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人教版五年级语文下册刷子李内容课件.ppt

人教版五年级语文下册刷子李内容课件

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2019-04-04 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《人教版五年级语文下册刷子李内容课件ppt》,可适用于高等教育领域

刷子李知识窗:你对作者有多少了解?冯骥才著名作家。他生于天津长于天津对这里的一切都怀着一种近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色的小说如《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等从而挖掘天津人的集体性格展示这个城市的形态和灵魂。《俗世奇人》其中所述之事多以清末民国初年天津卫市井生活为背景天津卫天津的旧称是东南水路的门户有守卫京都的意思。即今天的塘沽码头。冯骥才偏爱写ldquo俗世奇人rdquo自有他的道理:ldquo码头上的人一强活不成不强就生出各样空前绝后的人物。rdquo如:ldquo刷子李rdquo、ldquo泥人张rdquo等。我会读刷浆jiāng屁pigrave股师傅fugrave包袱fuacute露馅lograveuxiagraven有诈zhagrave捏niē着发怔zhegraveng蘸zhagraven浆是对是错吃荤hūn发蔫yān褒贬bǎo发怔zhegraveng模样moacute名角jiǎo?bāomuacutejueacuteniān体味ldquo奇rdquo处ldquo刷子李rdquo被称为奇人那他究竟奇在何处?他的粉刷本领到底有多强?课文中是怎样具体描写的?刷子李的ldquo奇rdquo他要是给您刷好一间屋子屋里什么都不用放单坐着就如同升天一般美。最让人叫绝的是他刷浆时必穿一身黑干活前他把随身带的一个四四方方的小包袱打开果然一身黑衣黑裤一双黑布鞋。穿上这身黑就好像跟地上一桶白浆较上了劲。最让人叫绝的是他刷浆时必穿一身黑干完活身上绝没有一个白点。可刷子李一举刷子就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶立时匀匀实实一道白白得透亮白得清爽。手臂悠然摆来悠然摆去如同伴着鼓点和着琴声每一摆刷那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响极是好听。啪啪声里一道道浆衔接得天衣无缝刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障。照他的规矩一天只刷一间屋子。每刷完一面墙必得在凳子上坐一会抽一袋烟喝一碗茶再刷下一面墙。(效果奇)(着装奇)(动作奇)(规矩奇)()可刷子李一举刷子就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶立时匀匀实实一道白白得透亮白得清爽。(效果奇) ()手臂悠然摆来悠然摆去如同伴着鼓点和着琴声每一摆刷那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响极是好听。(动作奇声音奇) ()啪啪声里一道道浆衔接得天衣无缝刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(做的活效果非同一般。)、手臂悠然摆来悠然摆去如同伴着鼓点和着琴声每一摆刷那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响极是好听。、干活前他把随身带的一个四四方方的小包袱打开果然一身黑衣黑裤一双黑布鞋。、每一面墙刷完它搜索一遍居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。、当刷子李刷完最后一面墙坐下来曹小三给他点烟时竟然看见刷子李裤子上出现一个白点黄豆大小。黑中白。比白中黑更扎眼。  课文是写ldquo刷子李rdquo的技艺高超本该花大篇幅描写他是怎样刷墙刷得怎样好可为什么却花了那么多的笔墨写他的黑衣服呢以及曹小三的心理呢?(刷墙的描写是直接写他的刷墙的技艺高超是正面描写而黑衣服和曹小三心理描写为侧面描写但无论是直接描写还是侧面描写都是为了表现ldquo刷子李rdquo的技艺高超。侧面烘托)体会写法的妙处二、合作探究,议一议验证师傅的绝活时徒弟曹小三的心理有哪些变化?请画出来。情节曲折一波三折半信半疑神圣不可侵犯轰然倒去发怔发傻情节之奇二:文似看山不喜平一波三折显水平干活前他把随身带的一个四四方方的小包袱打开果然一身黑衣黑裤一双黑布鞋。穿上这身黑就好像跟地上一桶白浆较上了劲。品析他以这种特殊方式向世人展示自己的高超技艺流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的ldquo从业标准rdquo让人感到他的奇崛之极。ldquo只见师傅的手臂悠然摆来悠然摆去如同伴着鼓点和着琴音每一摆刷那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响极是好听。rdquo品析──通过动作和声音的描写写出了ldquo刷子李rdquo刷墙时动作娴熟优美。娴熟得已进入一种出神入化的境界给人感觉他不是在做一项又脏又累的活儿而是在进行一项艺术创作艺术表演!细节描写ldquo啪啪声里一道道浆衔接得天衣无缝刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障。rdquo品析──一个ldquo天衣无缝rdquo一个比喻写出了ldquo刷子李rdquo粉刷的墙面十分平整质量很高。与上文刷墙的动作相互映照反映了ldquo刷子李rdquo技艺高超。细节描写领悟表达方法:细节描写细节描写是把细小的事物如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大通过准确、生动、细致的描绘使读者ldquo如见其人rdquoldquo如睹其物rdquo。细节指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样没有细节描写就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。领悟表达方法:细节描写要想写好细节必须认真仔细地观察根据中心的需要选择具有代表性、概括性能反映主题的细节进行描写真实典型、语言精练。细节描写是塑造人物的主要方法。本课的显著特点就是注重细节描写文中ldquo刷子李rdquo的黑衣服黑裤黑鞋刷墙时娴熟的动作还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使ldquo刷子李rdquo这个人物活了、神了。四、拓展想一想:你还知道哪些有绝活的人?三百六十行行行出状元捏泥人的手艺盖世无双泥人张他做的风筝无与伦比风筝魏刻砖的技术登峰造极刻砖刘结束语:同学们冯骥才的小说《俗世奇人》中作者笔录了生活在市井俗间的一个个怪异人物作者曾在本书的序言中写道:ldquo笔录奇人妙事供后世赏玩之中得知往昔此地之众生相耶?rdquo在他笔下技艺超绝的泥人张向我们走来那一根鞭子闯天下的傻二向我们走来三寸金莲的裹脚女向我们走来helliphellip这一个个人物就如同一道道民族风景线记录着一段历史让我们课后一起去读读这本书吧!

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