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一代雄主汉武帝.doc

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上传者: 幸福的亚伯拉罕 2014-03-17 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《一代雄主汉武帝doc》,可适用于人文社科领域,主题内容包含汉武帝名刘彻西汉的第五位皇帝是历史上少有的具有雄才大略的一代雄主。他生于公元前年死于公元前年活了岁。他的父亲是景帝刘启祖父是文帝刘恒曾祖父是高祖刘邦符等。

汉武帝名刘彻西汉的第五位皇帝是历史上少有的具有雄才大略的一代雄主。他生于公元前年死于公元前年活了岁。他的父亲是景帝刘启祖父是文帝刘恒曾祖父是高祖刘邦。他岁立为胶东王岁立为太子。公元前年景帝病逝岁的刘彻登基是为武帝。他于公元前年公元前年在位计年。  景帝对太子刘彻的教育有他特殊的做法。为了把太子刘彻培养成一个合格的皇帝给他特意选配了一位儒学大师卫绾。本来汉初至今在道家黄老思想的影响下几代君主都无一例外地提倡黄帝、汉武帝名刘彻西汉的第五位皇帝是历史上少有的具有雄才大略的一代雄主。他生于公元前年死于公元前年活了岁。他的父亲是景帝刘启祖父是文帝刘恒曾祖父是高祖刘邦。他岁立为胶东王岁立为太子。公元前年景帝病逝岁的刘彻登基是为武帝。他于公元前年公元前年在位计年。  景帝对太子刘彻的教育有他特殊的做法。为了把太子刘彻培养成一个合格的皇帝给他特意选配了一位儒学大师卫绾。本来汉初至今在道家黄老思想的影响下几代君主都无一例外地提倡黄帝、老子之学主张清静无为因循守成。但是景帝面对纷乱的国内外现状隐隐感到无为而治的黄老之学已不能适应国家发展的需要。他很有远见地开始寄希望于儒家学说。为此他决定把对儒家学说有着深湛修养的、为人行为端正的卫绾选作太子刘彻的老师。以后的实践证明这一决定是非常正确的。  刘彻是个好学上进的皇太子。他的兴趣十分广泛。他学黄老习儒术调丝竹作辞赋和舞刀剑。他胸襟开阔广结良友。他作为皇太子平时学习父皇如何理政也注意观察大臣的举止言行。为将来顺利接班做着全面的准备。公元前年他十六岁景帝为他举行了隆重的冠礼。加冠典礼的举行说明皇太子可以有资格有能力独立掌权了。在冠礼之后景帝突患重病死去。当日皇太子刘彻即位君临天下是为武帝。  岁的少年天子雄心勃勃欲为国效力一展才华。武帝胸中有数他深知要想治理好国家就必须选贤任能。他登基后的第一件事就是下诏举贤。消息传遍全国国内学子振奋。或举荐或自荐各地贤良之士纷纷汇聚京师。武帝对此事十分重视亲自出题亲自阅卷亲自面试。他从中选拔了大批人才而尤须特别提到的一件事是他从中选拔了一位拔尖的儒学大师董仲舒。  董仲舒自幼熟读儒家经典。据说为了刻苦攻读他三年不出门以致不知春夏秋冬。武帝早已微知其名此次亲阅其试卷被其惊人的论点、严谨的逻辑和优美的语言所慑服。在其试卷上批了“贤良之首”四个大字并命速传董仲舒进宫当面策问即天子面试。  策问的当天武帝就天道、人世、治乱等三个方面的问题进行了三次策问董仲舒一一从容作答史称“天人三策”。“天人三策”主要是说君主受命于天就要奉行天道。天道就是使国家走向大治的途径。而儒家的仁义礼乐是推行天道的具体方法。国家的治乱关键在于国君。国君首要的是用人。用人得当方法正确国家就会大治。反之国家就会大乱。他建议“罢黜百家独尊儒术”。  武帝被他的君权神授、天下一统的宏大理论所振奋。他要以儒家学说治国了。后来经他的老师丞相卫绾的建议武帝批准了董仲舒的建议。“罢黜百家独尊儒术”成为汉朝推行新政的指导思想。  人是推行新政的根本。为了选拔通晓儒经的学士武帝想了很多办法。有察举选拔、天子征召、上书自荐和设立太学等。武帝选人用才不拘门第不论辈分。这就使许多有才之士得到了重用。这对推行武帝的新政起到了关键作用。  武帝下令增修汉律对各级官吏严加管理。有功则赏有过则罚。  武帝推行了“推恩令”以削弱各诸侯国的势力。汉高祖刘邦实行的是周代的分封制和秦朝的郡县制相结合的制度。除郡外又设立了个诸侯国。封国的诸侯王权势很大。他们在本国有人事权、财政权甚至有部分的军事权。他们逐渐闹起独立来。景帝时吴楚七国终于叛乱。叛乱虽然被镇压下去了但诸侯国强大的势力终究是块心病。武帝想解决这个难题。  于是大臣主父偃建议实行“推恩令”。其主要内容是在诸侯国内诸侯王虽有几十个王子原来只有嫡长子可以继承王位。现下令推恩各诸侯王可以在其国内用自己的领土分封王侯。这样大诸侯国就自然分解为几十个小国了。表面上恩及他们实则是削弱了他们的势力。这个政策的实行大大地加强了中央集权。  武帝采纳大臣桑弘羊的建议决定统一货币。下令取消郡国铸币权郡国原有旧钱一律收回销毁。铸币权归中央所有统一发行五铢钱。这一举措有力地推动了汉朝经济的发展。  武帝重用大将军卫青、霍去病三次反击匈奴的侵扰取得了决定性的胜利。强盛近百年的塞北匈奴从此逐渐衰落。汉朝北部边境余年没有发生战争。  武帝两次派张骞出使西域。由张骞开辟的东起长安中经河西走廊、塔里木盆地翻过帕米尔高原通向中亚和西亚西达地中海东岸的贯通亚欧的大通道绵延余公里后人称为“丝绸之路”。这条大通道的开辟对中西经济、文化的交流对中国多民族国家的形成意义重大。

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