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英语语法同位语同位语：当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时，我们称它们为同位语同理，当两个指同一人或事物的句子成分放在同等位置时，若其中一个句子成分是用于说明或解释另一个句子成分的，那么用于起说明或解释作用的句子成分就叫做另一成分的同位语用法1由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语MrSmith,ournwtachr,isrykindtous我们的新老师史密斯先生对我们很好(MrSmith是主词ournwtachr的同位语,指同一人)YstrdayImtTom,afrindofmybrothr's昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆afrindofmybrothr's是受词Tom的同位语,指同一人用法2如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开HtoldmthathisbrothrJohnisaworldfamousdoctor他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生(brothr和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开)YstrdayItalkdtomyEnglishtachr,MrJams昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了(同位语MrJams补充解释myEnglishtachr,同位语与其同位成分之间可用逗点隔开)用法3同位语除
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示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义WChinspoplarbraandhardworking我们中国人民是勤劳勇敢的Hisintrstdinsports,spciallyballgams他喜欢运动,特别是球类运动以上所举的同位语例子都是同位语的基本形式，一般不会出错但有有几种同位语，或由于本身结构特殊，或由于它修饰的成分结构比较特殊，往往会引起误解现小结并举例说明如下，希望引起同学们的注意特殊同位语归纳：当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时，我们称它们为同位语基本形式的同位语大家一般不会出错，但有几种同位语，或由于本身结构特殊，或由于它修饰的成分结构比较特殊，往往会引起误解现小结并举例说明如下，希望引起同学们的注意1代词w,us,you等后接同位语Aryoutworading你们二人在看
书
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吗Thythrjoindthschooltam他们3人参加了校队Shhasgratconcrnforusstudnts她对我们学生很关心Haskdyouboystobquit他要你们男孩子安静些Wgirlsoftngotothmoistogthr我们女孩子经常一起去看电影2不定式用作同位语Sooncamthordrtostartthgnralattack很快下达了发起总攻的命令(tostartthgnralattack与thordr同位)HfollowdthinstructiontowalkalongacrtainstrtwhrIpickdhimup他照吩咐沿某一条街走，我在那里接他上了车(towalkalong与thinstruction同位)3ing分词用作同位语H'sgttingajobtonightdriingatruck他今晚得到一个开卡车的差事(driingatrack与ajob同位)Shgotaplacinalaundryironingshirts她在一家洗衣店得到一个熨衣服的职位(ironingshirts与aplac同位)Thfirstplan,attackingatnight,wasturnddown第一个
计划
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是夜袭，被拒绝了(attackingatnight与thfirstplan同位)4形容词用作同位语Thcurrntaffair,thbiggstinitshistory,isbinghldinGuangzhou目前的交易会，是有史以来规模最大的，正在广州举行Hradallkindsofbooks,ancintandmodrn,Chinsandforign他读了很多书，古今中外都有Popl,oldandyoung,tooktothstrtstowatchthparad老老少少的人都来到街头观看游行【注】这类同位语与定语比较接近，可转换成定语从句如：Thcurrntaffair,thbiggstinitshistory,isbinghldinGuangzhou=Thcurrntaffair,whichisthbiggstinitshistory,isbinghldinGuangzhou5nonofus之类的结构用作同位语Wnonofussaidanything我们谁也没说话Whanonofuslarga
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its我们谁饭量都不大Thynithrofthmwantdtogo他们两人都不想去Thy'nithrofthmsuccddinwinninghrconfidnc他们两人谁也没能赢得她的信任【注】同位语并不影响其后句子谓语的“数”，如：学生每人都有一本词典正：Thstudntsachhaadictionary误：Thstudntsachhasadictionary请比较下面一句(谓语用了单数，因为ach为句子主语)：正：Eachofthstudntshasadictionary6从句用作同位语(即同位语从句)Thywrworridorthfactthatyouwrsick他们为你生病发愁Ircidamssagthatshwouldblat我得到的信息说她可能晚到Thnwsthatwarhaingaholidaytomorrowisnottru明天放假的消息不实Thidathatyoucandothisworkwithoutthinkingiswrong你可以不动脑筋做此工作的想法是错误的
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