粉墙机价格,墙面粉墙机,腻子粉墙机,全自动粉墙机

粉墙机价格,墙面粉墙机,腻子粉墙机,全自动粉墙机粉墙机价格,墙面粉墙机,腻子粉墙机,全自动粉墙机产品描述说明粉墙机价格,墙面粉墙机,腻子粉墙机,全自动粉墙机,自动粉墙机一、粉墙机产品介绍自动粉墙机，工效高，每分钟可粉墙四到六个平方米，有线或无线控制，自动压光，自动升降，厚薄可调，阴角阳角都可以粉到位，一次成形，门窗柱子均可施工。所粉墙面，光滑平整，粘结力强，粉墙质量达到国家优良工程标准。粉墙机最关健的就是升降系统和定位系统，如何保证墙面的平整度垂直度，这是每个施工人员最关心的问题，只有升降系统平稳...

粉墙机价格,墙面粉墙机,腻子粉墙机,全自动粉墙机产品描述说明粉墙机价格,墙面粉墙机,腻子粉墙机,全自动粉墙机,自动粉墙机一、粉墙机产品介绍自动粉墙机，工效高，每分钟可粉墙四到六个平方米，有线或无线控制，自动压光，自动升降，厚薄可调，阴角阳角都可以粉到位，一次成形，门窗柱子均可施工。所粉墙面，光滑平整，粘结力强，粉墙质量达到国家优良工程标准。粉墙机最关健的就是升降系统和定位系统，如何保证墙面的平整度垂直度，这是每个施工人员最关心的问题，只有升降系统平稳，抹出墙面才能达到施工要求。操作灵活，移动方便，更要考虑跨房间施工。看粉墙机的各功能与实际的施工是否吻合。二、粉墙机参考参数：型号名称D型800抹墙高度5米以下抹灰厚度2mm-25mm抹灰效率450平方/8小时外形尺寸1350×800×500mm功率2.2kw电压380V整机重量180kg三、粉墙机参考参数： 1.方便的换绳设计，在通电的状态下，用双手同时提两根钢丝绳，提多少、送多少，不提不送，一直到卷扬机上的钢丝绳腿完为止。如钢丝绳不够长，就可以这样做。如钢丝绳过长，掀起抹板，双手拽近钢丝绳再点启动开关，就是卷绳。 2.抹板贴不紧输送带，输送带就不会送灰，避免把灰送到地上。抹板背后有灰，抹板不易掀到位，可先点振动开关快速清理，再掀抹板。 3.机器空运行或灰没有填够，机器都会提前停。四、粉墙机订购方式：本厂位于河北省南部，北距省会石家庄150公里。欢迎来厂参观！联系人:安经理厂家电话：15369969001热线固话:0319-5234022在线qq:1242133246 河北润联机械设备有限公司品牌官网：http://www.yuanhjq.com

                    本文档为【粉墙机价格,墙面粉墙机,腻子粉墙机,全自动粉墙机】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

is_702520

暂无简介~

格式：doc

大小：131KB

软件：Word

页数：2

分类：生产制造

上传时间：2013-04-24

浏览量：31

热点搜索

财经应用文写作课件及习题答案同步练习答案论日本的汉诗_兼及与中华文化之关系管理学之垃圾桶效应江苏省钢结构工程验收资料表格(空白全套) 我的初中生物实验教学心得电商淘宝【产品】年度上新计划 2021新苏教版四年级科学下册全册教案现代农业科技展望培训课件平板电脑(MID)质量控制标准摩托罗拉WR850G无线路由器中继功能设置说明这样做值得作文8篇精选东北财大精品课件社会学原理第14章社会失范与社会控制量产计划书 [教学研究]第13届“挑战杯”备选项目申报书(预期成果列表)(20111109) 财经应用文写作课件及习题答案同步练习答案论日本的汉诗_兼及与中华文化之关系管理学之垃圾桶效应江苏省钢结构工程验收资料表格(空白全套) 我的初中生物实验教学心得电商淘宝【产品】年度上新计划 2021新苏教版四年级科学下册全册教案现代农业科技展望培训课件平板电脑(MID)质量控制标准摩托罗拉WR850G无线路由器中继功能设置说明这样做值得作文8篇精选东北财大精品课件社会学原理第14章社会失范与社会控制量产计划书 [教学研究]第13届“挑战杯”备选项目申报书(预期成果列表)(20111109)