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2019年最新浙江省中考数学模拟试卷及答案解析A

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2019年最新浙江省中考数学模拟试卷及答案解析A浙江省中考数学模拟试卷 一、选择题:本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分.1.(4分)2017的相反数是(  )A.2017B.﹣2017C.D.﹣2.(4分)如图是由三个相同小正方体组成的几何体的主视图,那么这个几何体可以是(  )A.B.C.D.3.(4分)“十三五”开局之年,我市财政总收入达到58400000000元,将这个数用科学记数法表示为(  )A.584×108B.58.4×109C.5.8...

2019年最新浙江省中考数学模拟试卷及答案解析A
浙江省中考数学模拟试卷 一、选择题:本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分.1.(4分)2017的相反数是(  )A.2017B.﹣2017C.D.﹣2.(4分)如图是由三个相同小正方体组成的几何体的主视图,那么这个几何体可以是(  )A.B.C.D.3.(4分)“十三五”开局之年,我市财政总收入达到58400000000元,将这个数用科学记数法表示为(  )A.584×108B.58.4×109C.5.84×1010D.5.84×10114.(4分)下列调查中,不适合采用抽样调查的是(  )A.了解浙江省中学教师的健康情况B.了解台州市初中生的兴趣爱好C.了解路桥区中小学生的睡眠时间D.为定制校服了解我校学生身高情况5.(4分)下列运算结果为a5的是(  )A.a2+a3B.a•a5C.(a3)2D.a6÷a6.(4分)将边长为1的正方形巾的一角折叠至正方形的中心位置,折痕PQ的长为(  )A.1B.2C.D.7.(4分)对于反比例函数y=﹣,下列说法正确的是(  )A.它的图象是一条直线B.它的图象分布在第一、三象限C.点(﹣1,﹣5)在它的图象上D.当x>0时,y随x的增大而增大8.(4分)如图是某地2月18日到23日PM2.5浓度和空气质量指数AQI的统计图(当AQI不大于100时称空气质量为“优良”),由图可得下列说法:①18日的PM2.5浓度最低;②这六天中PM2.5浓度的中位数是112μg/m3;③这六天中有4天空气质量为“优良”;④空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关.其中正确的是(  )A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.(4分)如图,用若干个全等的正五边形可以拼成一个环状,图中所示的是前3个正五边形的拼接情况,要完全拼成一个圆环共需要的正五边形个数是(  )A.8B.9C.10D.1110.(4分)如图,在菱形ABCD中,BD=8,tan∠ABD=,点P从点B出发,沿着菱形的对角线出发运动到点D,过点P作BD的垂线,分别与AB、BC或AD、CD交于点E、F,过点E、F作BD的平行线,构造矩形EFGH,设矩形EFGH的面积为y,点P运动的路程为x,则y与x的函数图象大致是(  )A.B.C.D. 二、填空题:本题有6小题,每小题5分,共30分.11.(5分)使式子有意义的x的范围是  .12.(5分)一个不透明的口袋中,装有红球6个,白球9个,黑球3个,这些球除颜色不同外没有任何区别,现从中任意摸出一个球,恰好是黑球的概率为  .13.(5分)《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十,问甲、乙持钱各几何?”译文:“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为50.问甲、乙各有多少钱?”设甲持钱数为x,乙持钱数为y,可列方程组为  .14.(5分)如图,点A、B、C在半径为1的⊙O上,的长为π,则∠ACB的大小是  .15.(5分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别为(0,4),(2,0),将矩形OABC绕点O按顺时针方向旋转到矩形ODEF,顶点E恰好落在x轴的正半轴上.设线段OD,EF分别交直线BC于点M、N,则的值是  .16.(5分)如图,下列图案均是由长度相同的火柴棒按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴棒,第2个图案需16根火柴棒,…,依此规律,设第n个图案需要火柴棒的根数为P,则P=  (用含n的代数式表示). 三、解答题:本题有8小题,第17-20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分.17.(8分)计算:2﹣1﹣(﹣1)0+|﹣5|.18.(8分)先化简,再求值:÷﹣,其中a=﹣1.19.(8分)我区中小学生广播操比赛中,无人机对此次比赛的全过程进行了航拍,如图,某一时刻,无人机刚好飞至小琪头顶上方,而站在离小琪35米远的小珺仰望无人机,仰角为36°,已知小珺的眼睛离地面的距离AB为1.63m,那么此时无人机离地面大约有多高?(结果精确到0.1m)(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)20.(8分)如图,已知△ABC中,AB=4,AC=3.(1)用尺规作∠BAC的平分线交BC于点D(保留作图痕迹);(2)过点D作DE∥AC交AB于点E,求DE的长.21.(10分)某商场销售国内品牌“华为”、国外品牌“苹果”两种智能手机,这两种手机其中一款的进价和售价如表所示: 华为手机 苹果手机 进价(元/部) 2000 4400 售价(元/部) 2500 5000该商场原计划购进该款华为、苹果手机各30部、20部,通过市场调研,商场决定减少苹果手机的购进数量,增加华为手机的购进数量,已知华为手机增加的数量是苹果手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元.(1)苹果手机至少购进多少部?(2)该商场应该怎样进货,使全国销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润.22.(12分)我区课堂教学改革已取得了阶段性成果,某校对八年级4个实验班、10个对比班(每班50人)进行了一次数学学科素养检测,分别抽取50名学生的成绩进行分析,并将结果绘制成如下统计表及统计图(数据包括左端点但不包括右端点,且收集的数据为整数).(1)补全实验班检测结果频数分布直方图;(2)若检测成绩80分以上为优秀,试估计全校八年级学生中优秀学生约有多少人?(3)通过以上分析结果,小可同学认为实验班学生的平均分更高,你的看法呢?说说你的理由.23.(12分)在数学拓展课上,九(1)班同学根据学习函数的经验,对新函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下:【初步尝试】求二次函数y=x2﹣2x的顶点坐标及与x轴的交点坐标;【类比探究】当函数y=x2﹣2|x|时,自变量x的取值范围是全体实数,下表为y与x的几组对应值. x … ﹣3 ﹣ ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 … y … 3 0 ﹣1 0 ﹣1 0 3 …①根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请你画出该函数图象的另一部分;②根据画出的函数图象,写出该函数的两条性质.【深入探究】若点M(m,y1)在图象上,且y1≤0,若点N(m+k,y2)也在图象上,且满足y2≥3恒成立,求k的取值范围.24.(14分)对于平面直角坐标系xOy中的点和⊙O,给出如下定义:过点A的直线l交⊙O于B,C两点,且A、B、C三点不重合,若在A、B、C三点中,存在位于中间的点恰为以另外两点为端点线段的中点时,则称点A为⊙O的价值点.(1)如图1,当⊙O的半径为1时.①分别判断在点D(,),E(﹣1,),F(2,3)中,是⊙O的价值点有  ;②若点P是⊙O的价值点,点P的坐标为(x,0),且x>0,则x的最大值为  .(2)如图2,直线y=﹣x+3与x轴,y轴分别交于M、N两点,⊙O半径为1,直线MN上是否存在⊙O的价值点?若存在,求出这些点的横坐标的取值范围,若不存在,请说明理由;(3)如图3,直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于G、H两点,⊙C的半径为1,且⊙C在x轴上滑动,若线段GH上存在⊙C的价值点P,求出圆心C的横坐标的取值范围. 参考答案与试题解析 一、选择题:本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分.1.【解答】解:2017的相反数是﹣2017,故选:B. 2.【解答】解:∵几何体的主视图由3个小正方形组成,下面两个,上面一个靠左,∴这个几何体可以是.故选:A. 3.【解答】解:58400000000元,将这个数用科学记数法表示为5.84×1010.故选:C. 4.【解答】解:A、了解浙江省中学教师的健康情况,应采用抽样调查,故此选项错误;B、了解台州市初中生的兴趣爱好,应采用抽样调查,故此选项错误;C、了解路桥区中小学生的睡眠时间,应采用抽样调查,故此选项错误;D、为定制校服了解我校学生身高情况,应采用全面调查,故此选项不适合抽样调查,故此选项正确;故选:D. 5.【解答】解:A、a2+a3不能计算,故本选项错误;B、a•a5=a1+5=a5,故本选项错误;C、(a3)2=a3×2=a6,故本选项错误;D、a6÷a=a6﹣1=a5,故本选项正确.故选:D. 6.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是正方形,∴∠1=∠2=45°,由折叠的性质得,PO=PB,∴∠1=∠3=45°,∴∠BPO=90°,同理∠BQO=90°,∴四边形BPOQ是正方形,∴PQ=BO=AC,∵AB=1,∴AC=,∴PQ=,故选:C. 7.【解答】解:A、反比例函数的图象是双曲线,故A选项错误;B、反比例函数y=﹣分布在二、四象限,所以B选项错误;C、当x=﹣1时,y=﹣=5,则点(﹣1,﹣5)不在反比例函数图象上,所以C选项错误;D、在每一象限,y随x的增大而增大,所以D选项正确.故选:D. 8.【解答】解:由图1知,18日PM2.5浓度最低,为25μg/m3,故①正确;将6天的PM2.5浓度重新排列为:25、66、67、92、144、158,则其中位数为=79.5μg/m3,故②错误;由图2知,空气质量为“优良”的有18、19、20、23这4天,故③正确;由图1和图2中折线的增减趋势一致可得空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关,故④正确;故选:B. 9.【解答】解:360°÷5=72°,正五边形的一个内角为180°﹣72°=108°,正n边形的一个内角为360°﹣108°﹣108°=144°,一个外角为180°﹣144°=36°,360°÷36°=10,则要完全拼成一个圆环共需要的正五边形个数为10.故选:C. 10.【解答】解:当0≤BP<4时,EF=2PE=2×x=x,EH=8﹣2x,则y=x(8﹣2x)=﹣3x(x﹣4);当4≤BP≤8时,EF=2PE=2×(8﹣x)=(8﹣x),EH=8﹣2(8﹣x)=2x﹣8,则y=(8﹣x)(2x﹣8)=﹣3(x﹣4)(x﹣8).故y与x的函数图象大致是选项A.故选:A. 二、填空题:本题有6小题,每小题5分,共30分.11.【解答】解:由题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2. 12.【解答】解:根据题意可得:一袋中装有红球6个,白球9个,黑球3个,共18个,任意摸出1个,摸到黑球的概率是==.故答案为:. 13.【解答】解:由题意可得,,故答案为:. 14.【解答】解:连结OA、OB.设∠AOB=n°.∵的长为π,∴=π,∴n=72,∴∠AOB=72°,∴∠ACB=∠AOB=36°.故答案为:36°. 15.【解答】解:由题意:OF=OC=2,EF=OA=4,在Rt△OEF中,OE==2,∴CE=OE﹣OC=2﹣2,∵tan∠CEN===,∴CN=﹣1,BN=3+,∵tan∠MOC===,∴CM=1,BM=3,∴=,故答案为:. 16.【解答】解:第1个图案需7根火柴,7=2×12+3×1+2,第2个图案需16根火柴,16=2×22+3×2+2,第3个图案需29根火柴,29=2×32+3×3+2,…,第n个图案需P根火柴,P=2n2+3n+2,故答案为:2n2+3n+2. 三、解答题:本题有8小题,第17-20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分.17.【解答】解:2﹣1﹣(﹣1)0+|﹣5|=0.5﹣1+5=4.5 18.【解答】解:原式=•﹣=1﹣=,当a=﹣1时,原式=. 19.【解答】解:作AE⊥CD于点E,由题意可得,AE=35m,AB=1.63m,∠CAE=36°,∵tan∠CAE=,∴0.73=,得CE=25.55,∴CD=CE+ED=25.55+1.63=27.18≈27.2,即此时无人机离地面大约有27.2m. 20.【解答】解:(1)∠BAC的平分线如图所示.(2)∵AD是∠BAC的平分线,∴∠EAD=∠CAD,∵DE∥AC,∴∠ADE=∠DAC,∴∠EAD=∠EDA,∴EA=ED,设EA=ED=x,∵DE∥AC,∴△BED∽△BAC,∴=,∴=,∴x=,∴DE=. 21.【解答】解:(1)设苹果手机减少x部,则华为手机增加3x,由题意得:0.44(20﹣x)+0.2(30+3x)≤15.6,解得:x≤5,∴苹果手机至少购进5部;(2)设全部销售后的总利润为W元,由题意得:w=0.06(20﹣x)+0.05(30+3x)=0.09x+2.7,∵k=0.09>0,∴w随x的增大而增大,∴当x=5时,w最大=3.15,∵华为手机增加的数量是苹果手机减少的数量的3倍,∴华为手机购进3×5+30=45部,∴当该商场购进国苹果手机15部,华为手机45部时,全部销售后获利最大,最大毛利润为3.15万元. 22.【解答】解:(1)50﹣3﹣8﹣11﹣13=15(人),如图所示:(2)×(4×50)=112(人),(1﹣18%﹣22%)×(10×50)=250(人),112+250=362(人).答:全校八年级学生中优秀学生约有362人;(3)对比数据,实验班90分以上的人数占总人数的比例比对照班同类人数比例高,60分以下的人数占总人数的比例比对照班同类人数低,其它各部分人数比例两类班级基本持平,所以实验班学生的平均分更高. 23.【解答】解:【初步尝试】∵y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∴此抛物线的顶点坐标为(1,﹣1);令y=0,则x2﹣2x=0,解得x1=0,x2=2,∴此抛物线与x轴的交点坐标为(0,0),(2,0);【类比探究】①如图所示:②函数图象的性质:1.图象关于y轴对称;[来源:]2.当x取1或﹣1时,函数有最小值﹣1;【深入探究】根据图象可知,当y1≤0时,﹣2≤m≤2,当y2≥3时,m+k≤﹣3或m+k≥3,则k≤﹣5或k≥5.故k的取值范围是k≤﹣5或k≥5. 24.【解答】解:(1)①如图1中,观察图象可知,D、E是⊙O的价值点.②如图2中,当P点坐标为(3,0)时,x的值最大.x的最大值为3.故答案为D,E;3.(2)当点A在⊙O内部时,点A必为价值点,当点A在⊙O外部时,∵⊙O的半径为1,∴BC的最大值为2,人2点A为价值点,则AB=CB=2,∴OA=3,故以O为圆心,半径为3的圆内的点(不包括⊙O上的点)均为价值点,对于函数y=﹣x+3,令y=0,则x=3,∴M(3,0),令x=0,则y=3,∴N(0,3),∴tan∠ONM===,∴∠ONM=60°,∴OP=ON•sin∠ONM=3×=>1,∴直线MN上的点均在圆外,如图3中,以O为圆心,ON为半径画圆,交直线MN于点G,则OG=ON=3,∴⊙O的价值点必在线段NG上,∵∠ONM=60°,OG=ON=3,∴△ONG是等边三角形,∴∠NOG=60°,∴∠MOG=30°,过点G作GH⊥OM于点H∵OG=3,∴OH=OG•cos30°=,∴价值点横坐标的取值范围为0≤x≤.(3)对于函数y=﹣x+2,令y=0,则x=6,∴G(6,0),令x=0,则y=2,∴H(0,2),∴tan∠HGO===,∴∠HGO=30°,过点O作OK⊥HG于K,则OK=OG=3,∴当⊙C的圆心在点O时,HG上恰好存在⊙C的价值点K,∵⊙C的价值点是在以点C为圆心,半径为3的圆内(不包括⊙C上的点),∴当点C的坐标为(9,0)时,⊙C的价值点为点C,∴圆心C的横坐标的取值范围为0≤x≤9. 
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分类:初中数学
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