语文A版五年级下册语文期末试卷附答案

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 按住Ctrl键单击鼠标打开名师讲课教学视频全册播放 语文A版 五年级语文 五年级下语文句型转换五年级寒假作业安排五年级下册语文册教案五年级语文期末试卷一10五年级语文拓展作业 下册期末测试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及答案（一） 班级 班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划 姓名 分数 一、仔细看拼音，整洁规范地写出汉字来。（12分） wēi yí páng bó zhì huì 1.长城在群山（ ）中盘旋，气势（ ），充分体现了古代人民的（ ） dán qiè mǐn jié dòu jiāng 2.（ ）的小猴动作（ ），捧着（ ）喝着，看到它精彩的表演，让人愉悦。 二、选择题，以下每道题答案只有一项正确，请将正确答案的序号填写在（ ）里。（24分） 1.下列四组词语中，没有错别字的一组是： （ ） ①惊心动魄　应接不瑕　弄巧成拙 ②姹紫嫣红　前俯后仰 千钧一发 ③振耳欲聋　　掩耳盗铃　　画蛇添足 ④气势凶凶　　坚贞不屈　目光炯炯 2.下列四个句子中，没有错误的一句是： （ ） ①走进圆明园，我们就看到满园的断垣残壁。 ②《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。 ③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 ④六月的重庆，是一个炎热的季节。 3.“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是（ ） ①答应别人的事能不守信用吗? 　 ②答应别人的事非守信用不可! ③答应别人的事非守信用不可吗? ④答应别人的事不能不守信用。 4.请选择最恰当的关联词语填在下面这句话上。 （ ） “圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）还收藏着珍贵的文物。” ①因为……所以…… ②即使……也……③虽然……但是…… ④不但……而且…… 5.标点符号用得正确的一组是（ ） ①王老师正想说什么？这时上课铃响了。 ②我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！” ③王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。 ④菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。 6．孙悟空这一形象出自（ ） ①《三国演义》 ②《红楼梦》 ③《水浒传》 ④《西游记》 7.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗出自（ ） ①《题西林壁》 ②《送孟浩然之广陵》 ③《芙蓉楼送辛渐》 ④《望庐山瀑布》 8.下面哪个故事不是三国故事（ ） ①齐天大圣 ②赤壁大战 ③大闹天宫 ④孙悟空三打白骨精 三、根据积累填空。（23分） 1．竹外桃花三两枝， 。 2．借问酒家何处有 ，__________________________________。 3．在《芙蓉楼送辛渐》一诗中，体现朋友之间感情深厚的诗句是“ ， 。” 4．《望庐山瀑布》中体现诗人丰富的想象的诗句是： ， 5．蛇固无足， ？遂饮其酒。 6．《掩耳盗钟》中“欲负而走。”的意思是 7．“五一”期间，旅游胜地张飞庙人来人往，热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语： 、 、 。 8．《长征》一诗中表现红军长征胜利后喜悦性心情的诗句是 9．下面广告中的成语不应该故意写错，请改正，将正确的字写在（ ）里。 蚊香广告——默默无蚊（ ） 烧鸡店广告——鸡不可失（ ） 白酒广告——酒负盛名（ ） 治咳嗽广告——咳不容缓（ ） 10．根据下面的情境，请填上合适的词语、句子等。 清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了用 、 等词语来描写这美丽的花园。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释： 值日老师听了我的解释，他不但向我表示歉意，还给我一个“奖励”，让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。我是这样设计的： 。 李时珍为了写好医药书，向当地的老农、渔民、猎人询问，这正好印证了《论语》中 的名句。 课堂上小明有时候总是不懂装懂，老师就用《论语》中： 的语句来教育他。他也没有好朋友，想用送人家玩具来找到朋友，这时你可以用 名言 来劝告他。 四、按要求作答。（7分） 1．按要求把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。要求：（l）按空间顺序调整；（2）调整后的一段话首尾呼应；（3）把其中与文意矛盾的一句删去。（共5分） （1）莲花村真是一幅美丽的画。（2）初夏，我跟爸爸去了景色迷人的莲花村。（3）村前有个大塘。（4）满塘水面莲叶相拥，荷花争艳。（5）水清见底，水面倒映着蓝天、白云。（6）村后的翠竹林随山连绵起伏。（7）山雀在山林中欢唱。 应删去的一句是（ ），调整后的顺序是（ ）。（填序号） 五、阅读（24分） （一）请仔细读读《感冒冲剂说明书》，然后回答问题。（5分） 感冒冲剂说明书 ［主要成分］葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏 ［作用与用途］治感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。 ［用法与用量］味甜，温开水冲服，一日三次。1至5周岁，每次半包；6至9周岁每次一包，成人每次两包，或遵医嘱。 ［有效期］三年 ［生产日期］2007年5月20日 1．根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。(　 ) （2）按规定，小学生每日可以吃3包。(　 ) （3）科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，然后喝一口温开水，慢慢地冲下去。( 　) 2．填空。 （1）“遵医嘱”的意思是______________ 。 （2）这盒感冒冲剂在______年___ 月 _____日之前使用都是有效的。 （二）请读读《圆明园的毁灭》一文的最后两自然段，然后回答问题。（7分） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 1．用横线在原文中画出写侵略者毁灭圆明园的句子。（1分） 2．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在全文结构中起 作用。（2分） 3．“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 ”这句话表达了作者这怎样的情感？（4分） （三）请阅读《茶杯与茶壶》，然后完成文后练习。（12分） 茶杯与茶壶 一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。” 释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧！”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。 年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？” 释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？只有把自己放低，才能得到一股流水。”此时，年轻人 。 1．“颇”用音序查字法查音序 ，用部首查字法查 部首 。“颇”在字典里的解释有：①不正；②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第 种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第 种解释。（3分） 2．请你在文章最后的横线上填上一个词语或句子。（2分） 3．将第三自然段中加横线的句子换个说法，句子原意不变。（2分） 4．结合实际，谈谈你对“只有把自己放低，才能得到一股流水。”这话的理解。（2分） 5．释圆和尚的做法巧妙吗？请具体谈谈你的看法：（3分） 六、习作（30分） 在与亲人的相处中，我们有快乐也有忧伤，我们渐渐学会生活，慢慢长大，把你和亲人之间的故事写下来，表达自己的真情实感，题目自拟。 参考答案： 一、逶迤 磅礴 智慧 胆怯 敏捷 豆浆 二、② ① ③ ④ ②④ ① ② 三、春江水暖鸭先知。 牧童遥指杏花村。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。子安能为之足 想要背着钟跑。略 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。闻机久刻 略 略 三人行必有我师。知之为知之，是知也。不要靠馈赠来获得朋友。 四、水清见底，水面倒映着蓝天、白云。（2）（3）（5）（6）（7） 五、（一）对 对 错 按照医生的吩咐， 2010年5月20（二）他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。过渡，呈上启下。对圆明园的毁灭感到惋惜和对侵略者的痛恨。 （三）1.页 ② ① 2.恍然大悟或明白了要学到知识，就得虚心。3. 大师为何如此糊涂，没有茶杯往茶壶里注水的。4略5略 语文A版五年级语文下册期末测试题及答案（二） 命题人：冉秋 班级 姓名 分数 一、仔细看拼音，整洁规范地写出汉字来。（12分） zhàng ài hé xié 1.我们应排除一切( )，构建( )的班集体。 zhēnzhì línglóng 2.( )的友情如美玉一般( )剔透。 luéduó xiāo huǐ 3.侵略者( )了大量的财宝后放火( )了罪证。 二、快乐选择（8分） 1．注音完全正确的一组（ ）。（2分） 　A：规矩（jù） 炫（xuàn）耀 河堤（dī）剥削（xuè） 　B：鞠躬(gōng) 锐(ruì)利 胆怯(qiè) 挑(tiǎo)战 　C：蜘蛛(zū) 动弹（dàn） 扫(sào)帚 告诫(jiè) 2．下列词语书写全部正确的一项是（ ） A.花团锦簇 姹紫嫣红 鞠躬尽粹 肝胆相照 B. 叶公好龙 惊心动魄 目光炯炯 千均一发 C. 山光水色 应接不瑕 耐人寻味 震耳欲聋 3.下列四组词语中，意思相近的一组是（ ）。（2分） A.赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B.灵便 灵活 便利 方便 灵巧 C.愉快 高兴 快乐 快活 开心 4.下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分） A.同学们都看着树林里飞来飞去的小鸟。 B.我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。 C.我喜欢看文学和戏剧作品。 三、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里（8分） “5.12” 汶川大地震，使中华民族更（ ）。即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（ ）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（ ） 着。中华民族将迈着更加（ ）的步伐前进。 四、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。（5分） 　1．（ ）做什么事，他（ ）很认真。 　2．（ ）是对集体有利的事，我们（ ）应该努力去做好。 　3．你（ ）已经接受了出墙报的任务，（ ）应该好好地完成它。 　4．集邮（ ）丰富了我的课外生活，（ ）使我增长了很多知识。 　5．李明（ ）做了很多好事，（ ）从来不留姓名。 五、按要求做题（39分） 1. 这里的风景这么美，真叫人流连忘返。（改成反问句）（2分） 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。） （2分） 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) （2分） 4. 在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。（3分） 5.小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！”（改为转述句）（2分） 6．用“____”画出大句子中的小句子。 我们发现一个孩子坐在河边上。（2分） 7.按查字典的要求填空。（3分） 　 “颜色各异”中“异”的音序是 ，音节是 ，字典中的意思是：①有分别，不相同；②奇异，特别；③另外的，别的；④分开；⑤惊奇，奇怪。在“颜色各异”中应选 种解释。“特异功能”中应选 种解释 8.今年是虎年，请你写出带有“虎”的成语。（5分） 龙(　　)(　　)跃——(　　)啸龙(　　) 9.选择合适的成语填在括号内（8分） 惟妙惟肖 短小精悍 废话连篇 言简意赅 别具一格 雨后春笋 妙手回春 春风得意 形容文章简短有力（ ） 形容文章风格独特（ ） 形容文章简明扼要（ ） 形容文章描绘生动（ ） 形容文章废话太多（ ） 比喻在事业上非常称心如意（ ） 高超的回天之力（ ） 许多新的生命，新的事物迅速涌现（ ） 10.看到亚洲第一大瀑布从悬崖上飞流而下，我不由想起李白的《望庐山瀑布》中的诗句： ， 。古语说“近朱者赤，近墨者黑”。请你写出与这句话意思相近的歌德的名句： 。（6分） 11.模拟情境：（4分） 你第一次去你的一位同学家，当敲开了门，才发现你不小心敲错了一家，你该对来开门的人说： 六、阅读冲浪（18分） 补鞋记 　1 一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的？我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗？”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好！”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。 　2 晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。 　3 第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。 　4 我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗？我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。 　 　1．给文章分成3段，用“‖”记号在文中标出。（4分） 　　分段的依据是__________________________________ 　2．写出第1自然段的段意。（3分） 　　_____________________________________________ 　3．第1自然段中“往日总是热热闹闹的小屋”，“总是”这个词语用得很确切。因为_________________________________（3分） 　4．在最后1个自然段中找出联想的句子，用“______”表示。（2分） 　　 　5．为本文选择一个最恰当的中心思想，在（ ）内用“√”表示。（2分） 　　(1)赞扬了我同情老鞋匠，乐意帮助老鞋匠的精神。（ ） 　　(2)赞扬了老鞋匠毫不利己全心全意为人民服务的精神。（ ） (3)介绍了老鞋匠不顾自己有病，连夜帮妈妈补鞋的事迹。（ ） 6．我躺在床上为什么翻来覆去睡不着？说明我是一个怎样的人？（4分） 七、快乐习作： 题目： ，我想对你说 提示：世上最爱你的人就是你的父母，你最爱的人也一定是父母，所以，请你把最想对父母说的话写下来，如：你的感激、你的后悔、对父母的建议…… 参考答案： 一、障碍 和谐 真挚 玲珑 掠夺 销毁 二、B A A A 三、坚强 坚硬 坚持 坚实 四、无论……都 只要……就 既然……就 不但……而且 虽然……但是 五、1.这里风景优美，难道不让人流连忘返吗？2.裤子没有毛病，非常合您的身。3.威尼斯入睡了。4.为了您和别人的健康，请不要吸烟。5. 小明说这期《少年导报》上有两篇文章太好了，他特别爱看！6. 孩子坐在河边上。7.y yì 1 2 8.龙腾虎跃 虎啸龙吟 虎背熊腰 狐假虎威 虎虎生威9.短小精悍 别具一格 言简意赅 惟妙惟肖 废话连篇 春风得意 妙手回春 雨后春笋10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。只要你告诉我，你交的是些什么样的人，我就能说出你是什么人。11.对不起，我敲错门了，打扰了。 六、1．第一段（第1自然段），第二段（第2自然段），第三段（第3、4自然段）。按时间的变化。2．一天上午，“我”找老鞋匠修鞋，见他病了，“我”有点犹豫不决，但老鞋匠答应“我”，明天一定修好。3．用了“总是”说明找老鞋匠修补鞋子的人很多。反映他修鞋本领高，服务态度好。4．仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。5.（2） 6。我为老人的病情担心。我也是一个有爱心的人。 按住Ctrl键单击鼠标打开名师讲课教学视频全册播放