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全国大学生电子设计大赛_一等奖者获得者经验谈

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全国大学生电子设计大赛_一等奖者获得者经验谈 诀 竞典目地 一 全国大学生电子设计竟赛是教育部 、 产业部倡导的大学生四 大学科竟赛之一 , 该赛事两年一次 , 每逢单数年的 月份举办 , 赛期为四天三晚 具体 日期届时通知 , 到 年为止 , 已经举办了八届 。 有关竞赛的详细介绍请登险 全国大学生电子设计大赛 —一等奖者获得者经验谈 一 、竟 须知早知道 赛 简介仔细读 全国大学生电子设计竟赛面 向具有正式学籍的全日制在校本 科和高职高专学生 , 以高等学校 为基本单位组织报名 、组队 、准备 等参赛工作 , 以队为单位参加比 赛 , 每队由三...

全国大学生电子设计大赛_一等奖者获得者经验谈
诀 竞典目地 一 全国大学生电子设计竟赛是教育部 、 产业部倡导的大学生四 大学科竟赛之一 , 该赛事两年一次 , 每逢单数年的 月份举办 , 赛期为四天三晚 具体 日期届时 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 , 到 年为止 , 已经举办了八届 。 有关竞赛的详细介绍请登险 全国大学生电子设计大赛 —一等奖者获得者经验谈 一 、竟 须知早知道 赛 简介仔细读 全国大学生电子设计竟赛面 向具有正式学籍的全日制在校本 科和高职高专学生 , 以高等学校 为基本单位组织报名 、组队 、准备 等参赛工作 , 以队为单位参加比 赛 , 每队由三名学生组成 。 参赛地 点一般是在本校 , 以“ 半封闭 、相 对集中”的方式进行。 当作品完成 后 , 先在学校所在赛区参加评测 与评奖 , 再推荐优秀作品参加全 国的测试与评奖 。 竞安厄目要研究 随着赛事规模的逐年增大 , 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目的数量与难度也在逐年递 增 。 其知识面是以模拟电子技术 和数字电子技术为基础 , 强调单 片机和可编程逻辑器件的应用 , 涉及无线发射与接收系统 、 仪器 仪表 、 电力电子学 、 自动控制系 统 、 通信系统 、 电磁场与天线理 论 、嵌入式系统等专业领域 。 对参 加比赛的学生来讲 , 并不需要我 掌握所有的这些专业知识 , 每届 比赛都会提供多个题目 如 年的比赛共有 个题目 , 本科组 个 , 高职高专组 个 , 其侧重点 都是不同的 。 为了能够有针对性 地学习 、训练 , 更好地准备比赛 , 对题目进行分类是很有必要的 。 值得一提的是 , 从 年开始 , 本科生与专科生分开命题 , 在标 准与难度上也有所区别 。 刘炳尧 如何参赛要知道 一般来说 , 参加比赛的学生以大三和大二的为主 。 因为这些学生已经学 习了模拟和数字电子技术课程 , 并且做过相关的实验与课程设计 。 需要注意 的是 , 该项赛事是不接受学生单独报名的 , 它是以学校为基本单位 由各学校 成立各自的电子竞赛工作领导小组负责组队 、报名等工作。 一般学校都会在 赛前对学生进行选拔 , 集训 , 然后参加比赛 。 二 、 , 准 共充分 正式拿到题目后的比赛只有四天三夜 , 但比赛早在赛前准备时就开始 了 , 而赛前准备也是整个参赛过程最为关键的环节 。 这个阶段所学的方法 、知 识 、技能及积累的经验 , 基本上决定了正式比赛所能达到的水平 。 在准备时间上 , 有的学校是提前一年 , 有的学校是这一届刚比赛完马上 开始选拔学生进行下一届比赛的培训 , 而还有些学校则是在赛前的两个月 , 即当年的暑假对学生进行集中培训 。 准备时间长的 , 应该先尽最全面发展 , 软 件 、硬件都应熟练 , 再选择某一类型的题目进行专攻 。 准备时间短的 , 就要尽 早选定方向 , 进行强化练习 , 以尽快进人状态 。 例如 , 我校是在 月份选拔确 定参赛队员 , 由于此时临近期末 , 有很多考试及课程设计任务 , 只有等到 月 初 , 学期结束后才有时间全力准备比赛。 由于只有两个月的时间 , 我们在三个 人决定一起组队后就马上开始了准备工作 。 首先是分工协作 。在整个过程中 , 团队合作是十分重要的 。首先是确保三个 人在两个月里都要全身 ,合地投人到准备工作中去 。 因为每个人各负责一部 分 , 只要有一个人脱了节 , 都不能取得好成绩 。 至于谁负责软件编写 、程序调 试 , 谁负责电路设计 、 制作 、电路调试等 , 就要根据各自的兴趣和搜长来 商定 。 建议一个人负责硬件 、一个人负责软件 , 另一个人则两者兼顾 , 当硬件 制作调试工作繁重时能够帮忙 , 软件调试困难时也能够一起分析 、编写程序。 写 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 最好也是两个人 , 一人为主 , 另外一人做些补充 、修改 、校对 。 然后 , 应该确定专攻的方向 。 这需要与指导老师商 , 并考虑本队队员自 身的知识结构和兴趣 。 选题方向的确定 , 意味着核心器件 、编程语言等也基本 定型 。 例如 , 选择仪器仪表类的题目需要对 器件 、 语言等熟练应 用 选择自动控制类的题目需要对单片机的应用开发 、 编程语言 、各种小 型电机的控制熟练掌握 。 确定专攻方向前 , 可以先看看历届的题目及优秀作 品 , 熟悉每种题目需要哪些知识 , 如何构成题目要求的系统 , 再跟老师及队友 商讨确定 。 一旦确定下来 , 就不要再改 , 因为两个月的时间实在不够折腾 。 确定了题目方向后 , 应该把一些必用与常用器件的型号确定下来 。 例如 , 单片机 、 、 、高速 刃 、直流电机 、步进电机 、无线通讯模块等器件的 以拍 牟 , 电子翻作 · Wang 铅笔 Wang 铅笔 竟典一地 型号都要事先确定 , 并尽快买到 手。 虽然每年的题目及要求不相 同 , 但是作品的结构与制作作品 的方法是相通的 。 早早地选定器 件 , 在训练中熟练掌握其特性及 使用方法 , 做到在正式比赛时拿 来就可以使用 , 在比赛时就可把 精力集中在如何构成系统 、 完成 题目的性能要求上 。 明确了目标 , 就要开始紧张 的训练了 。 三个人要按照各自的 分工进行学习 、训练与配合。 熟练 掌握各种常用元器件的使用 、 板的制作 , 各种仪器设备 , 如 数字存储示波器 、数字合成函数 任意波形发生器 、 虚拟综合测试 仪等的使用 , 报告文档的写作等。 当然 , 在这段时间里 , 训练不能漫 无目的 , 应该选择一两个历届比 赛的题目 , 按照参赛的要求完完 整整地做出实际作品来 。 当时 , 我 们三人就将控制类的两个题 目 “液体点滴速度监控装置 ”和“悬 挂运动控制系统 ” 完整地做了一 遍 , 包括基本部分 、发挥部分 , 以 及报告 , 做完之后还请老师检查 并提出了意见 。 这样一来 , 我们不 仅心里有底 , 有了制作完整系统 的经验 , 而且磨合了队伍 , 使得互 相配合协作更加熟练 。 其实 , 在这 个过程中没有诀窍 , 就是看哪个 队最努力 , 指导老师只是起到监 督指导的作用 , 不可能也没有哪 个队能够单靠老师来提高水平 。 在我的印象里 , 凡是队员之间配 合良好 , 每天最早到实验室最晚 走的队 , 都取得了不错的成绩 。 比赛前的最后几天应该进人 整理阶段。 元器件都要归类放好 , 各种软件子程序都要以模块化的 方式存储好 , 一些典型电路 , 如红 外遥控接收电路 、 直流电机驱动 电路 、步进电机驱动电路等都要做成模块的形式 , 输入输出接口都进行标记 且调试无误 , 到时拿来就可以用 。 此外 , 电脑里的 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 、电路图 、程序等都要整 理好 , 做到心中有数 。 这些工作在训练过程中就应该有意识地去做 。 还有一件非常重要的事情就是随时查看赛事委员会公布的《竞赛基本仪 器和主要元器件清单 》。 一 清单上列出的都是完成题目所必须的元器件和仪器 。 其中有些器件是不容易马上买到的 。 并且 , 通过这个清单 , 还可以大致推断出 要做的作品 。 例如 , 今年的清单上列出了秒表 、 米卷尺 、小型电动车 , 表明控 制类的题目可能与小车有关 。 清单中还有一个以往未出现过 , 我们也很少接 触的角度传感器 , 经过跟老师及其他同学的讨论 , 认为这个角度传感器很可 能是控制类题目所要用的。 由于本科生与专科生分开命题 , 且本科生不能够 选做专科生的题目 , 知道了有小车的题目但不能确定是不是本科生的 。 为防 万一 , 我们还是提前准备了小车 , 买回了角度传感器且熟悉了它的使用 。 三 、正式比典共绷心 正式比赛的四天三夜应该是水到渠成的时期 。 第一天早上拿到题目后先 找至叫 练时所选类型的题目。 如果同一类型有多个题目 , 应该根据前期准备 情况及对题目的熟悉程度做出选择 。 如果该类型只有一个题目 , 就可马上开 工 。 选定题目后 , 三个人应该坐下来商最如何着手完成作品 , 最好能列出实施 步骤及每个人应该完成的工作 , 对一些可能的难点要事先做一些讨论 , 没有 准备的器件要马上列出清单并采购 。 这一过程当然越快越好 。 然后就是按照 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 完成作品 。 应由易到难 , 先完成题目的基本部分 , 再完 成发挥部分 。 在具体制作与调试时肯定会碰到问题 、遇到坎 , 此时不育日荒乱 应跟队友一起讨论 、想办法 。 注意 , 在这四天三夜里一定要注意劳逸结合 , 保 护好身体 , 不要吃坏肚子 、感冒 , 也不要几天几夜不睡 。 碰到问题且头昏脑胀 时 , 可以活动一下 , 透透气 , 让脑子清醒一下再工作 , 否则可能越来越乱 , 甚至 犯下信号线连错 、电源正负极接反 、烧毁器件等致命的低级错误 。 一般来说 , 到第四天作品应该基本定型 , 即使做不出来也最好不要继续 做 , 以免由于劳累引发低级错误而使作品毁于一旦 。 这时 , 应该完善报告文 档 、检查作品连线 , 确保没有虚焊 、短路等隐患 , 并模拟专家测试的流程及要 求让作品运行几遍 。 最后 , 将作品装箱 , 等待专家测评 。 需要注意的是 , 有些同 学只关心作品功能及性能的实现 , 其实作品的装配工艺也十分重要 。 如果装 配得不好 , 如各模块间电路连接不稳定 、机械连接不牢固 , 线路间容易短路 等 , 经过搬动运输后 , 在专家测试时作品就可能运行不了 , 甚至一上电就短路 冒烟 , 在非常有限的时间里很难修复 , 几个月的辛苦努力就会付诸东流 。 日 、书后总结经脸多 获奖并不是参加该项比赛的目的 , 最重要的是通过比赛巩固所学 , 并学 到很多无法从课堂上学到的知识与技能 。 如印制板的制作工艺流程 、构成一 个完整系统的能力 、新型电子元器件的使用 、高级实验仪器的使用等 。 此外 , 参加比赛还锻陈了我们的实际动手能力及团队合作精神 。 所以 , 参加过该项 比赛的学生在找工作或继续深造的竞争中都会有一定优势 。 所以 , 只要真正 投人了这项比赛 在参赛过程中得到学习与提高的学生都是获胜者。 放 · 电子 作 以拍 年第 , 期 Wang 铅笔 Wang 铅笔 Wang 铅笔 Wang 铅笔
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