隔膜,我疑心她有点罗曼谛克,急于事功;我又疑心柔石的近来要做大部的小说,是发源于她的主张的。但我又疑心我自己,也许是柔石的先前的斩钉截铁的回答,正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤,所以不自觉地迁怒到她身上去了。——我其实并不比我所怕见的神经过敏而自尊的文学青年高明。
文中三个“疑心”应怎样理解?选择正确的一项。
A、作者用了三个“疑心”,它们之间没人什么关系,只是分别说明疑心的对象不同、内容不同罢了。
B、作者用了三个“疑心”,它们之间没什么关系,这样说是为了加强语气而反复强调。
C、作者用了三个“疑心”,它们之间有关系,一和二是因果关系,二和三也是因果关系,说明事情的前因后果。
D、作者用了三个“疑心”,它们之间有关系,第三个对前两个的否定,表现了作者严于律已的精神。
[思路剖析]本题检测的看似对词语的理解,其实也是通过理解词语进而去理解文意。解答此题不弄清三个“疑心”的对象以及为什么要“疑心”等问题,很可能理解就会出现偏差。一定要紧扣文意,逐个分析,深入理解。另外,抓一些标志词或关键词语也有利于解题。如文中的“但”是表转折关系的。重心落在“但”之后。既然重心是否定自己,肯定别人,那么,前面的“疑心”所表达的意思就是正话反说了。
[解答示范]根据文意第一个“疑心”是说冯铿有理想、有热情,这是暗寓称赞冯铿,通过说“疑心”冯铿的“主张”影响了柔石,表达了他们志同道合。既然冯铿柔石值得夸赞,那为什么还要“疑心”他们呢?这样就可以理解第三个“疑心”了,那是对前两个“疑心”的否定。为什么作者要“疑心”自己“偷懒”的伤疤呢?这一方面反衬冯铿主张正确,精神崇高,一方面也表现了鲁迅先生的谦虚精神。逐个推论,答案就可以选出来了。应选D项。
[今日习题]阅读下面一段文字,完成文后题目
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此,她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙壁的 (黯淡、黑暗),家具的 (陈旧、破旧),衣料的 (粗陋、粗朴),都使她苦恼。这些东西,在别的跟她一样地位的妇人,也许并不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器, (珍贵、珍奇)的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室,在那里,下午五点钟的时候,她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般的女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
……
第十年年底,债都还清了,连那高额的利息和利息上加利滚成的数目都还清了。
路瓦栽夫人现在显得老了。她成了一个穷苦人有的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说话,用大桶的水刷洗地板。但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾啊!
要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在会是怎样的境况呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!
1、在文中的括号内选取一个适当的词填入空格,并简要说明理由。
2、路瓦栽夫人感到痛苦伤心的原因是( )
A、 她觉得自己长得美丽动人,应该过高雅的生活。
B、 她讨厌那个替她做家务事的笨手笨脚的小女仆。
C、 她对资产阶级上流社会奢华生活的无限羡慕。
D、她埋怨丈夫没有空闲时间陪自己在华美的小客室里闲谈。
3、文中描写路瓦栽夫人“一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会”,作者的意图是( )
A、 同情路瓦栽夫人经受了十年艰苦的还债生活。
B、 表明路瓦栽夫人省悟到片断虚荣换来了十年辛酸。
C、 批评路瓦栽夫人十年劳苦后仍念念不忘片刻虚荣。
D、表明路瓦栽夫人沉湎过去,对未来感到失望。
4、对这段文字的理解,哪一种是错误的?( )
A、 揭示路瓦栽夫人悲剧的社会原因。
B、 批评路瓦栽夫人羡慕奢华生活的虚荣心。
C、 同情路瓦栽夫人的不幸遭遇。
D、把路瓦栽夫人的悲剧归因于偶然发生的小事。
5、下面几段文字,哪一段是描写玛蒂尔德的?( )
A、 她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说话,用大桶的水刷洗地板。
B、 她望着堂屋里的窗棂和草垫的椅子,不能不落泪。她以为错看了老父的心,因为他对她多么温柔,多么体贴 ……
C、 那老女人徘徊观望了一回,忽然手脚有些发抖,跄跄踉踉退下几步,瞪着眼只是发怔。
D、第二天,不但眼睛凹陷下去,连精神也更不济了。而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。
6、对“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你”这句话的理解正确的一项是( )
A、 作品把路瓦栽夫人的不幸遭遇归结为偶然发生的小事情,是世界观的局限性。
B、 作者对路瓦栽夫人因失项链而被“败坏”愤愤不平。
C、 作者对主人公的态度是“哀其不幸,怒其不争”。
D、作者通过对整个事件的评论来否定资产阶级上流社会。
第30日
[今日例题]阅读下面的文段回答问题
从此,有很和长一段时间,我不再想起黄鹂。第二年春季,我到了太湖,在江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。
是的,这里的湖光山色,密柳长堤;——里的茂林修竹,桑田苇泊;这里的乍雨乍晴的天气,使我看到了黄鹂的全部美丽,这是一种极致。
是的,它们的啼叫,是要伴着春雨、宿露,它们的飞翔,是要伴着朝霞和彩虹的。这里才是它们真正的家乡,安居乐业的所在。
各种事物都有它的极致。虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空,这就是它们的极致。
在一定的环境厘 ,才能发挥这种极致。这就是形色神态和环境结合和相互发挥,这就是景物一体。典型环境中的典型性格,也可以从这个角度来理解吧。这正是在艺术上不容易遇到的一种境界。(孙犁《黄鹂》)
1、这是文章的结尾的几段,作者于此感悟到了哪几层意思?
答:
2、“典型环境中的典型性格,也可以从这个角度来理解吧”这句话中的“这个角度”是哪个角度?如何从“这个角度”去理解?试从你读过的文学作品中举一两个例子来说明你的理解。
答:
[思路剖析]1、文章先说江南的优美景色,然后将黄鹂推到这样的背景中去,说明黄鹂只有在这样的环境中才能展示出它的美来。进而由黄鹂这个特殊推向一般,推向普遍,揭示了事物都是在特有的环境里才能发挥极致的道理。在完成了这样一个铺垫之后,文章开始了新的跨越,点出了真正的用意所在。原来作者是为了阐述文学理论上的一个重要原理:典型人物要在典型环境中才能展示出全部的风采。2、第一问其实是考查“这个”一词的指代义。第二问其实是说典型形象与典型环境的关系。至于找一个例子来说明问题就更容易了。
[解答示范]1、作者从中感悟到了四层意思。理解名言的好处是第一层,悟出了黄鹂之美在什么环境之下才能展示是第二层,悟出各种事物的极致都得在一定环境里发挥是第三层典型性格当在典型环境中展示是第四层。2、这个角度指的是“形色神态和环境结合和相互发挥”;怎样去理解呢?典型性格必须在典型环境中才能塑造成功。举例说明:如贾宝玉之于大观园,孔乙己之于咸享酒店,没有大观园也就没有那么多女孩儿,没有咸享酒店就没有短衣帮的舞台。
[今日习题]阅读下面的文段回答问题
这种鸟儿,在我的家乡好像很少见。童年时,我很迷恋过一阵捕捉鸟儿的勾当。但是,无论春天夏初在麦苗地或油菜地里追逐红靛儿,还是天高气爽的秋季,奔跑在柳树下面网罗虎不拉儿,都好像没有见过这种鸟儿。它既不在我那小小的村庄后边高大的白杨树上同黧鸡儿一同鸣叫,也不在村南边那片神秘的大苇塘里和苇咋儿一块筑窠。
初次见到它,是在阜平县的山村。那是抗日战争期间,在不断的炮火洗礼中,有时清晨起来,在茅屋后面或是山脚下的丛林里,我听到了黄鹂的尖锐的富有召唤性和启发性的啼叫。可是,它们飞起来,迅若流星,在密密的树枝树叶里忽隐忽现,常常是在我仰视的眼前一闪而过,金黄的羽毛上映着阳光,美丽极了,想多看一眼都很困难。
1、全文第一句是“这种鸟儿,在我的家乡好像很少见”,这种写法有什么特别的地方?作者这样写有什么表达效果?
2、“童年时,我很迷恋过一阵捕捉鸟儿的勾当”。“勾当”一词在这里带贬义吗?如果带,文中为什么没有自我忏悔;如果不带,如何与下文批评伤鸟者的情感基调相和谐?
3、这两节是如何写黄鹂的?
4、黄鹂又名黄莺,是古典文学作品中常见的题材,如杜甫就有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗句。作者本是喜欢读
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
的,又受古典文学的影响很大,为什么在这里不信手引几句以增加作品的知识性和趣味性呢?
二十一。[提示及答案]
1选D。A“岁月”是集合概念,不加数量词。B“染指”带有贬义。C“造诣”大词小用。2、A(第3句中“化装”和“化妆”用哪一个词适宜?从句意来看,她的这种打扮是为了躲避,因而应该用“化装”,是假装,而不是一般意思上的装扮。)3、B(从“舍不得撒手”可知,与之相反的应是“舍弃”,而不是“割爱”。可排除AD项。“致使”的意思是由于某种原因而使得怎么样,用在这里不合适。)4C(看一个材料是否有可靠性,用“验证”最恰当。
二十二。[提示及答案]1、意在突出表现老人失落、怅惘、怀旧心理。2、不安于现状,敢于改革进取的青年。(文中有明示信息如“他是一个不安分的人”,也有通过老人心理活动侧面介绍儿子准备搞运输的信息。通过这些信息的分析,可以解答)3、勤劳纯朴,守旧迂腐。4、一是以青瓷碗为行文线索。二是青瓷碗具有象征性,文章藉此反映老人的思想性格和新旧斗争。三是青瓷碗的打破预示着旧传统、旧观念的打破。
二十三。[提示及答案]1、可以一一代入看上下能否犴衔连,也可以选择最能确定的一处用排除法。如第三格文后有“妄加揣测起来”的话,这就说明空格处只能填入“疑神疑鬼”一个短语,通过排除认定C项。2、回到原文去看,作者说得很清楚,自己内心很害怕被鲁迅先生责备,但这是由于种种议论造成的假象,并非鲁迅先生真的很难接近。答D。3、这一题要弄清鲁迅用笔名的原因与本文中用这一材料的用意间的关系和区别,否则就可能选择错误。鲁迅先生不断更换笔名固然是因为A项所说,但这一结果恰恰导致了“专靠嗅觉”的人揣测,代“我”挨骂正是缘此而发,故应选B项。4、A。5、与第2题联系起来考虑就可答题。选B项。6、D项
二十四。[提示及答案]1、揭示主旨,总领下文。(一般来说,首段或首句在结构上往往具有总领全文的作用,有时还有揭示中心的作用。知道一般的作用,再去就原文稍作分析,是能够回答这一类题目的。)2、从今天看历史(这里的“远”不是指空间距离,而是指时间距离。从时间上来看,当然是指今天与长城修造时的距离了);保持自然古朴,给人浑厚感觉(这里的“味道”是指一种抽象的东西,是一种感觉,可以结合下文去寻求答案)。3、修建时间、社会功用、文明特点。(这里的第三点难度比较大,对应原文的也就是最末一句话:永久性地灌溉了中华民族。这句话点明了都江堰的千古功绩以及对中华文明的绵延不断的濡养的特点。4、长城:突兀在外,讲求挎排场,缺乏活力。都江堰:浸润延伸,朴实真诚,充满活力。5、AD。(对长城没有贬,故A项误;D项的角度过窄。)
二十五。[提示及答案]1、D(A、“文不加点”形容写文章很快,不用涂改就写成了。B、“诛心之论”是“揭穿动机的批评”的意思。C、“如坐春风”是比喻义,而不是实指坐在春风里。)2、D中的感情色彩为褒义,用在敌人方面不妥。3、A(B“济济一堂”喻人才聚集;C“崭露头角”多指青少年;D“无独有偶”多用于贬义。)4、C(A扯到别的问题上谈不上“拙”,改为“节外生枝”;B反贿赂是长期的事,不可能“一劳永逸”地加以解决。D“耳提面命”指恳切地教导,褒义。)(A、“文不加点”形容写文章很快,不用涂改就写成了。B、“诛心之论”是“揭穿动机的批评”的意思。C、“如坐春风”是比喻义,而不是实指坐在春风里。)
二十六。[提示及答案]1、选B。师出无名,名义。沽名钓誉,名誉。一文不名,占有。莫名其妙,说出。2、A、再接再厉;B、皮开肉绽;C、无懈可击3、选A。A组均为名词作状语。4、选A。5、选D。
二十七。[答案及提示]1、B(A、“莘莘学子”是指众多的学子,不能单指。C、“趋之若鹜”是贬义词,用在这里不适合。D、意思说反了。)2、B(“虚与委蛇”不妥,词义为假意殷勤敷衍应酬)3、D(A色彩不合。B、意思是早就有了坏的念头,用在这里不妥。C、与情境不合。)4、D(A、“觊觎”一词误用,争夺冠军是正常的,不是非分的。B、“或者”误用,此处应用“是……还是”的选择关联词。C、“出土”是不及物动词,应改用“发掘”。
二十八。[揭示及答案]1、A、兰花幽香,画兰能表达人的喜悦之情;竹有节,画竹能表达人的正义之感,愤怒之意。B、“东篱下”出自陶渊明诗“采菊东篱下,悠然见南山”,文意为:难得见到那种有隐士逸致的菊花。2、朋友的话言外之意是:这是小孩子的把戏,这对能勾花点蕊,便沾沾自喜,甚至以为“暗香疏影亦不过如是”的作者来说,是泼了冷水,使他认识到自己的肤浅。3、其中有多少幽芬逸致,彼时尚难领略。4、不矛盾。前者讲作者接触的自然界中的梅兰竹菊,后者讲画中的梅兰竹菊,即流露出画家胸襟风度的饮食人性的梅兰竹菊画。这样写突出了“唯有品格高超的人才能画出趣味高超的画。”5、BC
二十九。[揭示及答案]1、黯淡、破旧、粗陋。2、A项,向往过高雅的生活,但却嫁给了一个小职员,无法满足她的愿望,这是路瓦栽夫人最感伤心的一点。B项是这种生活中的应有之义。D项与原文意思相悖。C项看上去好像是对的,但大而无当。这可以看作是小说的用意所在,但不是路瓦栽夫人伤心的触点。在路瓦栽夫人看来,女人的美丽就是她的资本。3、要结合前后文去品读,主人公不是在反思,而是沉醉于幸福的回忆,说明虚荣心已经深入玛蒂尔德的骨髓,虽经十年艰辛仍念念不忘,可见出作者对资产阶级虚荣心和追求享乐意识的批判是深刻的。答案应该是C。4、从选项的矛盾性可以得出答案。A项和D项不可能并存。那么哪一个是正确的呢?从原文的分析来看,把路瓦栽夫人的悲剧归因为偶然的小事情,是作者的思想局限性所在。答案应取A项。5、A。B项中的人物是欧也妮;C项中的人物是《药》中的夏四奶奶;D项中的人物是祥林嫂。6、A项正确。
三十。[揭示及答案]1、常理应该先交代鸟的名称,才可以说“这种鸟儿”,本文的写法很突兀,在平淡的叙述中起到了平中见奇的效果。2、不带贬义,体现了獐的顽皮、天真。因为这里只说捉鸟,并不是下文的用枪打鸟和以虐鸟解闷。3、先用反衬法写童年没有见过黄鹂,以造成小小的悬念,