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声与听觉测试题.doc

声与听觉测试题

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2018-05-30 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《声与听觉测试题doc》,可适用于市场营销领域

声与听觉测试题一、选择题:(每小题分共分).声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时传播速度最大的是:()A.空气B.水C.酒精D.钢管.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的A.马蹄踏在地面时使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到入耳D.土地传播声音的速度比空气快.站在桥洞里说话时听不到回声的原因是:()A.桥洞两端是开口的不能产生回声B.桥洞反射产生的回声从洞口跑了C.桥洞窄小回声与原声混在一起D.桥洞两侧的回声正好抵消.下面做法中不利于控制噪声的是:()A.在学校附近建造发动机修理厂B.市区严禁燃放鞭炮C.强声源旁设置隔音板D.医院周围不准交通车鸣号.吹笛子发声主要是:()A.笛子本身(竹管)振动发声B.笛子中空部分的空气柱振动发声C.吹笛子的演员本身发出的声音.有关声音下面几个说法中正确的是:()A.不需要传播声音的介质我们也能听到声音B.某些不振动的物体也能发出声音C.一要有振动物体的振动二要有介质传播我们才能听到声音。.下面的几句话中不正确的是:()A.在桌面的一端放一块表把耳朵贴在桌面的另一端可以听到表的走动声说明声音可以在固体中传播B.人潜没在水里可以听到岸上的声音说明声音可以在水中传播C.在月球上宇航员通过无线电进行交流说明声音在真空中也能传播.关于电磁波和声音传播下面说法中正确的是:()A.电磁波和声音都能在真空中传播B.电磁波和声音都不能在真空中传播C.电磁波能在真空中传播声音不能在真空中传播D.电磁波不能在真空中传播声音能在真空中传播.一人在闪电后秒听到雷声那么发生闪电处离他:()A.约千米B.约千米C.约千米.在高墙前叫喊要听到与原声分开的回声人站的位置至少离墙:()A.米B.米C.米D.缺少条件无法计算.不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动次带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动次不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声:()A.音调高B.音调低C.响度大D.响度小.用大小不同的力敲同一个音叉发出声音的不同之处是:()A.声速B.音调C.响度D.音色.用钢琴和提琴同时演奏一首乐曲常能明显区别出钢琴声与提琴声这是因为钢琴与提琴的:()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度都不同.我们听不到蝴蝶飞行发出的声音而能听到蜜蜂飞行发出的声音这是因为它们发出声音的:()A.频率不同B.振幅不同C.音色不同D.响度不同.发声体振动的振幅指的是:()A.每秒振动的次数B.振动的方向C.振动的幅度.第一次轻轻敲锣第二次用力敲锣对站在同一地点的人感到两次声音的响度是:()A.第一次响度大B.第二次响度大C.两次响度相同D.缺少条件无法比较.学校周围环境中噪声应该控制在:()A.分贝之下B.分贝之下C.分贝之下D.分贝之下.分贝数用来:()A.表示发声体振动的振幅大小B.客观上表示声音的强弱C.以上说法都不对.超声的频率是:()A.赫以下B.赫到赫之间C.赫以上D.只要响度大什么频率的声音都可叫做超声.跟人耳能听到的声音相比超声波的穿透能力:()A.比较大B.比较小C.一样大小D.可能较大也可能较小二、填空题:(每空分共分).声音由物体而发生锣发声的时候用手按住锣面锣声就消失了这是因为。.将手表放在枕头下面能够清楚地听到手表的ldquo嘀嗒rdquo声这表明。.声音在空气(℃)中传播的速度为若在峡谷中呼喊从发声到听到回声历时s那么峭壁离人的距离为。.男中音放声高歌女高音小声伴唱的响度大的音调高。.振幅一定的发声体人离得近感觉的响度。当人与发声体距离一定时发声体的越大响度就越大。.一切发声的物体都在其振幅是(选填ldquo等于零rdquo、ldquo不等于零rdquo)。当物体停止振动其振幅是声音的分贝数是。.物理学上把发声体作时所产生的声音叫做噪声。从环境保护上说凡是对人们的生活和工作有的一切声音都是噪声。三、计算题:(本小题共分).某渔船声纳发出超声波经鱼群反射后秒收到反射波求鱼群离开船的距离?(超声波在水中传播速度约为米/秒。) 四、简答题:(本小题共分).当你在高噪声环境下你会采用哪些个人防护措施?一选择题、耳的结构中能接受声波并转化为振动的是()A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道、先轻敲一下大钟然后再用力敲一下大钟两次听到大钟发出的声音()A、音调改变了B、响度改变了C、音色改变了D、声音传播的速度改变了、男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚即音调一般比女同学的低。其原因是男学声带振动的频率与女同学的相比()A、较低  B、较高  C、一样  D、时高时低、人们用ldquo分贝rdquo来划分声音的等级零分贝是人们刚刚能听到的最弱声叫听觉下限那么较理想的安静的环境声音的等级应该是()A、~分贝  B、~分贝   C、分贝左右  D、分贝左右、当飞机降落时空中小姐要求乘客咀嚼口香糖其目的是()A、保持鼓膜内外气压平衡B、保持身体的平衡C、减少噪音D、防止呕吐、人们往往能根据说话声、走路声辨别某人这是因为不同的人声音具有不同的()A、音调B、响度C、音色D、振幅、我们对远处的人大声说话时常用双手在嘴边围成喇叭状这是为了()A、增大说话频率B、增加传入对方耳朵的声音的响度C、改变说话的音色D、增加讲话人的肺活量、人们常对一套音响设备评头论足说它如何保持逼真的效果这主要是指()A、音调与响度B、响度与音色C、音调与音色D、音调、响度与音色、以下减小噪音的措施中属于在传播过程中减弱的是()A、建筑工地噪声的工作要限时B、市区要种草植树C、带上防噪声的耳塞D、市区内禁鸣汽车喇叭、一场大雪过后人们会感到外面万籁寂静究起其原因你认为正确的是()A可能是大雪后行驶的车辆减少噪声减小B可能是大雪蓬松且多空对噪声有吸收作用C可能是大雪后大地银装素裹噪声被反射D可能是大雪后气温较低噪声传播速度较慢、发生晕车、晕船等症状其原因是()A、由于睡眠不足引起B、小脑调节平衡的能力弱C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激、对于ldquo失聪rdquo的人佩带助听器()A、很难再听到声音B、能听到声音C、能改善效果D、以上都有可能、人的听觉形成于()A、耳蜗B、听觉感受器C、听神经D、脑部听觉中枢二.填空题、将一个弹性塑料片插入正在转动的自行车轮边塑料片就会发出声音这声音是塑料片产生的。车轮转动越快塑料片发出的音调就。、水污染、大气污染、土壤污染、合称为社会四大公害、人能够听到的声音频率范围是。的声音叫超声波的声音叫次声。、能收集空气中的声波声波进入后便会撞击鼓膜使其产生振动。、对某一声音若右耳听到的时间比左耳朵早则可判断声源在人的方。、乐音的三个特征是、、。、人们在买瓷器时常常用手敲一敲再用耳朵听一听便可知道陶瓷用品是否破损这主要是根据声音的特征来辨别。三简答题、双耳效应:两只耳朵可以分辨声源的方向主要有三方面的原因。一是对同一声音两只耳朵感受到的强度的不同。假如声源在右方则右耳听到的声音就比左耳强。这种响度的差别在实践中就形成了辨别方向的感觉。这时我们会转动头颅直到两耳听到同样的响度为止此时声源便处在我们的正前方或正后方。二是对同一声音两只耳朵感受到的时间有先后。假如声源在右方右耳比左耳离声源近声音传来右耳先听到左耳后听到。这个声音到达右耳和左耳的时间差别同样在实践中形成了声源方向的感觉。时间差别越大越易辨别感觉越准确。在这一点上大象比人更有利因为它的两只耳朵间的距离比人的大得多。三是对同一声音两只耳朵感受到的振动的步调有差别。由于声音传到两耳有时间差别因而两耳感受到的振动的步调也就不同这样就会引起方向感。不过这种情况对低频声音较为有效因为高频声音振动快在两耳听音的时间差内很可能声音又振动了一个或几个全周期这时两耳感受到的振动步调又是一致的了而低频声音的周期长较难得到同步。()描述耳膜是如何工作的?()声波进入耳朵后经历了什么过程?()双耳朵还有哪些作用?练习二(第一章第节耳和听觉)一、选择题、B、B、A、B、A、C、B、C、B、B、D、A、D二、填空题、越高、噪声污染、HZ与HZ之间大于HZ低于HZ、耳廓、外耳道、右、音调、响度、音色、音色三、简答题、()接受由外耳接收的声波使耳膜振动并通过听小骨等将振动传播出去()耳廓收集的声音进入外耳道引起鼓膜振动传送到鼓室引起听小骨振动并将声波放大然后传入耳蜗(听觉感受器)通过听神经传导到大脑形成听觉()①有声定位作用。②有立体声效应。③可提高声音的分辨能力。④能改善音质听起来更感舒适。参考答案.DDCABCCCABCCCACBABCA振动,震动停止固体能传播声音米秒,米女,男大,频率振动,不等于零,零,零影响米略

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