2013年上海市杨浦区初三化学二模试卷及参考答案

2013年上海市杨浦区基础初三化学二模试卷 （满分：100分考试时间：90分钟） 可能用到的相对原子量：H-1 0-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ag-108 一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，每题1分，共24分） l.下列物质中，能用作氮肥的是 A. K2S04 B. NH4HC03 C. K2C03 D. Ca(HZP04)2 2.下列变化中，属于化学变化的是 A.冰块融化 B．大米酿酒 C.黄瓜榨汁 D.玻璃破碎 3.在“” 的化学变化过程中的最小粒子是 4.用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCI4（四氯合金酸）其中金元素Au的化合价为 A +1 B +2 C +3 D +4 5.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是 A．NaCI 氯化钠 食盐 B．Ca0 氧化钙 熟石灰 C. Na2C03 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱 6.实验测得某些溶液的pH如下，其中呈碱性的是 A.稀硝酸 B．硼酸 C．氯化钠溶液 D．碳酸钠溶液 7.己知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（一种小球代表一种原子）。则下列说法正确的是 A.参加反应的物质均为化合物 B．该反应属于复分解反应 C．该反应不符合质量守恒定律 D.图示中共有4种分子 8、由图可知，从O℃升温到50℃，一定量的水中能溶解的质量变化 最大的物质是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9、从中药杜仲中提取的绿原酸( C16H1809)被誉为“第七类营养素”， 下列有关绿原酸的说法正确的是 A．属于氧化物 B．分子中氢氧元素的质量比为2：l C．燃烧后可生成C02和H2O D．一个分子中含有9个水分子 10、下列实验操作不正确的是 A.用酒精灯加热试管里的固体时先预热 B．在稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入浓硫酸里，并用玻璃棒搅拌 C．气体发生装置在盛装药品前需检验装置的气密性 D.称量氢氧化钠固体时用小烧杯盛装 11、向AgN03和Cu(N03)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是 A. 一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn(N03)2、Cu(N03)2 C. 一定有银粉生成，可能没有铜粉 D.所得溶液中一定没有Cu(N03)2、AgN03 12、为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是 序号 物质（括号内为杂质） 除杂试剂 分离方法 A 氯化钠固体（碳酸钠） 稀盐酸 蒸发结晶 B 氯化铜溶液（氯化锌） 金属铜 过滤 c 二氧化碳（一氧化碳） 氨氧化钠溶液 洗气 D 二氧化锰粉末（碳粉） 水 。 过滤 A．A B．B C．C D．D 13、科学研究发现，金星大气的成分之一是三氧化二：碳(C203)。实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的叙述不正确的是 A．是一种有毒气体 B．能使澄清石灰水变浑浊 C．在一定条件下能还原氧化铁 D.在02中充分燃烧的产物是C02 14、下图所示实验操作正确的是 15、人的生存离不开氧气，下列有关氧气的说法不正确的是 A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 B．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 C．硫在02里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 16、在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是 A．水由氢、氧两种元素组成 B．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1 C．在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1 D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 17.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 18、关于物质的量的描述正确的是 A．物质的量就是物质的质量 B．摩尔是7个基本物理量之一 C．1 mol硫酸中约含有6.02X1023个硫原子 D．像米粒这样细小的物体可以方便地用摩尔进行计量 19、右图是初中化学常见化学反应的溶液颜色变化，下列判断 不正确的是 A．物质B一定是熟石灰 B．物质C-定是单质铁 C．溶液X-定是酸，则试剂A是紫色石蕊试液 D．蓝色溶液变为浅绿色溶液一定发生置换反应 20、加热氯酸钾制取氧气的操作中正确的是 A．固定装有氯酸钾的试管时，试管口略向上倾斜 B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集 C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面 21、工业上电解海水（含氯化钠）可以得到多种化工产品，同时能处理含二氧化硫的废气，该流程如下图所示。下列说法正确的是 A．该流程中有两种单质 B.图中反应①属于分解反应 C．反应中硫元素的化合价发生变化 D．从海水中最终得到“NaCI(产品)”的过程是物理变化 22、在化学反应前后，一定发生了变化的是 A．物质状态 B．物质的总质量 C．原子数目 D．分子种类 23、鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是 A.待鉴定的物质：稀盐酸和稀硫酸 鉴定试剂：BaCI2溶液 B．待鉴定的物质：硝酸铵固体和氢氧化钠固体 鉴定试剂：水 C．待鉴定的物质：氯化钠溶液和碳酸钠溶液 鉴定试剂：酚酞试液 D．待鉴定的物质：氧气、二氧化碳、氮气 鉴定试剂：燃着的木条 24、一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁。固体质量 随时间的变化关系如下图所示。其中M2与M1的差表示的是 A.生成Mg0的质量 B．参加反应的Mg的质量 C．参加反应的02的质量 D.剩余的02的质量 二、填空题（本题共44分） 25、(1)写出下列物质的名称、俗名或化学式。 名称 氢氧化钠 碳酸钠 俗名 水银 烧碱 化学式 Hg Na2C03 (2)写出符合下列要求的物质的化学式： ①常用于灭火的气体是 ②充入食品包装袋中可防腐的单质是 ③可作复合肥料的是 ④能形成酸雨的空气污染物是 26、下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。 (1)写出图中你喜欢的一种仪器名称：例如烧杯 等。请写出一条烧 杯与试管共同用途 (2)配制氯化钠溶液的操作顺序是 （填序号）。 ①ABCDE ② BDCEA ③ DBCAE (3)指出并纠正图中错误： 27、根据表中五种气体在 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 状况下的密度和溶解性，回答下列问题： 空气 NH3 CH4 HCI 02 密度/g.L-l 1.293 0.771 O．717 1.629 1.43 溶解性 极易溶 难溶 极易溶 难溶 （1）既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是 （2）用右图所示盛满水的集气瓶收集CH4 , 气体应从 端进入。将收集到的气体点燃，生成物中一定含有一定含有 元素，你判断的理由是 (3)指出02的一种用途 。 28、右图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。 (1)在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此时为____℃。 (2)在t3℃时，10g水最多能溶解3gB物质，则10g水最多 能溶解A物质的质量 3g（填“>”、“﹤”或“=”） (3)三种物质的溶解度关系为B>A>C时的温度为t℃，则t℃ 的取值范围是 (4)将A、B、C饱和溶液从t3℃降温到tl℃时，溶质 质量分数保持不变的是 。 29、以下图示中的甲、乙两图分别表示氯化钠在水中的溶解度曲线，丙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线，丁图表示氯化钠在某有机溶剂中的溶解度曲线。 请将甲图分别与上述其他曲线对比，回答下列问题。 (1)由甲、丁得出：影响固体物质溶解度的因素是 。 (2)由甲、丙得出：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是 。 因此欲除去硝酸钾中的少量氯化钠，可采用 方法得到较纯的硝酸钾。 (3)由甲、乙得出： 也会影响固体物质溶解度曲线 的陡斜程度。 30、从空气中分离二氧化碳可设计如下的操作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，其基本流程如图所示（部分条件未标出）。 (1)写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式 (2)写出流程中涉及到的有关化学方程式： 化合反应 ；分解反应 。 (3)整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是 （写化学式）。 31、现有一包固体粉末，可能由CaC03、Ca0、Na2C03中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验。 请回答： (1) 写出生成无色气体的化学方程式 (2) 若x溶液只含一种溶质，根据实验可以确定x溶液的溶质是 (3) 原固体粉末的所有可能组成是 。 32、下图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有C02和CO。 (1)A装置中的试剂是 （写名称，下同），B装置中的试剂是 (2)证明原混合气体中C02存在的实验现象是 证明原混合气体中CO存在的实验现象是 。 (3)如果没有B装置，对实验结果有何影响？ 。 (4)请设计实验证明原B瓶中的液体与C02已经发生了化学反应。 实验操作 实验现象 写出有关化学方程式 三、买验题（本题共27分） 33、科学兴趣小组学习了二氧化锰(Mn02)催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验。 （一）选择装置并检查气密性。 （二）称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中。 （三）量取50毫升溶质质量分数约1O%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收 集到的气体体积。 （四）改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下。 (1)写出本实验的化学方程式 。随着反应的进行， 溶液中 （填写化学式）在不断地减少、溶剂在不断地 （填 增多、减少、不变）。 (2)本实验探究的问题是 。 (3)实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有 。 (4)为完成本实验，应选择下图气体发生和收集装置中的组合是 （选填序号）。 你选择的气体发生装置的理由是 。 (5)在40秒时，通过四组数据分析，你得出的结论是 。 (6)着实验前加入Mn02 O.lg，实验后经过滤、洗涤、干燥、称量，Mn02质量为 g。 请设计实验证明该Mn02的化学性质在反应前后没有改变 。 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，取8支试管分别用A～H 编号后，做如下实验。 (1)实验中观察到有气泡出现的试管是 ，有沉淀生成的试管是 。 (2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程 式： 。 (3)实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的 后，溶液变为蓝色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是 。 (4)实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该滤液中的溶质是 。 (5)第二组E、F、G试管实验完成后，将反应后的液体都到入同一只大烧杯中，发现有 白色沉淀生成，溶液呈红色。为此得出溶液中一定不含有的溶质是 （填写化学式，下同），一定含有的溶质是 。 (6)通过上述实验，可归纳出盐酸的化学性质有 。 四、计算题．（本题共5分） 35、为测定某氯化钠溶液的溶质质量分数，将该溶液与一定量的硝酸银溶液混合，恰好完全反应。反应后过滤、洗涤、干燥、称量，得到0.2moL沉淀，其它有关实验数据如下表： 反应前 反应后 实验数据 氯化钠溶液的质量 加入硝酸银溶液的质量 过滤后剩余溶液的质量 117g 140g ? (1)过滤后剩余溶液的质量为 ，沉淀的质量为 g。 (2)计算该氯化钠溶液的溶质质量分数。 2013年上海市杨浦区基础初三化学二模试卷参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、单项选择题（共24分） 1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.B 11.C 12.A 13． B .14. B 15. D 16. C 17. C 18. C 19. A 20. C 21. A 22. D 23. D 24．C 二、填空题（共44分） 25．(1)汞 NaOH 纯碱 26．(1)量筒、药匙、托盘天平（合理均给分）溶解试剂（合理均给分） (2)② (3)B的瓶盖应倒放；1分 D称量时，应左盘放称量物，右盘放砝码1分 27．(l)02 (2)b C、O 质量守恒定律 (3)供给呼吸（合理均给分） 28. (l)t2 (2)(3)tl～t2 (4)C 29．(1)溶剂的种类（或溶剂的性质） (2)溶质的种类（或溶质的性质） 冷却热饱和溶液（或降温结晶） (3)当横坐标单位刻度长短不变时，纵坐标单位刻度长短的变化 31. (2)NaCl(或氯化钠) 32.（1）澄清石灰水 氢氧化钠 (2)A瓶中澄清的石灰水变浑浊C装置中黑色粉末变成红色D瓶澄清的石灰水变浑浊 (3)不能证明使D瓶澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳是一氧化碳与氧化铜反应产生的，从而不能证明有一氧化碳存在 (4)向反应后的液体中加入CaCl2溶液1分 有白色沉淀生成1分 三、实验题（共27分） 33.(1) H202 增多 (2)二氧化锰的质量对过氧化氢分解快慢的影响（其它合理答案也给分） (3)天平、停表（或秒表） (4)②⑤反应物的状态（固体和液体）且不加热 (5)在该时间内，Mn02的质量愈多，H2 02分解速率愈大(Mri02催化效果愈好) (6)0.1 取少量相同质量的氯酸钾于试管中，并向其中的一支试管中加入上述 Mri02拌和。同时加热两支试管并在试管的上方各放带火星（燃着）的木棒，若 盛放Mn02的试管上方的木棒先复燃（燃烧的更旺），则可证明Mn02的化学性质不变 34．(1)BD GH PAGE 9 _1429533589.unknown