少先队

nullnullnull 队章知识 队的礼仪 队的干部队的礼仪队的干部光辉的历程光辉的历程 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历了。 少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子团；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。 在这70多年中，我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。null光辉的历程null　　　　　　二三十年代的中国是一个半殖民 地半封建的国家，大部分少年儿童小小年 纪就去种地、做工，或者给有钱人当奴婢， 过着非人的生活。 1924年共青团受党的委托领导劳动重于团的工作。1926年，共青团第三次扩大会议上所做的决议中明确规定：教育儿童，养成他们勇敢牺牲的精神和团体生活的习惯，训练他们将来成为继续革命的战士，是共青团的重要使命。 　　在城市，劳动童子团员们跟随父兄参加反抗资本家剥削的罢工斗争，参加反对帝国主义和军阀的示威斗争。他们的口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”在乡村，劳动童子团在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥了积极作用。 null　　　　　　 在1927年至1936年土地革命战争时 期，党在革命根据地为少年儿童建立 了共产儿童团，党委托共青团领导共 产儿童团。 1930年，共青团五届三中全会召开。全会在决议案中指出，儿童运动的性质是“共产主义儿童运动”，任务是“以共产主义精神教育儿童”，口号是“准备着，时时刻刻准备着”。 当时儿童团的一个重要任务，就是经过宣传动员，使绝大多数儿童都进入列宁小学学习。同时，每年的儿童节，共产儿童团都要举行大检阅，检阅学习成绩、野外演习和游戏等，生动有趣，又富有教育意义，很受儿童欢迎。 null　　　 1937年至 1945年，是中国历 史上波谰壮阔的抗日战争时期，党 领导下的许多抗日根据地都成立了抗日 儿童团的组织。 抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本；侦察敌情抓汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事；学习生产不稍停。 其中，最为活跃和出色的是晋察冀边 区的儿童团，他们站岗放哨、捉汉奸、 送情报，利用自己年纪小，不被注意的 特点，深入敌后，出色地完成任务。 null 1945年8月，中国的抗日战争经过8年奋战，终于取得了伟大胜利。在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。 1946年，蒋介石反动军队进攻解放区，陕甘宁边区儿童团和晋绥边区儿童团开展了军事操练，站岗放哨，救护伤员，积极支前。同时，他们还在土改运动中斗争地主，看守财物，筹集粮食物资，为前线将土做了许多后勤工作。 在敌占区，党的地下组织建立了报童 近卫军、铁木儿团等地下少先队组织。他 们秘密印发传单，张贴标语，宣传革命形 势。他们还巧入敌人心脏，刺探情 报提供 给解放军。null 1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！·新中国的诞生为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。 早在1949年10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布《关于建立中国少年儿童队的决议》。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。 少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾作为自己的标志，象征着革命的胜利。 我们坚实 信，具有光荣历史的少先队组织，一 定会在新的历史时期，为培养和造就 跨世纪的社会主义事业的合格建设者 和接班人做出更大的贡献。null我们的队名: 我们队的创立者和领导者： 中国少年先锋队中国共产党 党委托中国共产主义 青年团直接领导我们队。队章知识null队章知识我们队的性质 是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的 学校，是建设社会主义 和共产主义的预备队。null队章知识我们队的目的 团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成 长为社会主义现代化建设需要的 合格人才，做共产主义事业 的接班人。null队章知识我们队的队旗五角星加火炬的红旗是我们的队旗 大队旗中队旗 少先队的队旗是少先队组织的标志。红色，象征革命胜利，五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。null队章知识队徽和红领巾 五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色绶 带组成我们的队徽。 红领巾代表红旗的一角， 是革命先烈的鲜血染成。每 个队员都应该佩戴它和爱护 它，为它增添新的荣誉。null队章知识队礼和呼号 我们的队礼：右手五指并扰，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” null队章知识我们的作风 诚实、勇敢、活泼、团结。 我们的队员 凡是6周岁到14周岁少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队要为人民做一件事。要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。     每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。     优秀的少先队员可以由队组织推荐为共青团的发展对象。     超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 null队章知识我们的入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！null队章知识我们的组织在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。 小队由5至13人组成，设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。 大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，每半年或一年选举一次。 大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、文娱、体育、组织、宣传等委员。null队章知识我们的活动 举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。null队章知识我们的奖励和批评 我们的辅导员 由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作 风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导 者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织 活动。 队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。 null队章知识我们的领导机构 全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。 2006年5月召开的中国少年先锋队济南市第五次代表大会什么是少先队礼仪什么是少先队礼仪 少先队礼仪是指少先队特定的礼节、标志和仪式，是少先队组织教育的重要内容。它包括礼节和标志两部分。第一章 少先队的礼节包括敬礼、呼应、献红领巾、报告人数等。 第一章 少先队的标志 少先队的标志有三种，即队员标志、干部标志和组织标志。 少先队的礼节少先队的礼节敬 礼 队礼： 立正注视受礼者，以示敬重。注目礼用在迎国旗或双手拿物而遇见师长时，要目迎目送。  执队旗 者端旗表示 敬礼。注目礼：端旗礼：  右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 要领——五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳， 手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊 不要挡脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想一遍，距离师长五至七步注目问好或说“再见”。少先队的礼节少先队的礼节呼 应 呼号：呼应分为呼号、宣誓、鼓励、受阅等 在少先队活动、队会临结束时，都要呼号，通常由团干部、辅导员或队长面向队列立正领呼，全体回答。 （1）领呼要领——右拳举耳边，拳心左下前，大臂要平肩，小臂要里弯，领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 。 （2）回答要领——全场队 员照着领呼者的样子举拳，旗 手端旗；高声回答：“时—— 刻——准备着！”答完马上放 下拳头，旗手换持旗。少先队的礼节——呼应少先队的礼节——呼应宣誓： 《入队誓词》 我是中国少年先锋 队队员。我在队旗下宣 誓：我热爱中国共产党， 热爱祖国，热爱人民， 好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！ 宣誓的举拳要 领同呼号。誓词有 许多种。 宣誓时，辅导员领一句，新队员随一句；辅导员最后领呼：“宣——誓——人——”新队员高声回答自己的姓名，随辅导员的口令放下拳头。少先队的礼节少先队的礼节 队员代表双手托巾从主席台左侧（即队列的右侧）登台，面向首长立正，敬礼毕，献巾，敬礼毕，向后转，敬礼毕，向右转，跑步下台，从队列后面归队　    献红领巾 给首长和辅导员献红领巾，场合不同，方法也不同 主席台上：会客室里： 有时候首长要在会客室接见队员 代表，队员们就在这里献巾。活动场边： 当首长们向活动场地走来时，队员们跑上前去献巾。少先队的礼节少先队的礼节报告人数 大（中）队长站立面向队列下口令：“各中（小）队整队报告人数！”XX中队长（第X小队长）起立向队外迈一正步，转向队列下口令：“XX中队（第X小队）一注意，起立——，稍息，立正——”转身，抱拳，取捷径跑到离大（中）队长5——7步远的地方，立正，敬（还）礼毕，大声报告：“报告大（中）队长， XX中队（第X小队）应到××人，实到××人，报告完毕！”大（中）队长答：“接受你的报告，请稍息。”“是！”敬还礼毕， 中队长（小队长）转身跑回，立正向本中队（小队）下达“稍息”口令，转向主席台稍息站好。各小队长照此报完，中队长向全体队员下达“立正——”口令，向左转与辅导员敬还礼毕：“报告辅导员，全大队（中队）列队完毕，请您指示！”“接受你的报告，祝你们的活动圆满——成功—”“是！”敬还礼毕，大（中）队长向右转，自己主持活动或介绍他人来主持活动。少先队的标志少先队的标志少先队员的标志——红领巾 红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 戴红领巾的要领：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖。 戴红领巾的场合：除了参加体育活动、晚上在家中、夏天穿无领衫外，少先队员天天要戴红领巾。辅导员在参加队活动和会议时要戴红领巾。红领巾的样式：它是等腰三角形的红色布条。队员用的红领巾底长100厘米，辅导员、首长用的红领巾底长130厘米；高是底长的三分之一。少先队的标志少先队的标志少先队干部的标志——红杠臂章 臂章的使用：正副小队长为一道杠，中队委员为二道杠，大队委员为三道杠。臂章要天天戴，戴在左衣袖外侧中上部。 臂章的白底宽6厘米，高7厘米；每条红杠横4厘米，高1厘米；杠与杠之间及杠的周围至少留白1厘米。少先队的标志少先队的标志少先队组织的标志——队旗 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。少先队搞集体活动都要执队旗。队旗的样式 ：大队旗长120厘米，高90厘米；中队旗长80厘米，高60厘米，外边有一个底为60厘米、底上高为20厘米的等腰三角形缺口；小队旗为半条红领巾大小，呈直角三角形。大、中队队旗的中间有星星火炬图案。大、中、小队的旗杆高度分别以240、200、160厘米为宜。 少先队的标志少先队的标志少先队组织的标志——队旗 执队旗的姿势： 执队旗的姿势有两种，即右持旗和左端旗。（2）左端旗——在右持旗的基础上完成两套动作：一是右手提杆在胸前，左手握在右手下边；二是右手握杆根靠腰间，左手把旗端向前，使旗杆与人体成45度角。出旗、退旗、行进、敬礼、呼号、宣誓时，都执左端旗。 （1）右持旗——右手下垂，虎口向前，杆靠虎口，直立地面，下靠脚尖外侧上靠肩。队列静立时，所有旗手都执右持旗。少先队的标志少先队的标志少先队组织的标志——队徽五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽 庆“六一”、少代会等大型会场要悬挂直径150厘米以上的队徽，团委少年部、少先队队室等场所要悬挂直径60厘米左右的队徽，中外少儿组织交往场合要悬挂适当队徽，少先队的奖状、证书、报刊等物品上可以印上适当队徽，夏日里穿无领汗衫的中小学队员和非队日里的中学队员可在左胸前戴直径2厘米大小的队徽以代替红领巾。队的干部队的干部当队长的目的: 少先队员当干部是公仆，是为队员服务，这就是当队长队委的目的。岗位职责要明确: 职责就是你在岗位上的责任，也就是你该做的事情队的干部队的干部会制定 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 工作； 会设计、组织活动； 会主持会议； 会处理日常工作中遇到的一般性问题 会记大（中）队日志和汇报工作。 活动计划包括:活动主题、活动时间、活动地点、参加人员、活动准备、活动内容及步骤等。队的干部队的干部1、协助大队辅导员工作，做大队辅导员的小助手，抓好常规。 2、直接向各中队布置监督、检查日常工作。 3、经常同少先队征集、反馈同学们的意见和建议并 　　　　　处理。 　　　　　4、根据学校的计划开展工作，深入队员 　　　　　　中检查。 　　　 　　　　　5、每周安排有主题班队会。组织安排有　　 特色的活动。队的干部队的干部　　关心队员是一个队干部应该具有品质，也是团结同学，做好工作的一种工作方法。关心是一种友爱的情感，可以使大家心贴得紧，形成团结友爱的集体。 　　队干部是代表队员的利益和意志的，在非原则问题上要坚持少数服从多数。队的干部队的干部　　　在批评别人的时候特别要注意这样几点： 1、弄清楚事实，别批评错了； 2、要主持公正，不要袒护与自己关系 　好的同学； 3、千万别摆出教训人的架势，要耐 　心讲道理。 　你不妨试试看，一定会有好效果！队的干部队的干部　　一般情况下，队干部会议一周召开一次。会议内容包括：制定 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 、总结上前一阶段工作、交流工作方法和心得等。 　　活动是少先队的生命，队干部不能中充当辅导员老师的小助手，还要积极组织队员开展活动，与队员一起在活动得到锻炼和成长。