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2013年历史中考专题复习:考前准备

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2013年历史中考专题复习:考前准备剑阁县元山中学韩春德1.重温旧知,理清历史基本线索:紧扣课标和考纲,按照教材顺序,循序渐进地复习,理清历史基本线索。落实知识和能力要求,达到课标和考纲要求。一.一轮复习重新组织教材的结构:在钻研课标的基础上,对教材结构进行分析,并伸展到历史的结构或历史认识的结构。结构是内容的线索、支点和层次,结构清晰,有逻辑性,学生才能学明白。历史原本的逻辑结构教材课文的逻辑结构学生认识的逻辑结构中国史近代史现代史时间:鸦片战争新中国成立1840年1949年社会性质:半殖民地半封建社会任务:反封建反侵略民族解放国家独立革命性质:民...

2013年历史中考专题复习:考前准备
剑阁县元山中学韩春德1.重温旧知,理清历史基本线索:紧扣课标和考纲,按照教材顺序,循序渐进地复习,理清历史基本线索。落实知识和能力要求,达到课标和考纲要求。一.一轮复习重新组织教材的结构:在钻研课标的基础上,对教材结构进行分析,并伸展到历史的结构或历史认识的结构。结构是内容的线索、支点和层次,结构清晰,有逻辑性,学生才能学明白。历史原本的逻辑结构教材课文的逻辑结构学生认识的逻辑结构中国史近代史现代史时间:鸦片战争新中国成立1840年1949年社会性质:半殖民地半封建社会任务:反封建反侵略民族解放国家独立革命性质:民主革命革命时期旧民主主义革命时期新民主主义革命时期领导阶级不同列强的侵略中国人民抗争和探索中国的近代化现代史时间:新中国成立今天社会性质:新民主主义社会社会主义社会任务:革命性质:社会主义革命社会主义建设历史时期:过渡时期全面建设社会主义时期文革时期改革开放时期(1978------今)(1966年------1976年)(1956---1966)(1949-----1956)国家强盛民族复兴过渡探索时期(1956------1976)新民主主义革命时期国民革命时期(大革命时期)国共十年内战时期(土地革命时期)抗日战争时期解放战争时期1924----19271927----19361937----19451946----1949新民主主义革命的兴起八年级上册:第一单元侵略与反抗第二单元近代化的探索第三单元新民主主义革命的兴起第四单元中华民族的抗日战争第五单元人民解放战争的胜利第六单元经济和社会生活第七单元科学技术与思想文化理清历史基本线索:掌握目录中的阶段特征概述特别提醒历史发展的时序性八年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 :第一单元中华人民共和国的成立和巩固第二单元社会主义道路的探索第三单元建设有中国特色的社会主义第四单元民族团结与祖国统一第五单元国防建设与外交成就第六单元科技教育与文化第七单元社会生活理清历史基本线索:教材目录中的阶段特征概述近代世界14~16世纪文艺复兴、新航路的开辟1640年英国资产阶级革命资产阶级革命曙光美国资产阶级革命——独立战争法国资产阶级革命1775年1789年工业革命18世纪60年代英国工业革命开始启蒙运动17、18世纪的世界18世纪法国近代世界19世纪70、80年代第二次工业革命19世纪70年代资本主义国家向帝国主义过渡19世纪末20世纪初20世纪初第一次世界大战1914———191819世纪60年代美国南北战争1861———1865俄国1861年改革日本明治维新186819世纪30、40年代国际工人运动英国宪章运动马克思主义诞生1848年发展线索:反抗苏联社会主义道路的探索凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界第二次世界大战九年级上册第一单元人类文明的开端第二单元亚洲和欧洲的封建社会第三单元古代文明的传播与发展第四单元步入近代第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第七单元垄断资本主义时代的世界第八单元璀璨的近代文化理清历史基本线索:教材目录中的阶段特征概述世界古代史九年级下册第一单元苏联社会主义道路的探索第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界第三单元第二次世界大战第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第五单元社会主义国家的改革与演变第六单元亚非拉国家的独立和振兴第七单元战后世界格局的演变第八单元现代科学技术和文化理清历史基本线索:教材目录中的阶段特征概述世界现代史2.科学选择史料,培养基本学科能力:针对考试的高频考点、学生理解的盲点、容易混淆的相似点,选择恰当的资料,设置问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,锤炼基本技能和应试技巧。。一.一轮复习 材料一中国文武 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。──《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 材料二臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政治也,盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之。……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,故人君与千百万之国会合为一体,国安得不强?──康有为《请定立宪开国会折》材料三孙中山颁布《中华民国临时约法》。其中第一、二、四条规定:“中华民国由中华人民组织之”、“中华民国之主权,属于国民全体”、“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权”重点突破 。道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。 材料一  以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在探索过程中,虽然经历了严重曲折,但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 材料二  以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。 ――摘自十八大 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 (1)材料一中,第一代中央领导集体在领导人民完成新民主主义革命的过程中,选择的正确道路是什么?在社会主义道路探索中,经历了哪些严重曲折?(2)材料二中,第二代中央领导集体“借鉴世界社会主义历史经验”成功开创了中国特色社会主义。要了解“20世纪世界社会主义历史经验”,有哪些史实可以成为研究对象?重点突破 ①废除旧军队、旧警察、旧法庭 ②设公社委员会为最高权力机关,拥有立法权和行政权;成立国民自卫军和自己的司法机构。 ③公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免;规定公职人员薪金的最高限额。 ④没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理; 实行八小时工作制。难点突破热点训练 1870年-1900年,世界工业总产值增长了两倍多;1870年-1913年,世界贸易额增加了两倍多。这一现象说明第二次工业革命()A.改变了人们的生活方式,提高了生活质量B.发展了社会生产力,推动世界经济的迅速发展C.导致了垄断组织的产生D.在几个先进国家同时发生B热点训练 分析“1922~1923年中共领导第一次工人运动高潮表”,判断中共早期的主要任务是()A.传播马克思主义B.领导工人运动C.声援俄国十月革命D.支持学生运动C热点训练 法国《费加罗》杂志一项调查表明:受访的法国人中,认为拿破仑是一个“独裁者”占39%;49%的人则认为拿破仑是个“伟大的政治家”。支持“独裁者”一说的主要史实是()A.颁布《人权宣言》B.加冕称帝C.抗击反法同盟D.颁布民法典B3.挖掘历史事件之间的联系。不要为联系而联系。重在过程、方法,认识历史发展规律,得出普适性的结论。一.一轮复习将现象、状况建立在过程中用典型事例说明现象、状况找准现象、状况的逻辑关系分析概括现象、状况的特点建构现象、状况之间的联系注重对因果联系和内在联系的讲解“古今贯通、中外关联的学习专题”“学会从不同角度认识历史发展中全局与局部的关系,辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在联系”(以人教版九上第四单元为例)中国英国1644○凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。○凡未经议会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。○议会之选举应是自由的(1640-1688)1689年《权利法案》中国英国17世纪:清王朝入主中原资产阶级革命《权利法案》1732年军机处1741年的英国下议院中国英国17世纪:清王朝入主中原资产阶级革命,《权利法案》18世纪上半期:军机处议会政党乾隆二十五年(1760)发给中国商人的海外渡航证明书蒸汽机中国英国17世纪:清王朝入主中原资产阶级革命,《权利法案》18世纪上半期:军机处议会政党18世纪下半期:闭关锁国、自给自足蒸汽机-工业革命1930年施工中的第聂伯河水电站1933年动工的田纳西水电站请回答: (1)上图中的两项 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 是20世纪30年代世界著名的大型水利水电工程,这类工程的修建是哪一次工业革命发展的表现? (2)上图中的水利工程分别属于哪个国家?它们兴建的历史背景分别是什么 (3)以上图中工程为代表的大型公共工程的兴建,分别在本国产生怎样的影响? 探究问题。  材料一学者斯塔夫里阿诺斯指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”   (1)二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些?   材料二几个世纪以来,“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往,……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,欧洲一体化发展到一个新高度,实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。   (2)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”,你如何看待这一观点?   材料三进入新世纪以来,面对全球化和恐怖主义等诸多新问题,美国不得不重视多边合作,以便共同应对人类面临的新挑战。尤其是近一年来,美国陷入了经济危机,信贷紧缩、股市动荡、企业破产、经济衰退,加之伊拉克战争、阿富汗战争等,美国也面临着极大的困难。   (3)有人依据材料三的现象判断美国试图建立单极格局的企图破产,你是否同意这一观点?请说明理由。做好每一个环节,把应试做到极致1.备课:知识、能力、方法、趣味、情感2.背诵:每节课都默写,内容?反馈?订正?形成自己的有效模式,并坚持。3.三轮复习:梯次分明、循序渐进、花样层出一轮抓全面、不遗漏二轮多角度、拓视野三轮重综合、稳心态4.复习过程两遵循:遵循科学的规律遵循学生为主体
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分类:初中语文
上传时间:2019-03-16
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