小数点搬家
学科：数学 备课人：常晋芳 审核人： 常晋芳 课型：练习巩固
班级: 四年级 小 组: 学习人： 时间：
【学习目标】
1.通过练习，进一步理解并掌握小数点移动引起小数大小的变化规律。
2.能够使用小数点移动的规律计算简单的小数乘、除法。
【重点难点预测】
熟练掌握小数点移动引起小数大小的变化规律。
【学法指导】
正确解
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
【学习
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
】
自主学习
1．填空。
小数点向左移动一位，这个数将 到原来的 ；
小数点向左移动两位，这个数将 到原来的 ；
小数点向左移动三位，这个数将 到原来的 ；
……
小数点向右移动一位，这个数将 到原来的 ；
小数点向右移动两位，这个数将 到原来的 ；
小数点向右移动三位，这个数将 到原来的 ；
……
2．把下面的数与0.375相比较，小数点的位置有什么变化？扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一？
3.75
37.5
3750
0.0375
0.00375
375
3．按要求写数。
（1）把10的小数点向右移动一位是
（2）把10的小数点向右移动三位是
（3）把10的小数点向左移动一位是
（4）把10的小数点向左移动三位是
4．思考。
把一个数扩大10倍，可以将这个数的小数点 ；
把一个数扩大100倍，可以将这个数的小数点 ；
把一个数扩大1000倍，可以将这个数的小数点 ；
……
把一个数缩小到原来的
，可以将这个数的小数点 ；
把一个数缩小到原来的
，可以将这个数的小数点 ；
把一个数缩小到原来的
，可以将这个数的小数点 ；
……
合作探究
1．口算。
3.7＋3.7 2.5＋2.5 3.6＋4.4 6.91－0.01
8.52－8 9.56－1.54 3.55＋1.05 10－4.8
2．
思考：上面的题你是怎样计算的？在小组内交流一下解答的方法。
3．快速计算。
45.2÷10 2.03÷10 3.7÷10 89÷10
32÷100 4.2÷1000 54÷1000 1.4÷100
4．过河。
5．在○里填上“×”或“÷”，使等式成立。
0.47○( )＝0.047 0.45○( )＝450
0.01○( )＝100 6.2○( )＝0.062
( ) ○1000＝0.34 ( ) ○10＝2.37
6．解决问题。
（1）妈妈想买10千克苹果，需要多少钱？
（2）一箱梨一共100千克，全部买下需要多少钱？
展示提升
【达标测评】
有比3.5大并且比3.6小的小数吗？如果有，请你写出几个这样的小数。
板书设计
学科： 备课人： 审核人： 课型：
班级: 小组: 学习人： 时间：
【学习目标】
【重点难点预测】
重点：
难点：
【学法指导】
【学习流程】
自主学习
合作探究
展示提升
【达标测评】
对于这节课自己的表现如何？
自我评价☆☆☆☆☆ 对子评价☆☆☆☆☆ 组长评价☆☆☆☆☆
No.1自学
自主学习
双色批注
No.2合作
组内分享
商讨展示
板书要点
No.3展示
选择题目
合作展示
No.4探究
融合展示
学以致用
No.5测评
达标测评
盘点收获
学而不思则罔，思而不学则殆。
今日价格
苹果：每千克1.70元
梨： 每千克4.50元
香蕉：每千克2.80元
温馨提示：
每组选择一个学习内容作为主要展示内容。
小组成员要全员参与展示。
精彩之处要会欣赏，错误处要能宽容并诚恳纠错。
4、及时补充点评，适时与同学老师互动丰富展示内容。
感悟反思价：
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精彩之处要会欣赏，错误处要能宽容并诚恳纠错。
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