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五、动力问题

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五、动力问题null五、关于现代化动力五、关于现代化动力一、布 莱 克 观 点 (知识是现代化的首要动力) 一、布 莱 克 观 点 (知识是现代化的首要动力) null 布莱克认为,现代化的经济方面十分引人注目,以致许多人把它看作现代化过程决定性的中心力量。然而,事实上,经济发展在很大程度上依赖于现代化过程的知识和政治方面,依赖于知识的增长和领导人动员资源的能力。 二、马克思 ·韦伯的“新教伦理说” (精神动力论)二、马克思 ·韦伯的“新教伦理说” (精神动力论)nullnull ...

五、动力问题
null五、关于现代化动力五、关于现代化动力一、布 莱 克 观 点 (知识是现代化的首要动力) 一、布 莱 克 观 点 (知识是现代化的首要动力) null 布莱克认为,现代化的经济方面十分引人注目,以致许多人把它看作现代化过程决定性的中心力量。然而,事实上,经济发展在很大程度上依赖于现代化过程的知识和政治方面,依赖于知识的增长和领导人动员资源的能力。 二、马克思 ·韦伯的“新教伦理说” (精神动力论)二、马克思 ·韦伯的“新教伦理说” (精神动力论)nullnull  马克斯·韦伯 (Max Weber,1864-1920),德国著名社会学家,政治学家,社会理论家,社会学创立以来最伟大的社会学家之一。公认的社会学三大“奠基人”之一【其他二者为卡尔·马克思与埃米尔·杜尔凯姆(法国社会学家,Durkheim),早期流行的另一说为马克斯·韦伯,埃米尔·迪尔凯姆,格奥尔格·齐美尔(德国社会学家) 】 null 主要作品   《新教伦理与资本主义精神》(1920)   《政治论文集》(1921)   《学术理论论文集》(1922)   《社会史与经济史论文集》(1924)   《社会学和社会政策论文集》(1924)   《经济与社会》(1922)   null 《中国宗教:儒教和道教》   《印度宗教:印度教和佛教的社会学》   《古代犹太教》   《音乐之理性的和社会基础》   《科学论文集》   《一般经济史》   《国家社会学》 《新教伦理与资本主义精神》 《新教伦理与资本主义精神》 资本主义精神 韦伯指的是资本积累时期欧洲中产阶级的人格特征,是一种广泛风行的社会精神气质,是近代资本主义发展的精神支撑。“教徒们勤勉工作,杜绝了享乐以至禁欲,在经济活动中工于算计,因而积累了财富,在竞争中处于有利地位”。三、罗 荣 渠 观 点三、罗 荣 渠 观 点null 罗 荣 渠认为, 现代化的根本动力是经济力,即现代工业生产力。 “生产力是一切社会因素中最活跃的因素,是社会变革的根本动因,社会的全面发展水平的高低归根到底取决于社会生产力的发展水平的高低;当一个民族达到它的历史高峰的时候,一般的也达到它的社会生产的高峰;但生产力并不是按直线发展的,单纯的生产力运动也不可能改变生产方式。” 纵论当代中国 现代化动力 纵论当代中国 现代化动力 周直著 南京大学出版社 2007-05 null 内容简介 本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 在马克思主义唯物史观的基础上,对现代化理论谱系从动力论角度进行了系统阐述。首先用多学科一体化的方法,以全球视野下不同模式现代化动力的比较为参照系,对中国现代化动力作了系统的历史考察;其次对当代中国现代化动力系统及其运作机制进行了理论创新性的论述,同时以改革开放28年的实践历程为印证;最后对新世纪中国现代化动力未来运作进行了深入探索与展望。 null前言   第一章 关于现代化动力的理论   第一节 马克思、恩格斯关于现代化动力的 思想 教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿   第二节 经典现代化理论的动力论   第三节 依附理论与世界体系理论的动力论   第四节 新的现代化理论的动力论  null第二章 关于中国现代化动力的历史考察   第一节 中国与西欧古代社会对现代化种子的不同孕育   第二节 近代中国的现代化动力问题   第三节 传统社会主义条件下中国现代化动力问题  null第三章 关于当代中国现代化动力的理论分析   第一节 当代中国现代化的时代条件与社会变迁   第二节 当代中国现代化的动力系统   第三节 当代中国现代化动力系统的运作机制 null第四章 关于当代中国现代化动力的运作   第一节 改革初期中国现代化动力运作分析   第二节 改革中期中国现代化动力运作分析null  第五章 关于当代中国现代化动力的未来运作的探索与展望   第一节 中国特色社会主义的价值体系与发展趋势   第二节 当代中国现代化经济动力未来运作的探索与展望   第三节 当代中国现代化政治动力未来运作的探索与展望   第四节 当代中国现代化文化动力未来运作的探索与展望   主要参考书目   后记  
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分类:高中思想政治
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