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全国创新杯说课大赛机械类一等奖作品:《用千分尺测量轴径》教学设计说课课件.pptx

全国创新杯说课大赛机械类一等奖作品:《用千分尺测量轴径》教学设…

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2019-03-14 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《全国创新杯说课大赛机械类一等奖作品:《用千分尺测量轴径》教学设计说课课件pptx》,可适用于高等教育领域

用外径千分尺测量轴径浙江省平湖市中等专业学校PinghuCityVocationalSecondarySchools说课教师:刘春风QQ:不足和改进措施从学生测量的结果看有两个小组的测量数据与实际不符一方面在教学过程中加强对学生操作过程的指导另一方面加强课后的辅导同时积极制作千分尺测量课件鼓励学生课余时间开展自主学习!教法学法教学策略教学过程教材分析教学反思教法学法教学策略教学反思教学过程教材分析教材分析教法学法教学策略教学过程教学反思任务实施(rsquo)活动:认识外径千分尺步骤外径千分尺的结构甲乙丙丁自主学习教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程班级情况专业:数控加工技术班级:级班学生人数:人课时:课时(min)教法学法教学策略教学反思教学过程教材分析教情学情教法学法教学策略教学反思教学过程教材分析教学目标在使用千分尺测轴径的过程中体验成功激发学习兴趣提高自信心同时培养学生严谨的工作态度、主动参与的团结协作精神。了解外径千分尺的结构及工作原理掌握外径千分尺的读数与测量方法能判断出外径千分尺各部分的结构会使用外径千分尺测量轴径通过小组合作法学会外径千分尺的结构判断通过仿真演示法理解外径千分尺读数方法通过直接学习法掌握用外径千分尺测轴径的方法。过程和方法情感态度和价值观教法学法教学策略教学反思教学过程教材分析重点难点教学重点外径千分尺测量直径的方法教学难点外径千分尺的读数关键点外径千分尺读数的原理突破策略小组合作形式借助教学课件、任务指导书、同步工作页等资源和媒体教法学法教学策略教学反思教学过程教材分析浙江省课改教材高等教育出版社《零件测量与质量控制技术》中职数控专业核心课程模块三项目二任务二用外径千分尺测量轴径外径千分尺是常见的测量工具在产品质量检测中起着重要的作用通常用来测量零件的直径和长度本课主要使学生掌握外径千分尺的测量零件直径的方法为学生在以后的实际生产中的提高产品质量和加工效率打下坚实的基础有效培养学生的质量意识。教材的地位教法学法教学策略教学反思教学过程教材分析学法指导教学策略教学反思教学过程教材分析教法学法活动一活动二活动三活动四综合素养教法学法教学反思教学过程教材分析教学策略教学组织教学环境教学资源差异处理差异处理课堂评价课堂评价序号任务评价指标自评组评活动一了解千分尺的组成部分能正确标记千分尺各部分名称掌握千分尺的读数方法正确读出给定的千分尺三组数据活动二能正确测量第一个轴径尺寸能对测量数据进行处理、分析活动三会分析千分尺测量数据错误的原因能判断千分尺测轴径的各种不正确方法活动四能正确测量第二个轴径尺寸能对测量数据进行处理、分析团队协作与主动参与情况QS职业素养的实施情况创设情境(rsquo)X公司品质控制流程图原料采购生产加工产品出货售后服务来料检验IQCIPQC巡检OQC检验IPQCOQCQCIQCQualityControl品质控制IncomingQualityControl来料控制InputProcessQualityControl制程控制OutgoingQualityControl成品出厂检验教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程开始供应商评审采购原材料来料检验IQC入库存储发料生产调机试产首检下工序生产各工序自检IPQC巡检全检出货抽检包装入库OQC检验顾客抱怨出货生产过程分析与改进全检重返工返修降级直接报废调查分析落实责任采取纠正预防措施顾客满意顾客满意度调查记录归档结束供应商评审采购原材料业务受理布置任务(rsquo)我校与合作企业生产连杆夹具定位销实际使用中发现定位销公差设计偏大导致连杆加工尺寸精度不稳定现在根据厂家要求为了提高产品的定位精度将定位销的直径尺寸调整。?游标卡尺教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程项目调整前调整后尺寸A尺寸B测量工具任务实施(rsquo)活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:认识外径千分尺活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:外径千分尺使用的注意事项教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)活动:认识外径千分尺步骤外径千分尺的工作原理千分尺的螺旋传动结构螺距为mm微分筒旋转一周带动测微螺杆前进或后退mm微分筒圆周上共计个小格即微分筒每转动一格测微螺杆前进或后退mm由于每小格可以估读位为此千分尺可精确mm估读到mm教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)活动:认识外径千分尺演示讲解操作练习游戏抢答最终尺寸==mm固定套管刻度mm活动套管刻度mm格times格=mm估算刻度mm读数步骤基础练习提升练习步骤外径千分尺的读数外径千分尺教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:认识外径千分尺的结构及组成活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:外径千分尺使用的注意事项教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)任务:用外径千分尺测量轴径的尺寸千分尺的结构千分尺的原理千分尺的读数测量方法数据处理测量轴径并进行数据处理教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:认识外径千分尺的结构及组成活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:外径千分尺使用的注意事项教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)活动:外径千分尺使用的注意事项读数不正确结论不一致测砧连线低于工件中心测砧连线与工件轴线倾斜教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:认识外径千分尺的结构及组成活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动:外径千分尺使用的注意事项教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程任务实施(rsquo)活动:用外径千分尺测量轴径的尺寸活动二初次尝试活动三过程控制活动一知识积累实现最终任务一千分尺在校正零位时读数如图a所示请问可否用该尺进行测量?如果可以在测量过程读数如图b所示请问实际数值为多少?任务拓展图a图b教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程板书设计教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程学生测量结果展示区开始上课观看ppt、回答问题任务描述下发教学资料接受任务领取学习资料布置活动一接受任务实施活动一评价学材活动一点评、总结抢答正确率大于演示讲解讲解新知布置活动三接受任务实施活动三上课结束演示讲解讲解新知布置活动二接受任务实施活动二评价抢答游戏环节突破难点活动三结果分析活动三评价讲解新知布置活动四接受任务实施活动四评价综合评价作业布置开始上课NO教学流程图课件课前预习、分组网络视频创设情境图片教法学法教学策略教学反思教材分析教学过程谢谢聆听!诚恳各位专家指导!浙江省平湖市中等专业学校PinghuCityVocationalSecondarySchools

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