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新编日语教程第二册.pdf

新编日语教程第二册

ghsydeng
2009-06-12 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《新编日语教程第二册pdf》,可适用于外语资料领域

新编日语教程电子书第二册主编:沪江日语火星葱花xiaya排版:沪江日语ujjplhttp:blogjunspaceslivecom第だい6単元たんもと夏休なつやすみ第だい21課か夏休みは京都奈良きょうとならへ行いくことにします。前文ぜんぶん奈良ならは710ななひゃくじゅう年ねんから京都きょうと794ななひゃくじゅうよ年ねんから日本にほんの首都しゅとだった「古都こと」です。日本にほんの朝廷ちょうていは4よん世紀せいきから中ちゅう国ごく大たい陸りくから仏教ぶっきょうなどの文化ぶんかが日本にほんに伝つたわって来きました。そのため、奈良ならや京都きょうとには中国ちゅうごくと所縁ゆかりの深ふかい建物たてものもたくさんあります。中国人ちゅうごくじんの私わたしは夏休なつやすみ利用りようして、ぜひ、それらの日本古代文化にほんこだいぶんかを見に行いきたいと思おもいました。奈良从年开始京都从年是以前日本首都。日本的朝廷从世纪开始从中国大陆的佛教等传播到日本。因为那样在奈良和京都也有很多受中国因缘深的建筑物。作为中国的人的我想利用暑假看看那(奈良和京都)的日本古代文化。補足ほそく首都しゅと首都大陸たいりく大陆所縁ゆかり因缘朝廷ちょうてい朝廷仏教ぶっきょう佛教利用りよう利用世紀せいき世纪吸収きゅうしゅうする吸收「首都しゅと」首都(名)=「都みやこ」首都(名)训读。从这篇课文可以看出日本的到现在为止还是沿用我国古代朝廷的一些东西。有皇帝就有大臣。不过日本的天皇是挂个头衔养老什么事情都要总理大臣签字没有实权。「朝廷ちょうてい」朝廷→「大だい臣じん」大臣→「内閣ないかく総そう理り大だい臣じん」=「首相しゅしょう」首相「世紀せいき」世纪→「二十一世紀にじゅういっせいき」世纪。「大陸たいりく」大陆(名)→「陸りく」陆姓(名)训读「仏教ぶっきょう」佛教(名)→「仏ほとけ」佛(名)训读「諺ことわざ」谚语「見みぬは極楽ごくらく、知しらぬは仏ほとけ」「吸収きゅうしゅう」する=「吸収きゅうしゅうする」「所縁ゆかり」因缘→「縁ゆかり」因缘(训读)→「縁えん」缘分(音读)「所縁ゆかりが深ふかい」因缘深日语的汉字「漢字かんじ」分为「訓読くんよみ」和「音読おんよみ」如果掌握了读法对快速记忆日语单词十分有帮助。「利用りよう」「する」=「利用りようする」利用「他サ」新出単語しんしゅつたんご狭せまい②狭小、窄形快適かいてきだ○舒适、舒服形动広ひろさ②面积大小名平均へいきん○平均名内装ないそう○装修名デザイン②设计名design不便ふべんだ①不方便形动点てん○点、地方名トイレ①厕所、洗手间名「トイレット」toilet風呂場ふろば③浴室名共同きょうどう○共同名奇数きすう②奇数、单数名階かい①层名夏休なつやすみ③暑假名暑あつい②热形時々ときどき①偶尔、有时候副目的もくてき○目的名地ち○①地方名くらい○大概、左右副助相棒あいぼう○③伙伴、搭档名大切たいせつ○重要的形动「狭せまい」狭窄〓「広ひろい」广、大这两个形容词用于「面積めんせき」。而不用「大おおきい」「小ちいさい」「広ひろさを量はかる」测量面积「体温たいおんを測はかる」测量体温中国ちゅうごくは日本にほんより広ひろいです。中国比日本大。注意有一部分的形容词可以接「さ」变成名词可以表示程度。另外还可以变成动词。「広ひろい」大(形容)→「広ひろさ」大小、面积(名)→「広ひろまる」变大、扩大(自五)「広ひろめる」推广、普及(他下一)「広ひろまる」和「広ひろめる」这一组动词区分自动词和他动词的区别就是看「る」前的假名「あ段」还是「え段」的假名就可以区分动词自他性。「広ひろまる」的「る」前面那个假名是「あ段」的所以是自动词。「広ひろめる」「る」前的那个假名是「え段」的假名。所以是他动词。「大おおきい」大的(形)〓「小ちいさい」小的(形)「平均へいきん」平均(名)=「アベレージ」平均(名)average「平均へいきん」→「平へい成せい」平成年号从年开始。年是平成年。「平へい和わ」和平(名)→「平へい方ほう」(平方)→「平へい民みん」平民、老百姓(名)「内装ないそう」和「改装かいそう」都是有装修房间的意思。但是有有细微的差别。「内装ないそう」=リフォーム(reform)就是家里保持普通格局进行装潢。「改装かいそう」也是装修但是改变布局比如服装店因为经营不善关门歇业下个老板看此地人气不错加盟成小肥羊火锅店。发生性质改变的装修。你家搬了新家但是就是按照原来的布局帖了墙纸和铺了地板那叫「内装ないそう」有天你看了中央电视台的《交换空间》想发挥你的才华又怕家里搞的一塌糊涂不如把别人家当试验品于是参加这个节目你跑到别人家里不爽彻底改变布局叫比如放承重墙和柱子敲掉那搞了水晶玻璃墙壁那叫「改装かいそう」(笑)看过头文字D《InitialD》的朋友知道TOYOTAAE发动机开爆拓海老爷子搞了新的发动机换了上去。就是改装。但日语里叫「改造かいぞう」。小时候玩的四驱车里面经常碰到「改造かいぞう」这个词汇。「改造かいぞう」比如车辆把自然吸气引擎换成涡轮增压引擎。加粗发动机打火线加装ABS。把原来的座位拆掉换成真皮的作为叫「改装かいそう」「デザイン」设计design衣服、玩具等的设计。「設計せっけい」设计特指房子、建筑的设计。「設計師せっけいし」实是日本传到我们中国来的。「不便ふべん」不方便(形动)〓「便利べんり」方便(形动)注意「便」的读音和「船ふな便びん」和「不ふ便べん」的不同。「トイレ」厕所toilet或者Restroom(名)=「お手洗てあらい」厕所「お風呂ふろに入はいる」特定短语洗澡。不要把「に」用什么「で」拉「が」拉代替。这个其实洗澡盆里泡澡。「シャワーを浴あびる」シャワー淋浴shower。洗澡特指到淋浴是一种洗澡方式爆笑^^!讲下日本人洗澡。日本人号称是每天洗澡爱干净固然是好事情不过他们「お風呂ふろに入はいる」和我们中国人不同我们的澡盆是椭圆型高度很低的那种我们是把水直接倒在澡盆里就洗了日本一般家里有一大一小两个澡盆。小的先来洗身体洗干净后。进入大澡盆(应该叫澡桶大到人要爬进去)泡。不过现在日本年轻人都是淋浴。所以现在洗澡一般说「シャワーを浴あびる」。不过我个人还是蛮喜欢到公共浴室泡混堂的。「共同きょうどう」共同(名)→「共同点きょうどうてん」相同点(名)。「奇数きすう」奇数(名)〓「偶数ぐうすう」偶数(名词)「地ち」地方(名)→「地方ちほう」地方(名)→「地理ちり」地理(名)→「地球ちきゅう」地球(名)「くらい」和「ほど」的区别。这两个词都表示程度「くらい」表示不屑一顾的程度比如你一个月赚W买个一千的戒指对你来说小case上海话“毛毛雨”。「ほど」表示很在乎的程度比如你下岗了拿低保你又谈了女朋友瞒着她。女朋友叫买个的戒指你表面是很爽快的答应背地里确想个月生活费没了上海话意为“噶西多”。(这么多)「大切たいせつする」重要的(他サ)~を大切にする重视什么什么的時間とお金を大切にしてください。请重视时间和金钱。基本文法例1わたしは京都きょうとと奈良ならにいくつもりです。1…つもりです。「动词终止形+つもりです」表示“打算做……”动词终止形つもりですわたしは京都きょうとと奈良ならに行いくつもりです。今日きょうから勉強べんきょうを始はじめるつもりです。熱ねつがあるので学校がっこうを休やすむつもりです。例2今いまは、京都きょうとも奈良ならも暑あついと思おもいます。2~と思います。一般「と思おもいます(现在)」的前面都是说话人即「わたしは~と思おもいます」的形式最多因为该句型相当于汉语的“我认为~”、“我想~”的意思。「と思います」的「と」前面的连接方式是动词终止形、「た形」形容词原形「形容动词词干名词」加上「だ」。连接部分と思おもいます动词终止形王さんもお花見に行くと思います。动词た型母は買い物へ行ったと思います。形容词原形東京も奈良も暑いと思います。形容动词明日もきっとにぎやかだと思います。名词今日の昼はラーメンだと思います。例3京都きょうとは気温きおんが38度どに達たっすることがあります。3~ことがある。「动词普通体(非礼貌体)+ことがあります」表示“偶尔”相当于汉语的“有时候会~”「动词普通体(非礼貌体)+こともあります」也可以表示“有时候也会~”。ダニエルさんは時々ときどき、遅刻ちこくすることがあります。动词连体形例4わたしの趣味しゅみは旅たびすることです。4甲は乙ですか。在第课曾经学过如果要把动词作为“主语”的话应该把这个动词改成名词。例如表示主题的助词「は」前面要放动词的话应该构成「动词普通体(非礼貌体)+の+は」。此时「动词普通体(非礼貌体)+こと+は」也可以。のことは日本語にほんごを勉強べんきょうするのはとても楽たのしいです。日本語にほんごを勉強べんきょうすることはとても楽たのしいです。也就是说“动词的名词化”有两种方式但是「动词普通体+の」只能做“主语”不能作“判断句的谓语”。而「动词普通体+こと」能做“主语”和“谓语”。主语は谓语×楽しいのは勉強べんきょうするのです○楽しいのは勉強べんきょうすることです例5わたしは京都きょうととならに行いくことにしました。一週間いっしゅうかんで東京とうきょうへ戻もどることになりました。5~ことにします~ことになります「~ことにします(ことにする)」、「~ことになります(ことになる)」都相当于汉语的“决定做~”。「こと」之前都放“动词的普通体(非礼貌体)”「~ことにします」是根据自己的意志做出的决定。「~ことになります」则是与自己的意志无关被某人(某团体)决定的意思。自己来“决定”自己的意志(就像"偶的地盘偶做主,偶愿意想啥就想啥,哈哈)动词普通体ことにするわたしは京都と奈良に行いくことにしました。風邪をひいたので学校を休やすむことにします。被某组织“决定”也就是由外部环境决定(比如,公司让你出差,也不是个人意志能决定去与不去的,呵呵,人也不是万能的~笑)动词普通体ことにするわたしは京都きょうとと奈良ならに行いくことになりました。一週間いちしゅうかんで東京とうきょうへ戻もどることになりました。例6松島まつしまさんが友達ともだちを紹介しょうかいしてください。6~は(が)(わたしに)…てくれました。(给我……)「动词て形」后面加上「くれます(くれる)」表示“(谁)给我做……”主语助词动词对象动词て形くれる松島まつしまさんは友達ともだちを紹介しょうかいしてくれました。父ちちが本ほんを買かってくれます。会話文かいわぶん王おうさんの寮りょう王小華おうしょうか、松まつ島しまさん松島:お邪魔じゃまします。へえ、とても綺麗きれいですね。王小華:他ほかの留学生りゅうがくせいで「狭せまい」と言いう人ひとがいますけど、わたしにとっては、このほうが快適かいてきです。松島:日本にほんでは、この広ひろさが平均へいきん的てきですよ。それに新あたらしくて内装ないそうのデザインもいいですし…。いいお部屋へやだと思おもいますよ。王小華:ただ一ひとつだけ不便ふべんな点てんがあるんです。松島:と、言いうと…どのような点てんが不便ふべんなんですか。王小華:トイレとお風呂場ふろばが共同きょうどうで、奇数階きすうかいにしかないんです。松島:なるほど。ここは二階にかいだから、王おうさんの階かいにはないわけですね。王小華:ところで、一ひとつ相談そうだんしてもいいですか。松島:ええ、何なにですか。王小華:もうすぐ夏休なつやすみですよね。わたし、京都きょうとと奈良ならへ旅行りょこうに行いくつもるなんです。松島:いいですね。でも、夏なつは京都きょうとも奈良ならも暑あついと思おもいますよ。38度どに達たっすることもあるから…・・・。王小華:そうなんですか。でも、やっぱり行いきたいですね。わたしの目的もくてきは日中友好にっちゅうゆうこうの所縁ゆかりの地ちを旅たびすることなんです。松島:京都きょうとも奈良ならも千数百年せんすうひゃくねんの歴史れきしを持もった古都ことですからね。王小華:わたし、やっぱり京都きょうとと奈良ならにいくことにします。寮りょうのロビー王小華おうしょうかダニエルさんダニエル:王おうさん、夏休なつやすみを利用りようして、京都きょうとと奈良ならにいくことにしたそうですね。王小華:噂うわさが広ひろまるのは早はやいですね。ダニエル:とても素晴すばらしいですよ。僕ぼくも去年行きょねんいきました。本当ほんとうは二週間にしゅうかんくらい旅行りょこうするつもりでしたが、相棒あいぼうが風邪かぜをひいて、たった一週間いっしゅうかんで東京とうきょうに戻もどることになったんです。王小華:それは残念ざんねんでしたね。そういうこともあると思おもって、わたしは一人ひとりで行いくことにしたんです。ダニエル:女おんなの子一人こひとりで行いくんですか。王小華:松島まつしまさんが京都きょうとと奈良ならのお友達ともだちを紹介しょうかいしてくれたんです。ダニエル:なるほど。それは、よかったですね。王小華:まず、新幹線しんかんせんで京都きょうとに行いきます。松島まつしまさんのお友達ともだちが京都駅きょうとえきまで迎むかえに来きてくれるので、大丈夫だいじょうぶだと思おもいます。ダニエル:気きをつけていってきくださいね。王小華:はい、ありがとうございます。応用文法1お邪魔じゃまします访问时要进访问对象的家(房间)的时候在日文中一定要说「お邪魔じゃまします。」。相当于汉语的“我进来了”“打扰了”。2~にとって(は)「~にとって(は)」~僕ぼくにとって、彼女かのじょは大切たいせつの人ひとです。ダニエルさんにとって、日本語にほんごの基本会話きほんかいわは簡単かんたんです。3平均的へいきんてき名词「平均へいきん」相当于汉语的“平均”但是后面加上「的てき」的话就变成形容动词“一般的”“普通的”意思。「~的てき」的其他例子如下:感動かんどう(感动)→感動的かんどうてき(令人感动的)男性だんせい(男性)→男性的だんせいてき(像男人样的)日本にほん(日本)→日本的にほんてき(日本风格)代表だいひょう(代表)→代表的だいひょうてき(代表性的)一般いっぱん(一般)→一般的いっぱんてき(普通的标准的)4~(ですます)し~「~し」表示“举个例子”。作为前后句的理由也可以使用。「~し」前面用终止形普通体、礼貌体都可以。雨あめが降ふっていますし、もう帰かえりましょう。大丈夫だいじょうぶですよ。松島まつしまさんの友達ともだちが迎むかえに来きますし。5ただ~だけ相当于汉语的“只是~罢了”、“只是~而已”。ただ一ひとつだけ不便ふべんな点てんがあります。ただ少すこしくらい間違まちがえただけで、そんなに苛いじめないでください。6~わけですね重复对方说的内容加以“确认”时用。「わけ」前面放动词普通体、形容词原形形容动词词干「な」、名词「な」つまり、もうお昼ひるご飯はんは食たべたわけですね。(动词「た」形普通体)つまり、この道みちも日曜日にちようびはにぎやかなわけですね。(形容动词词干「な」)7~かも口语当中经常使用的「かも知しれません」的省略形式。8たった~与「ただ~(だけ)」一样表示“只有”“强调”的色彩很强。日语的加减乘除。数字数字イコール数字+1+1=21プラス1イコール2いちプラスいちイコールに-3-1=23マイナス1イコール2さんマイナスいちイコールに×2×3=62かける3イコール6にかけるさんイコールろく÷4÷2=24わる2イコール2よんわるにイコールに「プラス」plus加「マイナス」minus减「イコール」equalsign等号、等于另外一种说法如下。有兴趣的朋友和有PSP的朋友玩下“TALKMAN”这个游戏吧。里面可是会交你们的哦。加:たす=(いちたすいちはにです)减:ひく=(はちひくにはろくです)乘:かけるx=(にかけるさんはろくです)除:わる÷=(よんわるにはにです)等于:は还记得动词的变型吗再来看一下下面的表格,加深一下印象吧【动词变形】为了学会有礼貌的日语口语我们基本上都用“礼貌体”基本形きほんけいます形けいて形动词词性音调意思邪魔じゃまする邪魔じゃまます邪魔じゃまして他サ○打扰測はかる測はかります測はかって他五②测量、量体温「体温たいおんを測はかる」達たっする達たっします達たっして自他サ○③到达広ひろまる広ひろまります広ひろまって自五○③普及、传达戻もどる戻もどります戻もどって自五②回归、回家「家へ戻る」迎むかえる迎むかえます迎むかえて他下一○迎接気きをつける気きをつけます気きをつけて他下一②小心、担心、注意関連単語関西圏かんさいけんの地名ちめい神戸こうべ京都きょうと岡山おかやま大阪おおさか奈良なら高松たかまつ和歌山わかやま第课法隆寺は長いを持った建物です前文ぜんぶん奈良は710年から日本の都を務めました。奈良が都になる前から、大和朝廷(今の天皇家の祖先)は仏教文化で国を治めました。その中心人物が、聖徳太子です。「世界最古の木造建築物」の法隆寺は聖徳太子と大変関係が深いお寺です。奈良の平城京が都となって、聖武天皇の時代に天平文化が花開きました。「世界の最大の木造建築物」の東大寺大仏殿や唐招提寺などが、この時代の代表的建築物です。唐招提寺は中国の僧「鑑真」所縁のお寺です。今でも日中友好のシンボルとしておおくの観光客が訪れています。「法隆寺は長い歴史を持ったお寺です。」「都みやこ」首都(名)=「首都しゅと」首都(名)「務つとめる」担任(他下一)→「勤つとめる」工作(他下一)注意:「~に勤つとめる」=「~で働はたらく」注意助词的使用。「大和朝廷やまとちょうてい」大和朝廷(名)→「大和やまと」大和武器知识补充:二战时期日本大和级战列舰:「大和やまと」和「武蔵むさし」号。大和号的名字即是象征代表日本民族意义全体作战人员由日本最优秀的水兵和指挥官组成。舰头镶嵌有象征日本皇室的片菊花。「武蔵むさし」同属这一级别战列舰。年月日武藏号沉没年月日大和号沉没。「天てん皇のう」(日本)天皇(名)和「皇こう帝てい」皇帝的“皇”读音不相同上面的图片是天皇的家。天皇在日本是属于神。不过天皇的一切活动需要首相签字。感觉下来每天吃吃喝喝又给限制自由挺无聊的。「最さい古こ」最古老、最早的(名)→「最さい高こう」最高最好(名)「建けん築ちく物ぶつ」建筑物和「建たて物もの」「花開はなひらく」盛行(自他五)=「流行はやる」流行(自五)「最大さいだい」最大(名)〓「最小さいしょう」最小(名)「唐手からて」→「空手からて」空手赤手空拳→「空手道からてどう」空手道。空手道源于中国武术最早称为唐手、唐手道。这个就是空手道一词来源。「唐招提寺とうしょうだいじ」和「鑑真がんじん」的渊源日本的唐招提寺(ToshodaiTemple)是由中国唐代高僧鉴真和尚亲手兴建的是日本佛教律宗的总寺院。唐招提寺位于奈良市是一组具有中国盛唐建筑风格的建筑物已被确定为日本国宝。唐代高僧鉴真(公元688763年)第6次东渡日本后于天平宝字三年(公元759年)开始建造大约于公元770年竣工。「阿倍仲麻呂あべのなかまろ」(中文名晁衡)「平仮名ひらがな」和「片仮名かたかな」故事。以前古代的日本没有文字在唐代的时候有大批的日本留学生学习中国的先进文化。中国的文字当时写法是草书和楷书「阿倍仲麻呂あべのなかまろ」经过自己简化后发明了「平仮名ひらがな」和「片仮名かたかな」「平仮名ひらがな」相当语汉语的草书而「片仮名かたかな」相当与汉语的楷书。比如「桜さくら」从「散久良」到「サクラ」(参看第一册的第一课的平假名的起源)。看来日本人copy大走样。「シンボル」象征(名)=「symbol」象征(英语)新出単語高校こうこう高中名クラス①班名class大学院だいがくいん④研究生院名論文ろんぶん论文名駅えきビル车站大楼名昼食ちゅうしょく午餐名気遣きづかい②③担心、关心名せっかく好不容易才特意……名、副京料理きょうりょうり京都风味的菜名レストラン②餐馆名restaurant話はなし声ごえ④说话的声音名漫画本まんがぼん漫画书名雑誌ざっし杂志名以前いぜん①以前名当時とうじ①当时名ほとんど②几乎副后接肯定或者否定。技術ぎじゅつ①技术名彫刻ちょうこく雕刻名そのまま④原有的状态一模一样副じっくり③慢慢地、好好地副書斎しょさい书房名古文書簡しょかん书信名古文そこから因此接国名こくめい国名名「高校こうこう」高中(名)特别要注意的是和中国人的“高校”不同的是中国的高校指的大学而日本的“高校”是高中(高こう等とう学がっ校こう)漫画和动画里SLAMDUCK神奈川県立湘北高等学校「小学校しょうがっこう」小学→「中学校ちゅうがっこう」初中「高校こうこう」高中(名)→「大学だいがく」大学(名)→「大学院だいがくいん」研究生院(名)「クラス」班级=class班级「駅えきビル」车站大楼(名)→「ビル」building大楼(名)Shanghairailwaystation上海火车站的大楼就可以叫「駅えきビル」ビール:啤酒另外「地下鉄ちかてつ」「電車でんしゃ」「汽車きしゃ」和中文意思上的区别。「地下鉄ちかてつ」上海轨道交通号线属于「地下鉄ちかてつ」「電車でんしゃ」上海轨道交通号线属于「電車でんしゃ」但是上海这里称呼的统一是地铁几号线几号线。(不是上海人的话估计不好理解汗~~)「汽車きしゃ」:火车因为以前的火车使用蒸汽机驱动所以叫汽车和现代的汽车完全不同。「昼食ちゅうしょく」午饭(名)=「昼ひるご飯はん」午饭(名)注意「昼ひる」和「飯はん」的读音。「朝食ちょうしょく」早饭(名)→「昼食ちゅうしょく」午饭(名)→「夕食ゆうしょく」晚饭(名)「気遣きづかい」担心(名)→「余計よけいな気遣きづかい」多余的担心お気遣きづかいなく不要担心=ご心配しんぱいいらない不要担心「お」和「ご」是敬语的用法,以后会学到。「話はなし声ごえ」说话声(名)→「声こえ」声音(名)通过声带发出的声音。动词的连用形(ます形)名词组成复合名词。「泣なく」哭(自五)「声こえ」声音(名)=「泣なき声ごえ」哭声「喘あえぐ」喘气(自五)「声こえ」声音(名)=「喘あえぎ声こえ」喘气声ほとんどほとんど忘わすれてしまった几乎都忘了。ほとんど忘わすれちゃった。几乎都忘了(口语)。ほとんど毎日電話まいにちでんわを掛かける。几乎每天都打电话。「国こく名めい」国名→「中ちゅう国ごく」中国(注意中国的“国”的发音)→「国くに」国家日语读英语A→Z的读法表。AエーJジェーSエスBビーKケーTティーCシーLエルUユーDディーMエムVブイEイーNエヌWダブリューFエフOオーXエックスGジーPピーYワイHエイチQキューZゼットIアイRアールカラオーケー=カラオケ→卡拉OK。什么东西到了中国就变了味道(笑)中国应该叫KTV吧。比如一帮人出去玩用上海话会说“今朝啊拉去KTV唱卡拉OK好伐?~~呵呵,上海话听多了会晕倒的说(笑)基本文法(きほんぶんぽう)例1高校時代こうこうじだいに同おなじクラスだった藤原ふじわらです。、“动词”修饰“名词“我们已学过形容词、形容动词修饰名词的方法。现在要学的是用动词修饰名词。这时动词一定要用普通体(非礼貌体)。普通体包括动词现在形(连体形)、过去形「た形」否定形「ない形」、正在进行形「ている形」等等。动词被修饰名词「連れん体たい形けい」この電車でんしゃは奈良ならに着つく電車でんしゃです。「た形かたち」高校時代こうこうじだいに同おなじクラスだった藤原ふじわらです。「ない形」彼かれはわたしが知しらない人ひとです。「ている形」これはたくさんの人ひとに使つかわれている辞書じしょです。例2中国ちゅうごくについて調しらべたり論文ろんぶんを書かいたりしています。2・~たり~たり(する)「り」的前面接「動詞た形」表示两个以上的动作反复进行。此外从许多动作中举出若干例子时也可以用此句型。わたしは中国についてしらべたり、論文を書いたりしています。日本人は電車で雑誌を見たり、新聞を読んだりします。此外形容词、形容动词后面也可以用「~たり…たり」句型。形容词把词尾的「い」改成「かったり」。形容动词把词尾的「だ」改成「だったり」。北京料理は美味しかったり、綺麗だったりします。(前:形容词后:形容动词例3奈良駅ならえきについた後あとで、乗のり換かえて法隆寺ほうりゅうじに行いきます。3、~た後で…相当于汉语的“先做…后做…”。「後で」的前面是动词的「た形」。後で昼食ちゅうしょくを食たべた後でコーヒーを飲のみましょう。勉強べんきょうをした後で休やすみましょう。会話文京都駅きょうとえき王小華おうしょうか、藤原ふじわらさん藤原:あのう…王小華おうしょうかさんですか。王小華:はい、そうです。藤原ふじわらさんですか。藤原:はい。松島まつしまさんの高校時代こうこうじだいに同おなじクラスくらすだった藤原ふじわらと言いいます。王小華:よろしくお願ねがいします。藤原:こちらこそ。わたしは大学院だいがくいんで中国ちゅうごくについて調しらべたり、論文ろんぶんを書かいたりしているんです。色々教えてくださいね。疲つかれているでしょう。まず、駅えきビルびるで昼食ちゅうしょくでもとりましょうか。王小華:お気使きづかいありがとうございます。駅えきビルびるの中なか藤原:何なにを食たべたいですか。王小華:京都駅きょうとえきも綺麗きれいで大おおきいですね。せっかくですから、京都きょうとならではのものを食たべたいですね。藤原:それでは、この京料理きょうりょうりのレストレンれすとれんに入はいりましょう。王小華:はい。電車でんしゃの中なか王小華:東京とうきょうもそうですけど、日本にほんの電車でんしゃの中なかは本当ほんとうに静しずかですよね。ほとんど話はなし声ごえがしません。藤原:みんな漫画本まんがほんや雑誌ざっしを見みたり、新聞しんぶんを読よんだりしていますからね。王小華:わたしたちが乗のった電車でんしゃは、どこに着つきますか。藤原:JRジェーアール奈良線ならせんの快速かいそくに乗のりましたから、40分ぷんで奈良駅ならえきに着つきます。王小華:法隆寺ほうりゅうじへはどのように行いきますか。藤原:奈良駅ならえきに着ついた後あとで、乗のり換かえて法隆寺ほうりゅうじへ行いきます。王小華:そうですか。以前いぜん、法隆寺ほうりゅうじは「世界せかいで一番古いちばんふるい木造建築物もくぞうけんちくぶつ」と聞ききました。藤原:そうですね。当時とうじの建築技術けんちくぎじゅつや彫刻ちょうこくなどが、そのまま残のこっていますから、じっくり見みると面白おもしろいと思おもいますよ。王小華:聖徳太子しょうとくたいしとも関係かんけいがあるんですよね。藤原:法隆寺夢殿ほうりゅうじゆめどのは聖徳太子しょうとくたいしの書斎しょさいだったそうです。太子たいしが隋ずいの煬帝ようだいに送おくった書簡しょかんに「日ひの出でずるところの王子おうじ」と自分じぶんの名前なまえを書かいたんです。そこから「日ひの本もと」という国名こくめいが生うまれそうですよ。王小華:へぇ、そうだったんですか。応用文法1、こちらこそ我们曾学过「こちら」、「そちら」、「あちら」。除了“这边”的意思以外「こちら」也有“我这边”的意思。「こちらこそ」是寒暄语相当于汉语的“我也是”。甲:今日はお招まねきありがとうございます。乙:こちらこそ、遠とおいところをありがとうございます。甲:どうぞ、よろしくお願ねがいします。乙:こちらこそ、よろしくお願ねがいします。2、~でも…。与我们在第课学过的「~なんか」、「~など」、「~なんて」相同表示“举个例子来暗示别的事物”说话人向对方推荐同类事物也可以「でも」。疲つかれたでしょう。まず、昼食ちゅうしょくでもとりましょうか。上面例句当然也可以说「まず昼食ちゅうしょくをとりましょう」但是这样说的话在日本人看来给对方带来的感觉不太好因为对方会感到出了「昼食ちゅうしょく」以外没有别的选择。所以当说话人既想是推荐但是同时又想避免勉强对方同意时「でも」在口语当中发挥的作用是很大的。3、お気遣きづかいありがとうございます。「おきづかい」也可以写成「お気遣い」或者「お気使い」表示“担心”、“关心”。「お気遣きづかいありがとうございます」相当于汉语的“谢谢你的关心!”4、せっかくですから「せっかく」表示“特意”“好不容易”。せっかくですから、使つかってください。(这是特意给你准备的请你用吧)せっかく勉強べんきょうしたのにテストをうけることができませんでした。(好容易用了半天功结果不能参加考试。)5、京都ならではの…「京都ならではのもの」表示“京都才有东西”。「ならではの」前面一般是地名、人名等。「ならではの」的后面是特产、特别的东西。鎌倉かまくらならではの彫刻ちょうこく(镰仓才有的特色雕刻)中国ちゅうごくならではの料理りょうり(在中国才能吃到的特色菜)田中先生たなかせんせいならではの授業じゅぎょう(田中老师才能教的很有特色的课程)6、ほとんど~ない「ほとんど」在肯定句否定句中都能用。王さんは日本料理をほとんど食べません。(小王几乎不吃日本菜。)今度こんどの旅行りょこうは、留学生りゅうがくせいがほとんど参加さんかします。(此次旅游大多数的留学生都参加。)7、~や~(や)与「~と」一样列举事物、现象的助词但是意思有点差别。如果是「AとB」的话有“只有A和B没有其他”的意思。而「AやB」表示“除了A和B外还会有C”的意思。【动词变形】为了学会有礼貌的日语口语我们基本上都用“礼貌体”(ます形けい)終しゅう止し形けいます形けいて形动词词性音调意思調しらべる調しらべます調しらべて他下一③调查疲つかれる疲つかれます疲つかれて自下一③疲劳、累着つく着つきます着ついて自五①②到达「場所に着つく」乗のる乗のります乗のって自五坐(车)「交通工具に乗のる」乗のり換かえる乗のり換かえます乗のり換かえて自下一④③换车已学过的动词「た形」、「ない形」如下:【五段活用ごだんかつよう】終しゅう止し形けいた形ない形ている形歌うたう歌った歌わない歌っている買かう買った買わない買っている測はかる測った測らない測っている広ひろまる広まった広まらない広まっている守まもる守った守らない守っている見習みならう見習った見習わない見習っている戻もどる戻った戻らない戻っているやるやったやらないやっている返かえす返した返さない返している残のこす残した残さない残している話はなす話した話さない話している行いく行った行かない行っている空あく空いた空かない空いている驚おどろく驚いた驚かない驚いている書かく書いた書かない書いている聞きく聞いた聞かない聞いている着つく着いた着かない着いている働はたらく働いた働かない働いている言いう言った言わない言っている残のこる残った残らない残っている乗のる乗った乗らない乗っている待まつ待った待たない待っている持もつ持った持たない持っている遊あそぶ遊んだ遊ばない遊んでいる選えらぶ選んだ選ばない選んでいる混こむ混んだ混まない混んでいる住すむ住んだ住まないすんでいる楽たのしむ楽しんだ楽しまない楽しんでいる並ならぶ並んだ並ばない並んでいる飲のむ飲んだ飲まない飲んでいる読よむ読んだ読まない読んでいる洗あらう洗った洗わない洗っている集あつまる集まった集まらない集まっている教おそわる教わった教わらない教わっている写うつる写った写らない写っている送おくる送った送らない送っている怒おこる怒った怒らない怒っている終おわる終わった終わらない終わっているかかるかかったかからないかかっている帰かえる帰った帰らない帰っている

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