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多功能数字钟设计多功能数字钟设计 一 教学目标 课程性质 数字电子技术课程设计是学生的专业基础课。课程设计是以实验为基础在教师指导下独立查阅资料、设计和调试特定功能的电子电路。课程设计对于提高学生的电子工程素质和科学实践能力非常重要,是由学生自行设计和自行调试的综合性训练。 课程目的 训练学生综合地运用所学的的基本知识,独立、完整地设计一定功能的电子电路,并培养设计软件应用和仿真等综合能力。 2、 设计内容基本要求 内容:多功能数字钟设计 基本要求:1)由振荡器输出稳定的高频脉冲信号作为时间基准,经分频器输出标...

多功能数字钟设计
多功能数字钟设计 一 教学目标 <一> 课程性质 数字电子技术课程设计是学生的专业基础课。课程设计是以实验为基础在教师指导下独立查阅资料、设计和调试特定功能的电子电路。课程设计对于提高学生的电子工程素质和科学实践能力非常重要,是由学生自行设计和自行调试的综合性训练。 <二> 课程目的 训练学生综合地运用所学的<模拟电子技术><数字电子技术>的基本知识,独立、完整地设计一定功能的电子电路,并培养设计软件应用和仿真等综合能力。 2、 设计内容基本要求 内容:多功能数字钟设计 基本要求:1)由振荡器输出稳定的高频脉冲信号作为时间基准,经分频器输出 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的秒脉冲。 2)秒计数器满60向分计数器进位,分计数器满60向小时计数器进位,小时计数器按“12翻1”规律计数,计数器经译码器送到显示器。 3)计数出现误差可用校时电路进行校时、校分、校秒。 扩展要求:4)具有可整点报时与定时闹钟的功能。 三、电路设计 1、设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 根据设计要求首先建立了一个多功能 数字钟电路系统的组成框图,框图如图所示。 电路的工作原理是:多功能数字钟电路由主体电路和扩展电路两大部分组成。其中主体电路完成数字钟的基本功能,扩展电路完成数字钟的扩展功能。 振荡器产生的高脉冲信号作为数字钟的振源,再经分频器输出标准秒脉冲。秒计数器计满60后向分计数器个位进位,分计数器计满60后向小时计数器个位进位并且小时计数器按照“12翻1”的规律计数。计数器的输出经译码器送显示器。计时出现误差时电路进行校时、校分、校秒。 2、单元电路的设计 数字电子钟的设计方法很多种,例如,可用中小规模集成电路组成电子钟;也可以利用专用的电子钟芯片配以显示电路及其所需要的外围电路组成电子钟;还可以利用单片机来实现电子钟等。 在本次设计,电路是由许多单元电路组成的,因此首先必须对各个单元电路进行设计。 主体电路部分 主体电路部分的电路主要由振荡电路、计数电路、显示电路以及校时电路四大部分组成。下面将对各部分电路进行设计。 1) 振荡电路 数字电路中的时钟是由振荡器产生的,振荡器是数字钟的核心。振荡器的稳定度及频率的精度决定了数字钟计时的准确程度,一般来说,振荡器的频率越高,计时精度越高。这里我们用555产生频率为1000HZ的方波信号。 2)分频器 分频器的作用是将由石英晶体产生的高频信号分频成基时钟脉冲信号和扩展部分所需的频率。在此电路中,分频器的功能主要有两个:一是产生标准脉冲信号;二是功能扩展电路所需的信号。通过74HS390将信号分频为1HZ。 3)计数电路 计数器是一种计算输入脉冲的时序逻辑网络,被计数的输入信号就是时序网络的时钟脉冲,它不仅可以计数而且还可以用来完成其他特定的逻辑功能,如测量、定时控制、数字运算等等。 数字钟的计数电路是用两个六十进制计数电路和“12翻1”计数电路实现的。数字钟的计数电路的设计可以用反馈清零法。当计数器正常计数时,反馈门不起作用,只有当进位脉冲到来时,反馈信号将计数电路清零,实现相应模的循环计数。以六十进制为例,当计数器从00,01,02,……,59计数时,反馈门不起作用,只有当第60个秒脉冲到来时,反馈信号随即将计数电路清零,实现模为60的循环计数。 下面将分别介绍60进制计数器和“12翻1”小时计数器。 (一)60进制计数器 电路如图所示 (二) “12翻1”小时计数器电路 (1) 电路如图 所 示 4)校时电路 5)译码与显示电路 (一)电路如图所示 (二)电路的工作原理 译码是编码的相反过程,译码器是将输入的二进制代码翻译成相应的输出信号以 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示编码时所赋予原意的电路。常用的集成译码器有二进制译码器、二—十制译码器和BCD—7段译码器、显示模块用来显示计时模块输出的结果。这里我们用CD4511译码器和7段LED数码管。 3、 电路总图
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分类:理学
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