命题点1命题点2命题点3命题点4命题点1 勾股定理【例1】如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.解:设CD长为xcm,由折叠得△ACD≌△AED.∴AE=AC=6cm,∠AED=∠C=90°,DE=CD=xcm.在Rt△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,∴EB=AB-AE=10-6=4(cm),BD=BC-CD=(8-x)cm.在Rt△DEB中,由勾股定理得DE2+BE2=DB2.∴x2+42=(8-x)2,解得:x=3.∴CD的长为3cm.考点梳理自主测试考点一 直角三角形的性质1.直角三角形的两锐角互余.2.直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半.3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.4.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.考点二 直角三角形的判定1.有一个角等于90°的三角形是直角三角形.2.有两角互余的三角形是直角三角形.3.如果三角形一边上的中线等于这边的一半,则该三角形是直角三角形.4.勾股定理的逆定理:如果三角形一条边的平方等于另外两条边的平方和,那么这个三角形是直角三角形.命题点1命题点2命题点3命题点4命题点4 直角三角形性质的综合应用【例4】已知,在△ABC中,AB=AC,过点A的直线α从与边AC重合的位置开始绕点A按顺时针方向旋转角θ,直线α交BC边于点P(点P不与点B、点C重合),△BMN的边MN始终在直线α上(点M在点N的上方),且BM=BN,连接CN.(1)当∠BAC=∠MBN=90°时,①如图a,当θ=45°时,∠ANC的度数为 ; ②如图b,当θ≠45°时,①中的结论是否发生变化?说明理由.(2)如图c,当∠BAC=∠MBN≠90°时,请直接写出∠ANC与∠BAC之间的数量关系,不必证明.考点梳理自主测试3.如图,在△ABC中,AB=AC=8,AD是底边上的高,E为AC中点,则DE= .
答案
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:44.已知直角三角形两边的长分别是3和4,则第三边的长为 .命题点1命题点2命题点3命题点4命题点1命题点2命题点3命题点4变式训练有一块直角三角形的绿地,量得两直角边的长分别为6m,8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.命题点1命题点2命题点3命题点4命题点1命题点2命题点3命题点4命题点1命题点2命题点3命题点4命题点1命题点2命题点3命题点4分析:在(1)中,①由AB=AC,∠BAC=∠MBN=90°,θ=45°,可得AN垂直平分BC,同理可得BC垂直平分AN,因此AC=CN,所以有∠ANC=θ=45°;②求角的度数,一般要想办法把它放到直角三角形中进行,因此可分别过B,C两点作MN的垂线,用三角形全等作为桥梁找到解决问题所需要的边角关系;(2)根据②的思路得出结论.命题点1命题点2命题点3命题点4解:(1)①45°;②不变.理由:过B,C分别作BD⊥AP于点D,CE⊥AP于点E.∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠EAC=90°.∵BD⊥AE,∴∠ADB=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∴∠ABD=∠EAC.又AB=AC,∠ADB=∠CEA=90°,∴△ABD≌△CAE,∴AD=CE,BD=AE.∵BD是等腰直角三角形NBM斜边上的高,∴BD=DN,∠BND=45°,∴DN=BD=AE,∴DN-DE=AE-DE,即NE=AD=EC.∵∠NEC=90°,∴∠ANC=45°.命题点1命题点2命题点3命题点4
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