内科大图书馆数字资源利用度调查报告

内科大图书馆“数字资源”的利用度调查 摘要：随着信息技术的飞速发展和普及，数字资源在图书馆文献资源体系中的比重和地位越来越高。许多大中型图书馆日益重视数字化资源建设。尤其是各大高校图书馆更是数字资源建设视为图书馆今后发展的重点。我校图书馆也尤其重视数字化建设，图书馆馆藏中的数字资源在迅猛增长。数字资源具有信息海量存储、检索快、查找方便、节约空间、及时性强、可多人阅读、存取方便等诸多优点，越来越赢得广大师生的青睐。 但是通过本次调查统计得出，我校图书馆数字资源的利用度实际使用情况却不容乐观，利用率也不尽人意。 关键词：数字资源 读者调查 满意度 1．调查对象及方法 本次调查调查对象是内科大各届学生，其结果能够比较真实的反映出该校学生对图书馆数字资源的利用需求情况。调查采用口头问卷调查和发放问卷的形式相结合的调查方式，口头问卷共计200份，书面问卷50份。口头问卷由小组中十人进行口头问卷，每人随机问卷20人；书面问卷共发放50份，收回50份。 2．调查结果 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 2．1对图书馆数字资源使用状况 调查数据显示，只有极少数的同学很了解图书馆数字资源，有三分之一的同学比较了解，有超过一半的同学几乎不知道数字资源。 分析这其中的原因，我想主要有以下几点： 2．1．1数字资源本身的因素 数字资源本身其内容比较分散，每种数据库各自有其学科范围i，同时数据库之间在内容上存在着一定的重复和交叉，这些因素导致用户需了解每一种数据库涵盖的学科范围。有字儿数据库中与所需内容相符的较少。用户在检索的时候检索不到自己所需内容或检出的相关内容很少，看的心情比较烦躁，下次可能就不会选择该库检索。 数据库检索界面的多样性及检索式页面比较乱。使用者使用时必须认真仔细查看才能查找到自己需要的内容。虽然可以通过输入检索词，关键字，选择不同的途径检索但是当用户面对形式各异的检索界面仍觉得迷茫。另外，每个数据库中检索技巧都不尽相同，这对于使用者来说也是造成了不必要的精力投入，也对使用者的使用造成影响。而且，不同的电子资源，由于出版厂家不一，阅读 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 不同，当阅读不同的电子资源时就要下载不同的浏览器。因此，这些问题都导致用户花费大量的时间去熟悉检索系统。下载不同的浏览器，从而降低了数字资源的利用率。 2．1．2使用者因素 使用者使用电子信息的意识比较浅薄，尤其是大一同学，高中紧张的学习生活是他们对信息资源了解甚少，来到大学，看不到宣传，对图书馆的数字资源几乎不知道。大二大三的同学，他们对数字资源的需求欲不高。使用数字资源多的同学就是高年级面临些毕业论文的同学。使用者检索能力的缺乏也限制了数字资源的使用。面对浩如烟海的数字资源，如果检索方法不当的话，可能对检索结果不满意，将会影响其进一步使用师资资源。 2．1．3图书馆因素 图书馆设备不好，如全文收录率较低，造成读者只能看见题录或摘要而无法浏览全文，进而影响其使用率；服务器配置较低，导致服务性能降低、进而影响读者使用。。图书馆对数字资源的宣传、培训不够。图书馆购买了数据库后，忽视了当代网络环境下信息的获取方式已发生的巨大变化，网上资源信息庞杂，没能很好地宣传、引导读者使用，从而降低了数字资源的使用率。 2．2数字图书馆和实体图书馆的比较情况 数字图书馆与传统图书馆，其存在与发展的目的只有一个，即为了读者，为了读者对文献信息资源的利用。没有读者，就没有图书馆存在的必要。 没有实体图书馆，就没有当今人们为之向往并致力建设和已经逐见端倪的数字图书馆。也就是说，没有传统的实体图书馆，就不可能有现代化的数字图书馆。数字图书馆是传统的实体图书馆基础上发展的新阶段。从数字图书馆已经取得的成就而论，它较之于传统的实体图书馆有很多的特点和优越性，它为文献信息的传播与利用提供了很大的便利及保证。但数字图书馆毕竟源于传统的实体图书馆，并与之有着千丝万缕的联系，而且这种联系，仍将连绵不断地延伸，并在图书馆的不断建设、发展和实施社会服务中，逐步地、更加科学地优化各自的特点与优点，从而给社会带来高效、实用的服务。 2．3学生了解数字资源的途径及学校的宣传程度 调查结果 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明，使用者了解图书馆数字资源的首要途径是经过同学或老师介绍的，有些老师比较认真，会引导同学们利用数字资源，顺便对数字资源宣传一下；其次是使用者通过上学校网站看到图书馆，怀着好奇的心发现的；还有一些是通过宣传资料了解到的，当然这个是比较少的，这说明我校对图书馆数字资源的宣传力度不大，从而导致同学们无从知晓。 2．4学生利用数字资源的基本情况 从调查结果可以看出，大多数同学使用图书馆数字资源是为了获得电子图书和电子期刊，还有一部分人用来作为获得多媒体视频的主要途径，而用来写学位论文的很少，这与我们调查的人群有关，因为低年级的同学还没有接触到学位论文。 从调查中还能得出一个结果就是电子期刊的使用者要高于电子图书，使用者认为有以下几方面原因：首先，电子期刊和电子图书所含信息资源侧重点不同；其次，人们还不能适应利用计算机阅读篇幅很长的电子图书；第三，我校图书馆的电子图书的数量和种类相对较少，不能满足使用者要求。 2．5使用者利用图书馆数字资源时遇到的困难 调查结果显示使用者遇到的最大障碍就是网络问题，不过这个可能是图书馆管路员不能处理的；其次就是获取全文时遇到了很大麻烦，因为数字资源获取途径很多，使得数字资料的格式多种多样，使用者应用全文时需要安装各种浏览器才能获得全文，这带来了很大麻烦；还有一部分同学认为语言问题也是一个障碍。 2．6使用者通过图书馆数字资源获取资料满意程度 一半的使用者对通过图书馆数字资源获取的资料持一般态度，一部分同学表示比较满意，只有极少数同学对此满意，这说明我校图书馆的数字资源文献资源建设还有待加强。 3．提高我校图书馆数字资源利用率的具体措施 要满足图书馆使用者的文献信息需求。必须分析使用者的需求特点，从而改进服务质量，提高服务水平。根据调查结果与分析，认为要想更好的地发挥我校图书馆数字资源的利用率，应该从以下几个入手： 3．1在数字信息资源使用、维护、更新等方面，仍需要投入大量的精力。要是馆藏数字资源丰富多样，有力的吸引使用者，提高资源的利用率就要加大图书馆数字资源的建设。同时，图书馆要保证优先购买使用者最需要的高质量的数据库，最大满足学校学科建设和发展的需要。加强自主开发有特色的数字文献库，增加专业资料数字文献库，并增加其全文收录率，满足使用者的多方面需求。 图书馆自主开发或者购买相应的数据库整合软件，要考虑到便于使用者了解和使用本馆数字资源。 3.2. 大部分使用者认为数字资源检索培训很有必要，学校有必要开设一门检索课程，定期或不定期举办数字资源使用者培训班，把关于图书馆数字资源利用的知识，技能等内容放在图书馆主页中，并建设一个问答平台，这样使图书馆信息使用者与管理者之间就有了一个不受限制的沟通平台，及时解答使用者提出的问题，从而提高学生的检索能力，这样定会提高数字资源的利用率。 3.3调查显示经常访问图书馆主页的不多，对于大一同学来说，图书馆是一个既陌生又熟悉的地方，新兴的图书馆数字资源更是他们的盲点，因此要加大图书馆数字资源的宣传力度。而且只是在图书馆主页上作宣传是不够的，应多途径进行宣传。如：在学校主页上增加数字资源的超链接；结合传统宣传方式，印制《图书馆电子资源及服务指南》，定期发放，也可以在《新生入学指南》中加上重点介绍图书馆电子资源及使用的内容，让学生充分了解本馆的数字资源．激发其使用欲，进而提高数字资源使用率。 还可以开展互动性活动，加深学生对图书馆的记忆。最好可以由校领导亲自出面进行宣传，全方位、多层次的介绍图书馆的数字资源，使全校师生清晰地了解到学校数字资源的建设情况，掌握其使用方法和技巧。 4．结束语 在当今网络技术高度发展的环境下，我校图书馆应顺应信息技术发展的需要，加快步伐，拓宽思路，重视和加强数字图书馆馆藏资源建设和读者服务体系的建设．不断提高数字资源的利用率．这样．数字图书馆的建设才能发挥其本身独特的价值。我们必须明白：数据库的购买，必须以读者的需要和学校学科建设、发展的需要为基础，才能拥有一定的用户数，保证一定的利用率，否则，就是以最低的价格参加集团购买，也是一种浪费，不能盲目跟进。数据库购买以后，应加大数字资源数据库宣传和利用辅导的力度，以多种方式向读者展示数据库，最大程度利用数据库，为教学科研服务。相信，随着我校学术氛围的日趋浓厚，数字资源利用环境的进一步改善，用户信息能力和图书馆馆员综合素质的不断提升，我校数字资源的利用率必将会有很大提高。 参考文献： [1] 王萍, 屈卫群, 陈光涛, 等. 农业高效数字信息资源收藏集利用状况的调查分析[J]; 农业图书情报学刊. 2006, 12. [2] 王艳秀.高校图书馆数字资源利用探讨[J]; 情报探索. 2007, 04. [3] 王卉. 提高高校图书馆馆藏电子资源利用率的几点思考[J]; 图书馆学刊. 2005, 05. [4] 韩玲革, 王彤, 刘鸿齐, 等. 山西医科大学数字信息资源用户调查与分析（一）[J]; 医学情报工作. 2006, 03.转是