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PEP版英语六年级上册《Unit 4 I have a pen pal》(Period 2)

PEP版英语六年级上册《Unit 4 I have a pen pal》(Period 2)UnitFourIhaveapenpal第二课时PartALet'slearnDoasurvey教学目标1.学生能够听、说、认读句子Whatareyourhobbies？Ilikereadingstories.Ialsolikesinginganddoingkungfu.2.学生能够听、说、读、写单词和词组：dancing，singing，readingstories，playingfootball，doingkungfu。教学重难点1.能够掌握单词和词组dancing，singing，readingstories...

UnitFourIhaveapenpal第二课时PartALet'slearnDoasurvey教学目标1.学生能够听、说、认读句子Whatareyourhobbies？Ilikereadingstories.Ialsolikesinginganddoingkungfu.2.学生能够听、说、读、写单词和词组：dancing，singing，readingstories，playingfootball，doingkungfu。教学重难点1.能够掌握单词和词组dancing，singing，readingstories，playingfootball，doingkungfu。2.能够在日常交际中运用句型Whatareyourhobbies？Ilike...询问和回答对方的兴趣爱好。四会单词能够听、说、读、写动词短语的-ing形式：singing 唱歌swimming游泳makingpenpals交笔友doingkungfu练功夫dancing跳舞readingbooks阅读书籍playingfootball踢足球1.直接加-ing。2以不发音的e结尾的,去e加-ing。3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母，再加-ing。动词变-ing形式的规则：

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