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第三单元六年级班男生人数与女生人数的比是4∶5。提示:可以把男生人数看作()份,女生人数有()份。全班共有()份。男生人数是女生人数的(),女生人数是男生人数的(),男生人数是全班总人数的(),女生人数是全班总人数的()。459复习稀释比例浓缩液和水的比是1:4这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比
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示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。1:1浓缩液水1:21:31:41:5用完了,应该怎么来配制呢?我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?1:4500ml?ml?ml我把总体积平均分成5份,现求出……,再求出……(1)每份的体积:500÷(1+4)=100(ml)(2)浓缩液的体积:100×1=100(ml)(3)水的体积:100×4=400(ml)答:浓缩液有100ml,水有400ml。1:4500ml?ml?ml(1)总体积平均分成的份数:1+4=5(2)浓缩液的体积:(3)水的体积:答:浓缩液有100ml,水有400ml。1:4500ml?ml?ml(1)新生婴儿平均分成的份数:51+50=101(2)新生男婴儿的人数:(3)新生女婴儿的人数:答:上月新生男婴儿有153人,新生女婴儿有150人。(1)三个班的总人数:46+44+50=140(人)(2)一班应栽的棵数:(3)二班应栽的棵数:(4)三班应栽的棵数:答:一班应栽23棵,二班应栽22棵,三班应栽25棵。在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的
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通常叫做按比例分配。已知总数和各部分数的比,求各部分数。按比例分配应用题的结构特征:方法与步骤:1、根据比先求出总份数。2、求出各部分数占总数的几分之几。3、运用分数乘法列式计算,求出各部分数。4、答题并检验。小结练习十三(1)把空气平均分成的份数:21+78=99(2)氧气的体积:(3)氮气的体积:答:有氧气140立方米,有氮气520立方米。(1)这杯蜂蜜水平均分成的份数:1+9=10(2)蜂蜜的体积:(3)水的体积:答:需要蜂蜜20ml,需要水180ml。(1)总人数平均分成的份数:1+7=8(2)游客的人数:(3)救生员的人数:答:一共有游客49名,有救生员7名。