授课教案课程名称：体育与健康任课教师： 授课日期 授课班级 授课节次 授课
题
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目：<2—1排球准备姿势与移动> 教学时数 1 授课类型 (理论课(理实一体化课□实训课 教学目标1.认知目标:学生能了解准备姿势，移动的种类和作用。2.技能目标:学生能做出正确的准备姿势和移动步法，启动迅速，灵活性强。3.情感目标:激发学生对排球学习的兴趣，积极思考，培养终身体育意识。 教学重点：半蹲的正确姿势和移动中的并步和滑步以及交叉步教学难点：动作的协调性和重心的控制 教学方法：讲解示范法、数据
分析
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法，对比交流法、提问法 其它：鉴于体育课程的特殊性，着重对安全问题进行说明和强调，尽可能地避免安全事故的发生。 教学内容 教师活动 学生活动 备注 准备部分 一、课堂常规1.集合整队2.
报告
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人数3.师生问好4.宣布本节课内容5.安排见习生2、准备活动1.慢跑两圈2.徒手操（1）头部运动（2）肩部运动（3）扩胸运动（4）腰部运动（5）正压腿（6）测压腿（7）膝部手腕踝关节 1.向学生问好2.宣布本节课内容3.提出目标与要求4.安排见习生1.教师带领学生热身2.教师示范徒手操3.教师口令指挥4.要求动作
规范
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1.向老师问好2.认真听老师布置任务3.见习生出示假条4.见习生按照教师安排就位1.个别学生回答问题2.认真听教师讲解3.跟随教师进入下一环节 8 小 基本部分基本部分 1．排球运动概述1、排球运动是由参加运动的人，以身体的任何部位（单手或者双手为主）相互在空中击球，使球不落地，即可进行隔网比赛，也可不设球网进行击球游戏的一种体育项目。目前分为沙滩排球和6人制排球。2、排球六大技术：准备姿势与移动、垫球、传球、发球、扣球和拦网。2．排球准备姿势两脚自然开立，双腿适当屈膝，收腹重心前移，身体放松微动。分为稍蹲、半蹲和低蹲三种。3、排球移动步法排球移动的种类包括并步、滑步，交叉步，跨步，跑步和综合步。1、并步：主要用于近距离的移动，常与跨步等倒地技术结合使用。2、滑步：主要用于短距离的移动中，即来球距离体侧稍远并步不能接近时运用滑步移动接球。3、交叉步：主要用于体侧2-3米左右的来球。4、跨步：跨步移动可以单独使用，也可以与滑步，交叉步和跑步的最后一步结合运动。 1.教师介绍排球运动2.强调课堂纪律3.加入提问环节，增强互动和趣味性。1.教师介绍准备姿势作用2.讲解动作要点3.示范三种准备姿势，强调易犯错误。1、介绍排球移动的作用2、讲解几种移动步法归纳
总结
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3、示范并步、滑步、交叉步、跨步四种移动步法。4、指出易犯错误。5、强调各种移动步法如何运用 1.学生认真听讲并记录2.结合教师所讲内容联系自身3.记忆重点4.跟随教师思路思考1、认真听讲2、观看教师示范3、提取重点，记忆动作1.认真听取教师讲解2.观看教师示范思考问题3.跟随教师思路归纳总结4.建立初步动作概念。 51012 中大 结束部分 1、放松活动2、布置课外作业3、收回器材4、师生再见 1、总结本课2、布置课后作业3、师生再见 1、认真听讲2、结合自身条件3、师生再见 5 小 课后小结 布置作业 教学反思
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