诗歌中的意象归类

诗歌中的意象归类 曲 径 通 幽 QUJINGTONGYOU 小 论 文 一 ⊙ 郁 青 我们学过不少古今中外的诗歌，这些 优美诗篇像清泉滋润着我们的心田，诗中 的“意象”又像一粒粒种子植入我们的心 田发芽、生长。现在我们来探究一下这奇 妙、多彩的意象世界。 意象按不同标准可分为不同种类，这 里我们暂且分为两大类： 一、意同象异 1.思乡 !"月亮 “举头望明月，低头思故乡。”（李白 《静夜思》）对月思亲，引发了作者离愁别 绪和思乡之情。“小楼昨夜又东风，故国不 堪回首月明中。”（李煜《虞美人》）望月思 故国， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明亡国之君特有的伤痛。 #"柳树 “一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀 洲。”（许浑《咸阳城东楼》）作为故乡的象 征，柳树抒发了许浑对故乡的无限牵挂 之情。 $"鸿雁 “乡书和处达，归雁洛阳边。”（王湾 《次北固山下》）。鸿雁借指书信，也表思乡 之情。 2.别离 !"柳树 由于“柳”“留”谐音，古人在送别之时， 往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。 “今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”（柳 永《雨霖铃》）这里的柳树表达的就是别离 的伤感之情。 #"芳草 “离恨恰如春草，更行更远还生。”（李 煜《清平乐》）无处不生的春草，远接天涯、 绵绵不尽，比喻离别的愁绪。 $"长亭 “何处是归程？长亭更短亭。”（李白《菩 萨蛮》）在中国古典诗歌里长亭是陆地上 的送别之所。 %"南浦 “子交手兮东行，送美人兮南浦。”（屈 原《九歌·河伯》）古人水边送别并非只在 南浦，但由于长期的民族文化浸染，南浦 50 已成为水边送别之地的一个专名。 3.高洁 !"蝉 “居高声自远，非是藉秋风。”（虞世南 《蝉》）由于蝉栖于高枝，餐风宿露，不食人 间烟火，故其所喻之人品，属于清高一型。 #"冰雪 “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。” （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）冰心，高洁的心 性，古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明 磊落的心性。 $"梅花 “诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。” （苏轼《咏红梅》）“零落成泥碾作尘，只有香 如故。”（陆游《卜算子·咏梅》）他们都在对 梅花的描写中赞美了高洁的品格。 %"菊花 “莫嫌老圃秋容淡，犹看黄花分外香。” （韩琦）时值深秋，寒气袭人，万花凋谢，惟 有菊花却五彩缤纷，傲霜怒放，在对比中显 示了菊花的高尚品格。 4.衰败 !"草木 “过春风十里，尽荠麦青青。”（姜夔《扬 州慢》）春风十里，十分繁华的扬州路，如今 长满了青青的荠麦，一片荒凉。 #"乌鸦 “斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。”(秦 观《满庭芳》)按照迷信的说法，乌鸦是一种 不祥的鸟，经常出没在坟头等荒凉之处。在 中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系 在一起。 $"燕子 “朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”（刘禹 锡《乌衣巷》）燕子秋去春回，不忘旧巢，这 里诗人借此抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国 破家的感慨和悲愤之情。 5.壮志 !"大江 “大江东去，浪淘尽、千古风流人物。” （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》），大江气势的浩 大正说明了诗人心中的壮志豪情。 #"长风、沧海 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” （李白《行路难》）表现了诗人的乐观主义情怀。 $"奔流 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不 复回！”（李白《将进酒》）奔流向海就不复还 了，可见为实现壮志的决心之大。 6.爱情 !"莲 “采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲 子，莲子青如水。”（南朝乐府《西洲曲》）莲 子即“怜子”，“青”即“情”。这里是实写也是 虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表 现纯洁的爱情。 #"燕子 “燕燕于飞，差池其羽，之子于归，远送 于野”（张可久《清江引》）表达一种留恋、企 盼之情。 51 曲 径 通 幽 !"红豆 “红豆生南国，春来发几枝？愿君多采 撷，此物最相思。”（王维《相思》）这首诗本 是作者送给好友李龟年的，据说天宝之乱 之后，李龟年流落江南，经常为人演唱这 首诗，听者无不为之动容落泪。但是现在 我们却通常用这首诗来表达男女之间的 相恋相思之情。 #"连理枝、比翼鸟 “七月七日长生殿，夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”（白居 易《长恨歌》）连理枝指连生在一起的两棵 树。比翼鸟，传说中的一种鸟，雌雄鸟在一 起飞，古典诗歌里用作恩爱夫妻的比喻。 7.悲伤、凄凉 $%猿啼 “风急天高猿啸哀”（杜甫《登高》）“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道 元《小经注·江水》）这里借助猿啼表达一 种伤感的情绪。 &%羌笛 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门 关。”（王之涣《凉州曲》）羌笛是古代西部 的一种乐器，发出的凄切之音，常让征夫 怆然泪下。 !%梧桐 “春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落 时。”（白居易《长恨歌》）秋日冰冷的雨打 在梧桐叶上，令人好不凄苦。 二、象同意异 1.飞鸟 $%自由 “愿接翼于归鸿，嗟高飞而莫攀”（曹 植《九愁赋》）生命的缺憾在艺术中得到补 偿，中国古典诗歌中反复出现的空灵自在 的飞鸟意象，是“身无彩凤双飞翼”的人类 借以实现精神遨游的媒介。 &%孤凄无伴、漂泊无依 “谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。”（苏 轼《卜算子》）并不是所有的飞鸟的诗人看 来都是快乐自由的。天遥地阔中一只飞 鸟，在诗人眼里，可能是孤凄无伴、漂泊无 依的，而这种孤独漂泊的感情也正是诗人 内心情绪的反应。 2.青山 $%故乡 “他乡生白发，旧国见青山。”（司空曙 《赋平后送人北归》）“旧国见青山”是诗人 对友人回到故乡的想象：友人虽然可以回 到故乡，可是田园庐舍已成一片废墟，惟 有青山如故。青山白发，颜色对比极为洁 净醒目，含蓄地表达了重回故乡的喜悦与 对岁月流逝的感慨。 &%超脱 “采菊东篱下，悠然见南山。”（陶渊明 《饮酒》）这里作者把自己完全交托给了自 然。“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。” （李白《山中问答》）青山的亘古不移为人 们提供思想的参照物，启发人们超越俗世 名利。 3.柳 $%离别 QUJINGTONGYOU 52 “今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月” （柳永《雨霖铃》）三句，表达了柳永对恋人 的怀念。 !"思乡 “一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀 洲。”(许浑《咸阳城东楼》)表达了作者的浓 浓乡愁。 #"愁苦 “试问闲愁都几许，一川烟草，满城风 絮。梅子黄时雨。”（贺铸《青玉案》）寥寥几 句，形象地诠释了贺铸此时的忧愁之深。 4.燕子 $%爱情 “落花人独立，微雨燕双飞。”（晏殊 《临江仙》）燕子因结伴飞行而成为爱情的 象征，此诗展示了词人梦觉酒醒后凄寂惆 怅的心境和对感怀对象的相思之情。 !"时事变迁 “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓 家。”（刘禹锡《乌衣巷》）既暗示了乌衣巷 往日的繁华，又袒露了诗人面对今昔变化 的无限感慨。“无可奈何花落去，似曾相识 燕归来”（晏殊《浣溪纱》），则写尽了物是 人非的感慨和忧伤。 5.水 &%阻隔 “河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水 间，脉脉不得语。”（《古诗十九首》）诗中不 写河汉宽阔无边，而是强调它“清且浅”， 二人相距并不遥远，却只能隔着轻盈闪烁 的水光含情相视。这才是让人心摧骨毁的 伤痛，地老天荒的遗憾。 !%愁情 “山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。 花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”（刘 禹锡《竹枝词》）“雕栏玉砌应犹在，只是朱 颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向 东流。”（李煜《虞美人》）“抽刀断水水更 流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明 朝散发弄扁舟。”（李白《宣州谢脁楼饯别 校书叔云》）水流无限，比喻愁之长；一江 春水，比喻愁之深；抽刀断水的奇妙比喻， 更写出诗人的悲愁似水难以斩断。同是以 水比喻愁情，三位诗人从不同的角度着 眼，恰当地在愁情与水的相似特征之间建 立联想，他们的诗作都成为了描写愁情的 千古佳句。 6.船 &%漂泊 “细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野 阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。”（杜甫《旅夜书 怀》）杜甫经历了唐朝由盛到衰的巨大转 变，晚年在四川、湖南一带漂泊达11年之 久，最后病死于潭州赴岳州的一条小船上。 “船”正是诗人漂泊身世的象征与写照。 !%自由 “钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”（司 空曙《江村即事》）夜钓归来，渔人懒系渔 船、任其随处飘荡的情景，传达出坦然闲 适的心态。 53 曲 径 通 幽 小 论 文 二 7.小楼 !"思念 “樱桃落尽春归去，蝶翻轻粉双飞。子 规啼月小楼西。玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。” （李煜《临江仙》）词中“小楼”与“月亮”“子 规”三者共同构成一幅凄美之景，“小楼” 本身也着上了悲情色彩，同“子规”一样抽 象为悲情的象征之物，而不再仅仅是一种 建筑物。 #"闲适 “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏 花”。（陆游《临安春雨初霁》）我们可以想 象：绵绵的春雨带着春的问候，和着柔柔 的夜风款款而来，此夜小楼不眠，诗人无 眠。静下心来抛开一切的烦恼、利禄、功 名，细细谛听春雨的呢喃，小楼的私语。 8.鹧鸪 !"离愁别绪 “江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”（辛弃疾 《菩萨蛮·书江西造口壁》） #"衰败之景 “宫女如花满春殿，如今只有鹧鸪 飞。”（李白《越中览古》）鹧鸪的悲啼，往往 预示着伤感和没落。 论古诗中的意象 ⊙贺巧帆 诗歌的创作十分讲究语言的含蓄、凝 练。诗人的抒情不是情感的直接流露，也 不是思想的直接灌输，而是“言在此意在 彼”，写景则借景抒情，咏物则托物言志。 这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客 观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之 “志”，即为主观之“意”；“象”与“意”的完美 结合，就是“意象”。 所以，对诗歌的阅读鉴赏，必须以解 读诗歌意象为突破口，以熟知诗歌意象为 突破点。下面我们来归纳一些常见的意 象，它们往往能表达相近的情感。 树木类 柳树 以折柳表惜别。 QUJINGTONGYOU 54