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国际法在美国军事学院的地位_威廉H_威特.pdf

国际法在美国军事学院的地位_威廉H_威特.pdf

上传者: 仙潮 2013-07-14 评分 4.5 0 63 9 287 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《国际法在美国军事学院的地位_威廉H_威特pdf》,可适用于高等教育领域,主题内容包含国际法在美国军事学院的地位美威康威特程鹏摘译美国的军事学院,是对那些被定为美国未来的领导者和政策制订者的军事和文职官员进行高级阶段军事教育的。在这个符等。

国际法在美国军事学院的地位美威康威特程鹏摘译美国的军事学院,是对那些被定为美国未来的领导者和政策制订者的军事和文职官员进行高级阶段军事教育的。在这个军事学院,如何最有效地进行国际法教学的问题,在过去十年中曹定期地得到考虑。作者在美国国立军事学院负责国际法教学工作已有七年,现就国际法教学的重要性、作用和组织作一些评论。军事学院毕业的军事和文职官员在制订美国国家安全政策方面,发挥重耍的作用,对他们进行国际法教育的重要性也正在于此。概括地说,从二次世界大战结束到七十年代初能源危机爆发和越南战争结束这段时期,美国在制订国家安全政策方面的显著特点,是广泛自由放手地直接运用美国的政治、经济和军事力量。高级军事教育的侧重点放在哪里,自然也受到这种情况的影响。近年来,随着世界形势的变化,产生了新的情况,对国际法和国际组织的考虑有了较高的地位。现在,世界的资源日益匾乏,各国争夺原料的竞争更趋激烈。美国国家安全计划人员的抉择所受到的限制越来越多,他们越来越需要注意各国的相互作用对于力量范围的影响。美国所面临的形势耍求美国的政策对国际法和国际社会行动加以支持。为此,使美国的高级文职和军事官员提高在任何情况下对国际法考虑的自觉性,这在对这些官员的训练中,应当居于更优先的地位。在军事学院,国际法教师担负的责任,就在于揭示国际法和国家安全政策之间的内在联系,使学员们明确地认识到,学习国际法对共毕业后所从事的工作,不仅遭接有关而且必不可少。为了达到这个目的,就需耍对教学内容作必要的选择和精心的安排。方针是既达到对国际法的渊源和作用的广泛的概念理解,又了解其直接的政策实际运用。美国国立军事学院的做法是突出基本问题,对这些问题充分广泛和深刻地进行探讨,以阐明国际法的基本概念,并说明共背景。采取的教学方法是以问题为中心,在探讨问题中阐明法律原则。目的是说明国际法作为国际关系中的一种过程所起的作用弄清国际法是怎么说的,为什么这么说,怎么做的,怎样随着国际环境的变化而改变的。这种方法是通过杰出的教师和实际工作者包括在政府任职的一些实际工作者作为讲授者和讨论课的指导者参与教学计划而实现的。整个教学是在三种不同的范围进行的第一种是“核心”课程或者基础课程,这是一百六十名学员全体参加的第二种是选修课程,对象大约为二十到二十五名学员第三种是国际法专题研究及写作课程,参加者有三至五人。在基础课程的国际法方面是有所压缩的,这是由于考虑到国际法的教学计划,必须纳入以国家军事战略的主要因素为重点的、为国家安全政策的制订而进行的一套广泛的研究课题。在这一范围内,基础课程包含了在对未来的政策计划人员很重要的三个领域,一也就是战争法、海洋法和联合国及有关国际组织所发展起来的法。学年的前一段,考察一下国际法的性质和渊源,井研究国际法对美国政策发展所起的作用既是一种约束力量,又是一种可予利用的潜在财富。这种背景是国际环境教学的一部分,拜用战争法作为例证,包括反映在联合国宪章中的战争权,也包括对军事行动的限制。接着进行的讨论课,使学员有同这个领域的权威人士交换意见的机会。这种讨论课,对人道主义战争法包括一九七四年至一九七七年起草的附加于一九四九年日内瓦各公约的议定书的某些关键问题展开研究。海洋法是作为围绕美国国家安全政策计划人员所面临的资源紧张情况的一系列全球性问题之一来进行教学的。教学中追溯海洋法的发展史及其背景,井对联合国第三次海洋法会议协商和讨论的现况作简明扼耍的介绍。联合国及其它国际组织的作用,在研究国际环境时来讲。一些重大的现实问题,例如南部非洲各项问题,其解决办法愈来愈以联合国宪章和国际法院的意见中所规定和适用的国际法为根据。掌握这些关键问题的有关知识,在未来的数十年内,对国家安全计划人员将会日益重要。美国国立军事学院国际法教学的其次一个重要安排是选修课程。通过士一二到十四次每次两小时的讨论课程,可以对上述三个方面进一步作比较深入细致的研究。为了使教学从书本知识进到实际业务,要广泛援用实际案例的有关资料和文件。由于学员们都具有相当的资历和实际经验,因而可以采取先广泛地考察国际法的性质和渊源以及它在国际社会中的作用,再进而逐步接触具体的问题这样的途径。选修课程的开头,可以先进行三次研究海洋法的讨论课。通过一些基本概念来追溯海洋法的发展。这些基本概念是海洋法的性质及渊源,习惯法和条约法的作用,海洋法如何形成又如何被解释。一个重耍的目的是,耍纠正现在流行的那种过于强调国际法缺乏象国内法中的制裁的错误看法,井强调国际法的广泛作用作为各国实行政策的一种工具,作为对国际问题进行对话和谈判的一种有条不紊的程序,以及作为使争端得到消除冲突的结果的手段。要强调接受和遵从国际惯例以及国家的自身利益这两种因素在维护国际法方面的份量。讨论课以一系列足以说明海洋法的任务与发展的案例和资料开始,如英国一挪威渔区案,关于大陆架的杜鲁门声明,一九五八年的日内瓦海洋法公约,北海大陆架案,以及条约、联合国决议、国家政策声明和联合国第三次海洋法会议的协商案文等。要特别重视说明当前对海洋法的协商情况以及缔结一项条约的前景。第二组讨论课用来研究战争法。提供的材料目的在于,扩展学员关于海牙公约和日内瓦公约的知识,作为在讨论课中更详细地研究战争法的作用和它所依据的各项假定的基础。我们力图将战争法放在以前的讨论课中所阐明的国际法的整体之中。最近,通过对阿拉伯一以色列争端的三次讨论,很成功地达到了上述目的。第三组讨论课是用来对联合国及其有关组织作为国际法的主要渊源和编纂者的作用,进行如实的评价。以关于联合国宪章及联合国主耍机构的职能的一次讨论课作为引导,接着以一次讨论课来研究一个专门机构的活动情况,另一次讨论课则集中研究某个具体的难以处理的问题。近几年来,我们大多选择南部非洲各项问题,因为这个问题是摆在国际法和国家安全计划人员面前联系卖际最为理想的问题。此外,国际法院对美国及国际上关于纳米比亚地位问题的政策发展所起的重要作用,安理会根据宪章第七章所决定的关于罗得西亚问题的制裁的演变,以及安理会和联合国大会在南非问题上所起的作用等,也都在讨论课中得到详细的研究。近几年来,随着几个主要大国在南非的潜在冲突日益清楚地成为注意的焦点,随着这个地区在美国政策中所占的地位越来越重要,很明显有必要使学员们准确地了解国际法在这种形势中所起的主要作用。作为选修课程的最后一部分,是关于苏联、中国及第三世界对国际法的观点,关于国际承认和条约法以及关于国务院法律顾问办公室目前处理的一些问题的一系列讨论会。在过去的十年内,一些观察者曹对高等军事院校国际法教学的内容及水平的不平衡性表示关切。但是,在美国国立军事学院,如上所述,适应国际法对国家安全政策计划人员的日盆增长的重耍性,对教学内容作了扩充和集中。已经确立的国际法教学方法可以作为基础,来使国际法在美国国立军事学院的整个课程计划中起到应有的作用。摘译自《美国国际法杂志》,年第期护娥蛾峨峨以峨蛾蛾蛾峨峨城蛾蛾蛾峨蛾蛾娥蛾峨肠“气峨峨气洲气目蛾峨娥娥峨蛾冰“喊、头力「灿二。,,二、、。二往、。、。,,,。。二,谷升太勤。、,炎交一、本刊热烈欢迎及时反映国外法学理论发展状况、国外法学动态和国外法妥头、个”’“,漏叭“洛”“仄叭目”一’两丫一李‘头桃,八处、目‘’一’曲丁叨‘。‘田目‘’一’八炎炎、么收,二、箱、二、二、。,二,卜、、,。二。、炎交学资料的译文。来稿全译、摘译均可,请附原文,寄西郊北京大学法律系《国外交头丫纵”,““坪人小,叮土汗、,,心汗门,’乡曰,,郑人’”,曰产,”‘小八丫‘奋,干刀‘认目”一头法学》编辑部。】一,、二、。二。二。,二、。。攘,,,,方二。。二。奚么来稿请用稿纸缮写,字迹耍清楚,注明译者具实姓名,工作单位,通讯卖炎。、,、、二。主、,。,方、炎奚处,以便联系。发表时愿用笔名请便。卖二、。二、二。二、。、二左。二,郁。二、,、。。。美三、请勿一稿两投,如三个月未接通知,译者可自行处理。来稿请自留底案稿,如不采用,一般不退稿。稿件一经刊用,付给一定稿酬。、州,‘以峨峨峨蛾欧峨娥蛾峨蛾峨峨峨娥娥娥蛾以蛾峨峨冰峨峨冰峨娥蛾娥峨峨蛾娥以产

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