项城一高消防安全疏散演练方案
一、指导思想:
为全面提高全校师生的安全意识,提高师生的避险能力,让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力。本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展突发事件自救逃生模拟演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
二、目的要求:
学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救逃生模拟演练领导机构,结合实际制定切实可行的演练方案,对演练时间、形式、场地、险情信号、参加人员、演练实施步骤等作出周密安排,落实专人负责,以保障安全演练的顺利进行。
三、组织领导:
总指 挥:
副总指挥:
成 员:
各班班主任
现场分工:
指 挥:
副 指 挥:
直接指挥:班主任,上课教师
医务救助:
广播,信号:
后勤保障:
四、具体安排:2012年5月28日下午课外活动
1.拟突发事件地点:项城一高
2.定安全集结地点:学校操场
3.演练信号:警报器音效曲、“紧急疏散”信号—集合号。
4.演练内容:
(1)消防安全疏散,如地震、火灾等;
(2)教学楼遇到突发事件时有秩序的逃生;
五、演练程序:
(一)启动程序
学校广播系统宣布:老师们,“全体同学石桥中学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位“。
(二)逃生演练
1. (信号员)发出“火灾”信号--警报器音效曲。
2.演练开始时上课教师在班级,立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“发生火灾,不要慌乱”,并指挥学生迅速用手捂住自己嘴巴,尽量压低身体。
3.信号员发出“紧急疏散”信号—集合号(正式疏散信号)。
4.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门,教师必须等到学生全部撤离后方可离开教室。
5.学生应该有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的学生集合点整队。学生行进时要求弯腰用手捂嘴,并手扶楼梯前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。
6、学生撤离时东西楼梯口有专人负责疏导,东楼梯二楼为董军社,一楼为 ;西楼楼梯口二楼为 ,一楼为 。如在真实情况下楼梯口就进办公室人员有责任成为疏导人员。
6.办公楼内教职工经就近楼梯下楼到教师集合地集中,门房门卫和值班人员直接跑到集合地,并蹲下。
7.二分钟后,停放集合号,结束自救逃生模拟演练
8.各班班长(体育委员)清点人数后,跑步到 老师处
报告
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班级人数及演练情况, 老师跑步到主席台前向总指挥
汇报
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疏散情况。
8、 老师,点燃操场上事先准备好的柴草,当火起时候使用灭火器灭火。然后讲解灭火器使用
方法
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及注意事项。
9.指派2名学生,使用灭火器灭火。
10.演练总结,为了积累经验,使真正发生紧急事故时全校师生能顺利逃生,演练结束后总指挥赵立校长对本次活动作一现场总结
11.演练结束,学生有序回班级; , 负责处理着火残渣和灭火器的送还。
六、逃生的路线及顺序
1.路线
a 、教学楼二楼班级
教室内部以靠近学校的组为顺序,1,2组从前门跑出;3,4组从后门跑出然后以旗杆为界东西教室的学生顺着楼梯有序、安全到达操场
年级
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集合点。( 年级 个班向西跑, 年级 个班向东跑)
b、教学楼一层班级学生出教室后有序、安全的直接跑到操场的指定地点。
c、各班到达操场后班长组织集合并清点人数。
2012年5月25日