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党课讲稿.doc

党课讲稿

zhaorui
2013-05-27 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《党课讲稿doc》,可适用于人文社科领域

 《深入开展创先争优活动》专题讲座讲稿根据年月召开的党的十七大作出的决定从年月起我们在全党范围内分三批开展了深入学习实践科学发展观活动。这一活动刚刚结束中央组织部、中央宣传部随即召开会议对全党创先争优活动进行了动员部署并提出了明确的要求。当前公司按照云南公司党委的统一部署和要求正在组织开展创先争优活动。创先争优是一项什么活动?为什么要在全党开展深入学习实践科学发展观活动之后又在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动?创先争优活动的总体要求、主要内容和方法步骤是什么?特别是作为一个基层单位从操作层面上说我们要怎样开展创先争优活动才能实实在在地取得成效?有没有一些开展创先争优活动的先进地区的典型经验可供我们借鉴?今天上午我想利用两个小时时间围绕这些问题通过一些典型事例联系实际、通俗易懂地和大家一起作个交流以期对大家和对我们公司正在开展的创先争优活动有所启发和帮助。讲三个问题:一、充分认识开展创先争优活动的重大意义二、扎实推进创先争优活动的深入开展三、努力确保创先争优活动的实际成效。●一、充分认识开展创先争优活动的重大意义●(一)正确理解创先争优活动的涵义●“创先争优”的全称是创建先进基层党组织争做优秀共产党员。这是在全党开展学习实践科学发展观活动后在党的基层党组织中广泛开展的一种实践方式是深入贯彻落实科学发展观的一个具体实践形式。创先争优活动是党的十七大的部署。胡锦涛在十七大开幕式所作的政治报告的第十二部分“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”第一条中有一句话是●“在全党开展深入学习实践科学发展观活动”在第五条中还有这样的一句话:●“在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。”所以我们应当知道创先争优活动是党的十七大将其与深入学习实践科学发展观活动一同部署紧随学习实践活动取得巨大成效后全面启动的是继续坚持学习实践科学发展观这一主题统筹推进党的建设的经常性工作的重要活动。即使是党的十七大的部署对开展创先争优活动还是有一些党员党员仍然可能会感到困惑。是什么困惑呢?有的人说年月至年月在全党刚刚开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动从年月开始又刚刚在全党分三批开展深入学习实践科学发展观活动。通过保持共产党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动党的执政基础、群众基础已经进一步夯实了党员的先进性也普遍增强了。现在又要开展创先争优活动活动是不是过于频繁?应当说这种心态很有代表性可能不是个别人的想法而且这已经成为影响党员自觉参加创先争优活动的一大心理障碍。所以在这里我觉得有必要认真地说一说回答一下这个问题解决一下这个心理问题。马克思主义哲学有两个基本观点:一是矛盾总是普遍存在的二是事物总是不断发展变化的。如果用这两个基本观点来说明我们已经开展的保持共产党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动我们可以这么说:保持共产党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动解决了旧的矛盾但新的矛盾和问题又会随着时间的推移而不断产生一个教育活动不可能“包医百病”也不可能“一劳永逸”。我们还应该看到更何况在学习实践活动中党的基层组织建设虽然普遍有所加强但部分基层组织的软弱涣散现象并未根除基层组织的基础工作仍不能放松。从这个意义上说我想讲一个个人的观点:党的建设没有终点只有新的起点开展创先争优活动势在必行!我认为以后类似于创先争优活动这样的活动还会根据实际需要经常搞会成为一种经常性的工作。这里我有一个说法:●开展创先争优活动是党的建设一项重要的经常性工作。对这句话我们要怎么理解?我认为可以从以下两个方面加以理解:●第一创先争优活动是对党重视和做好经常性工作优良传统的继承与创新。也就是说开展党的建设的经常性工作是我们党的一个传统而且还是一个优良传统。实际上经常性工作是贯穿党的全部奋斗历程中的不是从江泽民、胡锦涛两代领导集体才开始做的。毛泽东在年月的《论持久战》中曾经说过:“不是一次动员就够了抗日战争的政治动员是经常的”“把战争的政治动员变成经常的运动。这是一件绝大的事战争首先要靠它取得胜利。”这是说在战争时期战争的政治动员是我们党的经常的运动是一项经常性的工作。邓小平也曾经指出:“经常工作中有政治有思想”“一切工作的成绩都是由一点一滴的细致工作积累起来的”“大量的日常工作是基础”“现在党的工作群众工作要着重把经常工作建立起来。”新的历史条件下江泽民、胡锦涛两代领导集体继承和坚持了重视经常性工作这一传统。年中央下发了《关于加强党员经常性教育的意见》强调“党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作”。年月胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上也曾明确指出:“要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”党的全部历史经验表明经常性工作为党的建设发挥了重要的基础性作用承载了党的全部理想和奋斗使命。党之所以能够带领人民取得革命、建设和改革的不断胜利一个重要的原因就在于抓住了经常性工作这个根本。什么时候经常性工作抓得好什么时候党的战斗力就越强党就越能够得到人民的拥护党的主张就越能够得到贯彻。相反的如果不做这个经常性的工作我们党可能就成为现在的苏联共产党可能就已经失去了执政地位。苏联共产党最终失去了执政地位原因是多种多样的从一个侧面上分析忽视了对全党和全体党员的经常性工作让非马克思主义思想占领了思想阵地党的基层组织建设没有能经常性地得以加强是一个方面的原因。而我们党现在正在开展创先争优活动表明我们更加深刻地认识和把握了党的建设历史经验和重要规律有力地坚持了党重视和加强经常性工作的优良传统为我们从理论和实践上进一步开启了加强党的建设经常性工作的新探索这对我们党的执政地位的巩固是非常重要的。我们党重视和做好经常性工作这个优良传统我们要继承而且要不断创新。●第二经常性工作承载着党的建设事业更大发展的重大责任。党的建设的所有经常性工作都是从党的性质、宗旨和使命出发深刻总结党的建设成功经验、根据形势任务变化不断改革创新而确定的。在每一个具体的历史时期我们党的建设的所有经常性工作总能紧扣现实紧迫课题来设定具体实在的目标我们党的建设的所有经常性工作承载的总是党的建设事业更大发展的重大责任。这里我们可以以经常性的学习活动为例来说明一下。中国共产党历来重视学习、热爱学习。在长期的改革和建设中我们党每当经历一个重要的历史阶段或者是解决一个重大的问题都要通过学习来解决问题。这是毛主席创造的经验。“我们党历来号召全党同志学习。”这是年前毛泽东就说过的一句至理名言。在党的六届六中全会(年月日月日在延安召开)上毛泽东号召大家“来一个全党的学习竞赛”特别强调要掌握“马克思主义的工具--唯物辩证法”。年全党干部的学习活动首先在延安揭开了序幕。延安时期开展的学习活动奠定了中国共产党学习的传统和风气期间很多学习制度一直沿用至今。在毛泽东时代影响较大的另外一次学习运动是在建国前夕和初期。当时党中央号召全党为迎接建设新中国的伟大任务而学习提出从现在起党的工作重心已由农村转移到城市全党必须用极大的努力学会管理城市和建设城市。毛泽东指出我们能够学会我们原来不懂的东西我们不但善于破坏一个旧世界我们还将善于建设一个新世界。到了建国初期党中央又下发一系列决定、指示要求加强全党马列主义、毛泽东思想的理论学习并收到了显著的成效。可惜在“文化大革命”期间学习活动常常成为政治斗争的一种形式总的实际效果并不怎么好。正如邓小平年所指出的“这些年来应当承认学得不好。主要精力放到政治运动上去了建设的本领没有学好建设没有上去政治也发生了严重的曲折。”“所以全党必须再重新进行一次学习。”学习什么?邓小平说:“根本是要学习马列主义、毛泽东思想要努力把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。”经过十年的“文革”后在改革开放之初我们认真地看一下世界发现我们落后了发现这世界变化太大了发现我们不懂得的东西太多了。所以在邓小平同志的倡导下那次我们如饥似渴地学奋发努力地学学得不错成效很好。年月召开的中共十三届四中全会产生了以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体对学习也非常重视。年月党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。为大力推进全党和全国人民学习邓小平理论年月日中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》掀起了学习邓小平理论的热潮。年月召开的中共十六大产生了以胡锦涛同志为总书记的党中央搞了几次集中的学习教育活动。大家都记得:●年月日中共中央发出了《关于全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮的通知》要求全党认真学习贯彻“三个代表”重要思想。●年月至年月在全党成功开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。●年月中共中央发出“关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见”部署在全党分三批开展深入学习实践科学发展观活动。以上是我对党内学习教育活动这一经常性活动的一个简要回顾。应当说这些经常性的学习教育活动很重要对我们统一全党的思想和行动共同为发展中国特色社会主义而奋斗起了很好的作用。所以说党内的这种经常性工作不仅要做而且要经常进行同样地像创先争优活动这样的工作我们也不仅要做而且要经常进行。只有这样才能保持党的先进性才能巩固党的执政地位。这是党的建设的需要对此我们的党员同志不能有什么困惑不能有什么厌烦的情绪。以上是从整个党的角度上说。如果从我们一个支部的角度上说其实我们每个支部也都在做着经常性工作。比如:第一经常地对党员进行教育。我们组织党员认真学习中国特色社会主义理论体系不断提高认识增强党性强化本领使党员学习、工作、生活等各方面充分发挥先锋模范作用始终保持先进性。在这里我顺便说一下。我们现在要学的党的基本理论是中国特色社会主义理论体系大家不要再说“学习邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观”太麻烦了。只要说“学习中国特色社会主义理论体系”就行了。因为中国特色社会主义理论体系内在地包含了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。第二经常地对党组织和党员进行党内监督。可以这样说不管他的名字叫江泽民还是叫胡锦涛在我们党内每个党员不论职位高低、资历深浅都应毫无例外地接受党组织和党内外群众的监督。我们所在的党支部也经常通过各种形式加强对党员尤其是党员领导干部的监督。第三经常地开展批评与自我批评。批评和自我批评是我们党的优良传统和作风。我们每一支部都经常运用这个武器来抵制各种腐朽思想的侵蚀纠正工作中的失误增进党支部的团结使党支部充满活力。第四经常地发展新党员。我们总是按照党章规定的党员条件按照“坚持标准、保证质量改善结构、慎重发展”的方针经常性地做好发展党员工作经常地吸收优秀分子入党发展壮大党的队伍。第五经常地清除腐败分子和妥善处置不合格党员。腐败分子是党内的“害群之马”。对腐败分子我们采取坚决清除的方针一经发现就会立即处理决不会姑息养奸。同时我们坚持党员标准通过民主评议等活动对不合格党员做出妥善处置或劝退或除名。支部还有其他的经常性工作我就不一一说了。就是因为我们每一个支部都非常重视做好这些经常性的工作才使得我们的基层党组织充满活力始终保持战斗堡垒的作用。纵观党不断发展壮大的历史进程正是无数基层组织和广大党员以高度的党性自觉坚决贯彻党的意图让每一份日常工作、每一个平凡岗位都成为伟大事业壮阔发展的重要支点。新的历史起点上开展创先争优活动仍然要引导和激励基层党组织和广大党员始终保持高度的党性自觉在经常性工作中孕育伟大在平凡岗位上诠释崇高。我们对创先争优活动不仅不能有什么困惑不能有什么厌烦情绪而且需要以高度的党性自觉把创先争优这一党的经常性工作做好。因为创先争优活动很重要很有意义――●(二)开展创先争优活动意义重大●、开展创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。前面说了早在党的十七大上中央就明确提出要在全党开展深入学习实践科学发展观和创先争优活动两项活动。共三批的深入学习实践科学发展观活动现在已经结束了紧接着开展的是创先争优活动。应当说创先争优活动是学习实践活动的深入和延续。第三批学习实践活动虽然基本结束但整改落实任务还没有完成。第一、第二批学习实践活动需要长期整改落实的任务特别是延伸到基层的工作还要进一步抓好。如果没有扎实有力的措施来推动向群众作出的承诺就难以全面兑现学习实践活动的整改落实任务就难以全面完成。所以说学习实践活动虽然基本结束了但完成实践活动的整改任务、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展却是一项长期任务还需要各级党组织下更大的决心、广大党员发挥更大的作用才能落实好。创先争优活动承担的就是这一任务。开展创先争优活动有利于发动各级党组织和广大党员集中力量落实实践活动整改任务着力解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题建立和落实科学发展观的长效机制推动经济社会又好又快发展。●、开展创先争优活动是实现经济社会又好又快发展的迫切需要。当代中国经过多年的改革开放已经进入了一个新的发展时期。自年以来中国创下了两个世界记录:第一中国是经济增长最快的国家第二中国是高速增长的国家中唯一避免了出现负增长的国家。年国内生产总值达到万亿元经济总量居世界第三位。年国内生产总值为万亿元又实现了的增长(未修正的数字)稳居世界第二。我们取得了举世瞩目的成就中华民族迅速崛起。现在大家已经看到了一种现象我们在国际上的地位和话语权提高了我们中国人的方块字外国人在认真学中国人讲的中国话他们地认真听。这是问题的一方面。当然我们还要知道问题的另一方面我们又面临着社会转型期所特有的多种困难。各种矛盾积累较多经济文化发展不平衡社会问题层出不穷。从世情上看当今世界正处在“三个大、三个新、三个不”的时期。这是我的概括。我指的是:“三个大”:即当今社会正处于大发展、大变革、大调整时期。“三个新”:即世界经济格局出现新变化国际力量对比出现新态势全球思想文化交流、交融、交锋呈现新特点。“三个不”:即国际上各种不稳定不确定不安全的因素增加。从国情上看我把这概括为“三个没有变化、四个深刻变化”即社会主义初级阶段的基本国情没有变化、社会主义社会的主要矛盾没有变化、我国正处于重要战略机遇期没有变化而经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化。关于“三个没有变化、四个深刻变化”我想稍微展开说一说。现在国内一些深层次矛盾特别是结构性矛盾仍然突出。中国经济正进入结构性全面调整、创新阶段面临着体制性的根本变革。年全国上下积极应对国际金融危机促内需、惠民生、保稳定确保了经济社会持续快速健康发展经济增长了。大家可能已经看到了国家统计局公布的数据年上半年国内生产总值(GDP)亿元同比增长比上年同期增加个百分点。不容易啊这意味着上半年我们的经济又回到了两位数快速增长的局面。当然我们在肯定成绩的同时也要清醒看到经济回升的基础还不牢固内在动力仍然不足结构性矛盾突出困难和挑战、机遇和希望并存。在这样一个关键的时期要实现经济社会又好又快发展关键在于激发各级党组织和广大党员的生机活力。用什么来激发各级党组织和广大党员的生机活力?创先争优!开展创先争优活动可以引导基层党组织和广大党员围绕中心、服务大局一心一意谋发展、聚精会神搞建设形成推进经济社会发展的强大力量。随着经济发展的不平衡我国三大差距(东西部、城乡和贫富差距)相对拉大。据有关报道中国的富豪人数已经排在世界第二位仅次于美国但另一方面中国尚有总量较多的人口生活在贫困线以下。连新华社的研究员都在今年月发表评论文章说中国基尼系数实已超大大超过国际上公认的警戒线。专家说这一问题如得不到较好解决可能导致社会动乱。当前民生问题也日显突出不少群众仍面临看病难、上学难、买房难等问题从而影响了社会主义和谐社会的建设。值得提及的还有中国尚未实现国家统一。台湾问题涉及中国国家主权和领土完整台独分裂势力仍在发难美国还在通过对台军售等干涉中国内政。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导力量是执政党。只有我们把党建设好才能在这样复杂的世情、国情面前实现经济社会又好又快发展领导人民取得全面建设小康社会的胜利。所以说开展创先争优活动是实现经济社会又好又快发展的迫切需要。●、开展创先争优活动是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求。应当说我国各级党组织和党员队伍总体状况较好在应对国际金融危机、战胜各种自然灾害面前发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。但也存在个别党组织凝聚力战斗力不强甚至软弱涣散党内活动流于形式少数党员党的意识淡化、作用不明显等突出问题。我这里还是想举学习的例子来说说这个问题。年月召开的中共十六大产生了以胡锦涛同志为总书记的党中央之后搞了几次集中的学习教育活动。前面说过:年月日中共中央发出了《关于全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮的通知》要求全党认真学习贯彻“三个代表”重要思想。年月至年月在全党成功开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。年月中共中央发出“关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见”部署在全党分三批开展深入学习实践科学发展观活动。这些学习活动成效是值得肯定的。但是我们还要看到这些学习活动并没有、当然也不可能完全解决我们的党员干部包括领导干部在学习方面存在的问题。党的十七届四中全会就很明白地指出当前一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节一些基层党组织战斗堡垒作用不强有的软弱涣散部分党员党员意识淡化、先锋模范作用不明显等等。有人说现在在一些部门和单位确实存在着“学习不如关系”的状况干部的任命和提拔靠的不是水平和能力而是关系和门路。因此不少干部把业余时间优先用于大量的应酬、交际而不是读书学习。有这种情况吗?有这种情况中央领导知道吗?知道。习近平同志年在出席中央党校年秋季学期第二批进修班开学典礼讲话时就说“有的(干部)认为社会上潜规则太多需要的不是知识而是关系书读多了反而适应不了社会照书上的道理做会吃亏”这种“会吃亏”的思想观念影响了一些干部的读书学习。我认为习近平同志的讲话正是针对目前社会上存在的这种不正之风而说的。在谈到当前领导干部的学习时习近平指出当前党的学习风气和学习情况总的是好的多数党员干部学习自觉性比较高各级党组织在组织党员学习方面取得了好成绩。同时习近平也很不客气地指出●一些党员干部和党组织的学习状况不容乐观有些党员干部不思进取、碌碌无为不愿学有些党员干部热衷应酬、忙于事务不勤学有些党员干部装点门面、走走形式不真学有些党员干部心浮气燥、浅尝辄止不深学有些党员干部食而不化、学用脱节不善学。习近平讲的这些现象可以以有关权威部门的调查数据为证。调查发现作为纸张和印刷术的古文明发祥地的中国我国公民当然也包括我们的党员中有读书习惯的人大概只占到左右远远不及发达的西方国家即便是阅读率最高的上海市民每年人均本也远不及日本人的年人均本和美国人、德国人的年人均本。我们在座的党员同志是不是也是这样呢?大家可以问问自己。有的人看上去好像是在读书其实他读的是坏书。沈阳市原副市长马向东在中央党校学习的时候带的不是马列的书竟然随身携带的是《赌术精选》、《赌术实战招》两本书酷爱如宝研究的是如何赌博山东省泰安市原市委书记胡建学对相面书曾“刻苦钻研”一个领导干部替别人看命真是怪事。在这里我看有必要再重温一下毛主席教导我们的一段话要做“一个高尚的人一个纯粹的人一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人一个有益于人民的人。”习近平讲的党内存在的“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”的不良学习风气确实让人很忧虑。为什么?因为透过这一现象更重要的是“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”的不良学习风气的存在对整个干部队伍是一种严重腐蚀。它使有些领导干部的世界观、人生观、价值观发生偏差从而导致畸形的政绩观、事业观、工作观。●邓小平同志早说指出过:“不注意学习忙于事务思想就容易庸俗化。如果说要变质那思想的庸俗化就是一个危险的起点。”近年来查处的一大批党员干部特别是相当级别的领导干部违法犯罪案件表明他们思想庸俗生活腐化甚至心理变态最终深陷囹圄乃至走上“不归路”背后的“罪魁祸首”无不是“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”所致无不是思想意识这个“总开关”出了问题所带来的严重后果。如果任由这种不良学习风气蔓延开来在日益复杂严峻的●“四个考验”――执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验面前我们党怎么能确保在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心?所以我认为我党要想永葆先进性各级党组织要想永葆先进性就要认真开展创先争优活动创先争优活动是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求。这样一个认识问题我们首先一定要有正确的理解否则创先争优活动不可能真正搞好的。●二、扎实推进创先争优活动的深入开展今天我们围绕创开展先争优活动这个话题一起探讨了三个问题:一是要充分认识开展创先争优活动的重大意义回答了学习型党组织“是什么”和“为什么”的问题二是要扎实推进创先争优活动的深入开展回答了先争优活动的总体目标、主要内容和方法步骤是什么的问题三是要努力确保创先争优活动的实际成效回答了“怎么做”问题。如果有讲不对的地方欢迎大家批评指正。谢谢大家!

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