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1983年全国普通高等学校招生统一考试1983年全国普通高等学校招生统一考试 生 物 一、填充题(本题共12分) 1.一般说来,生物体结构和功能的基本单位是    ,根据结构的不同可以把它分为两大类:    和    。 2.组成蛋白质的主要氨基酸约有     种,氨基酸的结构通式是:              。 3.细胞学说是两位德国科学家      和      创立的。 4.酒精发酵的反应式是                        。 5.在光合作用的    反应(光合作用的第一阶段)中,叶绿体可以利用光能合成一种含有高能...

1983年全国普通高等学校招生统一考试
1983年全国普通高等学校招生统一考试 生 物 一、填充题(本题共12分) 1.一般说来,生物体结构和功能的基本单位是    ,根据结构的不同可以把它分为两大类:    和    。 2.组成蛋白质的主要氨基酸约有     种,氨基酸的结构通式是:              。 3.细胞学说是两位德国科学家      和      创立的。 4.酒精发酵的反应式是                        。 5.在光合作用的    反应(光合作用的第一阶段)中,叶绿体可以利用光能合成一种含有高能量的有机化合物。这种有机化合物是    ,简称        。 6.每种生物能够基本上保持稳定,而又能向前发展的原因,是生物都有         和      的特性。 7.通过信息RNA的密码,决定了    的特异性,从而决定了生物的各种    。 8.在土壤中经常供给硝酸钾(KNO3)时,植物吸收    比    多,土壤就逐渐      。 9.人有不同的血型,在输血时,应以输    血为原则。否则,输血后会使红细胞    。 10.饭后立即从事剧烈运动对    有抑制作用。因为               。 二、填图与实验(本题共8分) 1.填图 根据图上标出的数码部位,在下面相应的数码后,写出其名称。 第一图: 1.    ; 2.    ; 3.    ; 4.    ; 5.    。 第二图: 1.  ;2.  ;3.  。 2.实验 (1)怎样用已固定的葱根尖制作细胞有丝分裂装片? (2)怎样进行脊蛙反射时的测定?   三、名词解释(本题共8分) 1.自养型 2.同源器官(举例) 3.食物链(举例) 4.胰岛(包括功能) 四、问答题(本题10分) 试详述人体内的全部细胞怎样获得营养物质。   五、问答题(本题12分) 玉米中,高茎D.对矮茎D.是显性。常态叶A.对皱叶A.是显性。让纯合体的高茎常态叶玉米(DDAA)和矮茎皱叶玉米(ddaa)杂交,子一代是高茎常态叶。用子一代和双隐性亲本矮茎皱叶(ddaa)测交,测交后代是:高茎常态叶83株,矮茎皱叶81株,高茎皱叶19株,矮茎常态叶17株。 请回答: 1.以亲代、子一代和测交后代的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现型和基因型绘出能表示上述结果的图解。 2.解释上述结果中产生植株数目不同的四种测交后代的原因。   1983年全国普通高等学校招生统一考试 生物参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 : 1.本答案供阅卷评分时使用,考生如写出其他正确答案,可参照评分标准给分。 2.生物学专用名词写错别字时要适当扣分。 3.本 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 包括五大题,总计50分。   一、填充题(本题共12分) 1.细胞,原核细胞,真核细胞。                  (每空0.5分)                                  (每空0.5分) 3.施莱登,施旺。                              (每空0.5分) (酶0.5分;反应式1分,反应式不平衡不扣分,有其他任何错误不给分)。 5.光,三磷酸腺苷,ATP。                       (每空0.5分) 6.遗传,变异。                                (每空0.5分) 7.蛋白质,性状。                              (每空0.5分) 8.NO3-,K+,碱化。                             (每空0.5分) 9.同型,凝集成团。                            (每空0.5分) 10.消化,消化器官的血液流量少。               (每空0.5分) 二、填图与实验(本题共8分) 1.填图 第一图1.叶绿体;2.线粒体;3.液泡;4.内质网;5.中心体。 (每个名词0.5分) 第二图1.树突;2.轴突;3.轴突的末梢。       (每个名词0.5分) 2.实验 (1) 1)将已固定的葱根尖放入1N盐酸中10-15分钟(0.5分)。 2)取出根尖放入清水中漂洗约10分钟(0.5分)。 3)在1%龙胆紫溶液中染色3-5分钟(0.5分)。 4)放在载玻片上加水,盖上盖玻片并用手轻压使细胞分散开(0.5分)。 (2) 1)在头部齐鼓膜之后将蛙头剪去。用小钩将蛙悬起(0.5分)。 2)将悬住的无头蛙的后趾尖浸入0.5%的硫酸溶液中,同时计算自浸入硫酸时起到蛙缩腿时止的时间(0.5分)。 3)重复作三次,求其平均值作为反射时(0.5分)。 4)注意每次测定后用清水洗去皮肤上的硫酸(0.5分)。 三、名词解释(本题共8分) 1.自养型:能够直接将从外界环境摄取的无机物(0.5分)转变成自身的组成物质(0.5分),并储存了能量(0.5分)的新陈代谢类型(0.5分)叫做自养型。 2.同源器官(举例):起源相同、结构和部位相似,而形态和功能不同的器官叫做同源器官(1分)。例如:鸟的翼和人的前肢(1分)。 3.食物链(举例):生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链(1分)。例如:兔子吃草,狐狸吃兔子(1分)。 4.胰岛(包括功能):胰腺腺体中分布着一团团内分泌细胞,叫做胰岛(1分)。胰岛分泌胰岛素(0.5分),能降低血糖浓度(0.5分)。 四、问答题(本题10分) 人体是由极多的细胞构成的,各个细胞不能直接向外界环境吸收养料(1分)。因此,养料如有机物、水和无机盐类等的吸收都要通过循环系统才能运给体内的全部细胞(1分)。 食物经过消化后,分解成的葡萄糖、氨基酸被吸收到小肠的绒毛突起中(1分)。这些养分在绒毛突起的毛细血管血液的血浆中(0.5分),随血液循环向全身各个细胞输送(0.5分)。甘油和脂肪酸则被吸收到绒毛内淋巴毛细管,再经淋巴管进入血液的血浆中(1分),也随血液循环向全身各细胞输送(0.5分)。血液流经毛细血管,血浆中的葡萄糖等通过毛细血管进入组织的细胞间隙里,形成组织液(1分),葡萄糖等就由组织液进入各个细胞(0.5分)。渗透到淋巴毛细管中的一些组织液也向各细胞供给养分(1分)。 水和无机盐类也被小肠绒毛吸收,直接进入毛细血管(1分),经血液循环输送,通过组织液进入人体的各个细胞(1分)。 五、问答题(本题12分) 1.图解: 2.解释: (1)高茎常态叶玉米的高茎与常态叶基因(D与A)位于同一个染色体上,矮茎皱叶玉米的矮茎与皱叶基因(d与a)也位于同一个染色体上(1分)。因此,当子一代高茎常态叶(DdAa)产生配子时,原来位于同一个染色上的两个基因(D与A和d与a)具有连锁关系(1分),在产生配子时就形成分别含有 和 基因的两种配子(0.5分)。 (2)在本实验中,具有连锁关系的两个基因在减数分裂的四分体时期(1分),一小部分同源染色体发生了互换(1分),而交叉正在基因D与A和d与a的中间(0.5分),结果就产生了含有新基因组合的两种配子 (0.5分)。由此,本实验中子一代就产生了四种含有不同基因的配子 (0.5分)。 (3)由于大部分同源染色体未发生互换,只有小部分发生互换,结果两种含有原来基因组合的配子 占多数;两种含有新基因组合的配子 占少数(1分)。 (4)因此,子一代和双稳性亲本测交后就产生四种株数不同的测交后代(0.5分)。 PAGE - 1 -
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