小学数学人教新版六年级下册高效课堂资料6.3、图形的放大与缩小

小学数学人教新版六年级下册高效课堂资料6.3、图形的放大与缩小小学数学人教新版六年级下册高效课堂资料习题第3课时图形的放大与缩小1、填空不困难，全对不简单。（1）一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm，把它按2:1放大后的图形的两条直角边将是（）cm和（）cm。（2）放大后的图形与原图形相比，（）不变。（3）把一个长方形按5:1的比例放大后，面积扩大到原图的（）倍。2、我是小法官，对错我会判。（1）一个20°的角放在20倍的放大镜下观察，角变为400°。（）（2）放大后的三角形与原三角形相比，三条边分别变长。（）（3）一个等腰梯形按1:3缩小，这个梯形...

小学数学人教新版六年级下册高效课堂资料习题第3课时图形的放大与缩小1、填空不困难，全对不简单。（1）一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm，把它按2:1放大后的图形的两条直角边将是（）cm和（）cm。（2）放大后的图形与原图形相比，（）不变。（3）把一个长方形按5:1的比例放大后，面积扩大到原图的（）倍。2、我是小法官，对错我会判。（1）一个20°的角放在20倍的放大镜下观察，角变为400°。（）（2）放大后的三角形与原三角形相比，三条边分别变长。（）（3）一个等腰梯形按1:3缩小，这个梯形将不再是等腰梯形。（）3、按3:1画出下面图形放大后的图形。4、某精密零件是按20:1放大后画在图纸上的，在图纸上长15cm，实际长多少毫米？5、（1）将平行四边形ABCD按2:1放大，得到平行四边形A1B1C1D1。（2）将平行四边形A1B1C1D1按1:2缩小，得到平行四边形A2B2C2D2。（3）画出上述图形，并指出哪个是平行四边形ABCD经过放大后的图形，哪个是平行四边形A1B1C1D1缩小后的图形。6、一个长方形的操场，长200m，宽120m，按1:1000缩小后在图纸上，那么图纸上长方形的面积是多少？PAGE1

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李康清，男，1970年生于山东省潍坊市昌乐县乔官镇北展村。大学学历，小学一级教师，县级语文教学能手。自1992年从事小学语文教学工作至今。现工作单位：山东省昌乐县乔官镇小学。邮编：262408。电话：13721971902。QQ：1434447412。

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分类：小学数学

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