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一年级体育教案.doc

一年级体育教案

王凤昕
2017-09-05 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《一年级体育教案doc》,可适用于职业岗位领域

东莞市光明小学doc第二周第节认真上好体育课1、让学生了解什么是体育课为什么要上体育课怎么上好体育课。2、学生积极参加课上活动对体育课感兴趣。.什么是体育课。.为什么要上体育课。.怎样上好体育课。学法:学生认真小朋友从上小听、记、积学起要学习好几门功极主动学习课其中就有体育课。要求:这是国家的安排在课积极举手回表上的课程每星期要答问题(体上三节体育课。育课的好处及参加运动的好处有那体育课是体育老师些?)指导大家做游戏、玩球走、跑、跳跃投掷、东莞市光明小学doc攀爬等各种身体练习的课是锻炼身体的课。课前要做好充分准备。穿好轻便的服平底胶鞋清理衣兜不带’尖、硬的东西)协助老师准备场地器材提前到上课地点等待上课。课上积极主动地参加各种。上课铃响立刻站好队专心听老师讲课和练习活动不受操场其他活动的影响练习时积极努力不怕困难遵守秩序注意安全与同学团结合作并能创造出新的玩法。课后不要大量喝水(尤其饮料)和立刻吃东西。第二周第、节东莞市光明小学doc老鹰捉小鸡、熟悉游戏的名称记住游戏方法和要求、能遵照教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿学会站队的方法。、能养成遵守纪律的习惯乐意按教师的指挥和要求行动。、立正、稍息、看齐、原地踏步学会站队的方法遵守纪律集合队伍进行课堂快速安静地集常等方面的教育使合队伍和老师得学生明了在体育课一起总结这学期中应该做些什么和我们要如何来上应该怎样做。体育课。简单的队列练习(要在自己定好规立正稍息调动学生的积极性章后身体力行看齐使得精神饱满充满积极进行队列练原地踏步生机和力量)。习。做到快齐静、认真听明确本课学习内容。、服从指挥做到令行禁止、动作有力充东莞市光明小学doc分活动、讲解“老鹰和小鸡”的游幅度充分。’戏方法并请几位学生配合示范重点提示游戏过程中机智灵敏的躲闪动作带领学生模仿。、组织学生学练游戏的方法换老鹰、母鸡、小鸡的角色。练习过程中提示“老鹰”、“母鸡”之间不能拖住对方。、分组练习时注意安排好组间距离避免()教师讲解游戏方()观察教师示相互碰撞。注意适当控制练习的运动负荷法和规则。范的游戏动作。()请一组教师带领()观察同伴与做示范表演。教师游戏表演掌握其动作方()分四小组进行游法不做违反规戏则的动作()分组练习中相互配合体验游戏的乐趣。第三周第节东莞市光明小学doc快快集合初升的太阳(预备节)、熟悉游戏的规则记住游戏方法和要求、能遵照教师规定的信号散开或集合站队。、能养成遵守纪律的习惯乐意按教师的指挥和要求行动。、立正、稍息、看齐、原地踏步能遵照教师规定的信号散开或集合站队、在队列练习前排成二路和纵队向学生说明间隔*******是“一臂”还是*******“屈肘”或“半臂”并作示范防止排列时相互拥挤。、讲解并示范纵队排列的方法学生听清口令成二路或四)教师讲解示范动作路纵队进行集立正)学生观察教师示范合。稍息的动作。看齐)学生按要求练习原地踏步注意动作的节奏。东莞市光明小学doc直立脚跟靠拢两脚尖分开相、反复练习比’距概一脚长两腿伸直上身正直、挺胸肩平、两臂下垂于体侧。五指一比那组同学做并拢微屈中指贴于裤缝两沿平视。得好。左脚向左侧出一步开立与肩同宽重心萝在两脚中间两手放在身后右手半握拳左手握右手腕挺胸眼向前方。预备姿势:直立。第一个八拍:保持直立。第二个八拍:头向右转(一拍到位)。头还原(一拍到位)。双脚起落踵弹动次。先组织排成四路纵队发出解散口令后学生分散到指定的区域内自由活动做各种动作。当听到“集合”的口令后立刻回到原来的地方以快、静、齐为胜。第六周第节东莞市光明小学doc初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作升的太阳前两节的动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位。立正稍息看齐原地踏步手脚间的协调配合动作优美到位集合队伍讲解并示范队列练习纵队排列的方)教师讲解示范动作法学生听清)学生观察教师示范的口令成二路或动作。四路纵队进行)学生按要求练习注意集合。动作的节奏。讲解示范该操的动作强*******学生认真观察调注意力集中能够记住*******老师的讲解示动作的方法和路线并且范按老师的手臂有配合协调带领学第一节踏步运动(拍×)口令认真反复预备姿势:直立。生共同练习。第一个八拍:练习。、按学生的现在队型把高抬腿踏步(大腿与地面平行、各组学生鼓绷脚尖)同时左臂胸前平屈(一拍学生分成几个组要求每东莞市光明小学doc到位)。高抬腿踏步同时左臂组同学密切配合合作争足勇气积极伸至侧举(一拍到位)头向左转(一拍到位)。高抬腿踏步同时左当优秀组。投入反复练臂还原至体侧头还原。、再次组织学生随老师习。第二个八拍同第一个八拍但方向相反。练习在学生能够基本掌、在小组自由第三个八拍:握的情况下让各小组自练习中发挥高抬腿踏步同时两手叉腰。高抬腿踏步向左转同时两手胸由练习互帮互助提高自己的聪明才前击掌次(立掌)。高抬腿踏自己组做操的水平老师智与小组的步向左转同时两手叉腰。同。巡回观察指导。同学齐心奋第四个八拍:、组织学生进行动作展斗充分展现高抬腿踏步向左转(一拍到位)同时两手叉腰。高抬腿踏步示对表现最好的组给予自己小主人翁同时两手胸前击掌次。还原成鼓励并针对学生练习时的态度。直立。出现的问题集体讲评、积极活跃进共同练习。行评比练习并对自己所在组的表现感到满意第六周第节东莞市光明小学doc基本掌握该操第二节动作并能观察评价其他同学动作培养主动参与意识。出升的太阳前两节的动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位队列队形初升的太阳(第一二节)掌握出升的太阳前两节的动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位集合队伍队列练习)教师讲解示范动作立正稍息看齐教师讲解强调该学期课原地踏步学生认真观察堂常规组织固定队列队老师的讲解示型范按老师的*****口令认真反复*****练习。讲解示范该操的动作强、各组学生鼓第二节上肢运动(拍×)调注意力集中能够记住预备姿势:直立。足勇气积极动作的方法和路线并且第一个八拍:投入反复练双脚起落踵弹动次同时两臂手臂有配合协调带领学东莞市光明小学doc侧举。双脚起落踵弹动次同习。生共同练习时左臂肩侧上屈(手指触肩)头向、在小组自由右屈。双脚起落踵弹动次同时左臂伸至侧举右臂肩侧上屈(手练习中发挥自组织学生随老师练习指触肩)头向左屈。还原成直立。半蹲同时两己的聪明才智在学生能够基本掌握的情臂前举。起立同时左臂外摆至与小组的同学况下让各小组自由练习侧举右臂胸前平屈头向左转。半蹲同时左臂上举右臂还原齐心奋斗充分互帮互助提高自己组做至体侧头还原。展现自己小主操的水平老师巡回观察起立同时左臂经侧还原至体侧。第二个八拍同第一个八拍但方向人翁的态度。指导。相反。、积极活跃进、组织学生进行动作展第三、四个八拍同第一、二个八拍。行评比练习示对表现最好的组给予并对自己所在鼓励并针对学生练习时出现的问题集体讲评组的表现感到*****共同练习。满意*****讲解游戏方法和规则。四纵队进行比赛第七第节东莞市光明小学doc复习初升的太阳(第一二节)新授(第三节)报数比赛基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作培养主动参与意识。能够记住该节操的动作方法并且手脚间的协调配合动作优美到位。立正稍息看齐原地踏步能够记住该节操的动作方法并且手脚间的协调配合动作优美到位快速安静地集合队伍学生认真观察*****队列练习(要调动学生老师的讲解示*****的积极性使得精神饱范按老师的满充满生机和力量)。立正口令认真反复稍息看齐练习。原地踏步、按学生的现在队型把学生分成几个组要求、各组学生鼓每组同学密切配合合作足勇气积极争当优秀组。投入反复练、讲解示范体侧运动完第三节扩胸运动(拍×)习。预备姿势:直立。整与分解动作及时提、积极活跃进第一个八拍:东莞市光明小学doc左腿侧伸(脚尖内侧点地)同示各个环节的要点。行评比练习时右腿屈膝两臂经前至胸前平屈、及时用游戏来调节学并对自己所在后振。两腿还原同时两臂伸’至前举(掌心向下)。左腿屈膝生学生的兴趣。组的表现感到同时右腿侧伸(脚尖内侧点地)、鼓励学生学习、表演、满意。两臂外摆至侧举后振(掌心向上)。点评。两腿还原同时两臂摆至前举(击掌)。、组织学生柔韧放松。、自由练习左腿前伸(脚跟触地)同时右发挥自己的聪腿微屈左臂下摆后振(掌心向后)右臂上举后振(掌心向前)。明才智与同两腿还原同时左臂前摆右臂学齐心奋斗下摆。同但方向相反。两讲解游戏方法和规充分展现自腿还原同时两臂摆至前举(掌心则。向下)。己。第二、三、四个八拍同第一个八拍但第四个八拍之还原成直立。1必须按教师的口令要求顺序报数中间不得间隔。2报错数的队员必须改正报数下一位方可接报第七第节东莞市光明小学doc复习初升的太阳(第一二三节)新授(第四节)长江、黄河能够记住前四节操的动作方法较熟练做出这些动作并积极参与小老师的活动充分展示自己体验成功。立正稍息看齐原地踏步第一二三四节能够记住该节操的动作方法并且手脚间的协调配合动作优美到位。体侧时手臂要贴近头部、要直。快速安静地集合队伍学生认真观察*****队列练习(调动学生的积老师的讲解示*****极性使得精神饱满充范按老师的满生机和力量)。立正口令认真反复稍息看齐、按学生的现在队型把练习。原地踏步学生分成几个组要求每、认真观看教组同学密切配合合作争师示范了解当优秀组。完整动作。、再次组织学生随老师练第四节体侧运动(拍×)、听口令随示习讲解示范体侧运动完预备姿势:直立。范模仿分解动第一个八拍:整与分解动作及时提示半蹲同时左手叉腰右臂前举作着重体验各个环节的要点。(掌心向下)。起立同时右臂体侧时手臂的、及时用游戏来调节学生东莞市光明小学doc外摆至侧举头向右转。左脚学生的兴趣。动作。’向侧一步(重心移至左脚右脚尖点地)同时右臂肩侧上屈(手扶头后)、鼓励学生学习、表演、、随老师口身体向左倾头还原。左臂经点评。令体验完整侧至上举同时右臂经上伸向外绕至体后左下举(掌心向内)上体向右、组织学生柔韧放松。动作并从口屈(重心仍在左脚)。还原成直讲解游戏方法和规则。令节奏的变立。第二个八拍同第一个八拍但方向化中熟练动相反。作。第三、四个八拍同第一、二个八拍。、大胆表演大胆点评说讲解游戏方法和规则。一说一组中谁四纵队进行比赛最好。1被追的队不得满场乱跑自觉遵守规、大胆地说一则。2追的队不得推人拉人。一说学到了什么这一节课的心情怎么样及时把信息反馈给老师。第八第节东莞市光明小学doc复习初升的太阳(第一二三四节)新授(第五节)(老鹰捉小鸡)在游戏、比赛中学习广播操第五节知道身体各主要部位名称游戏广播操四五节第一二三整节操的完整动作上下肢的配合抬左腿时靠右肩抬右腿时靠左肩。、看老师手快速安静地集合队伍势听老师口*****令快速集队队列练习(调动学生的积*****极性使得精神饱满充并从集队中体满生机和力量)。验“快、静、立正、组织学生集队稍息齐”的集队要看齐、组织学生复习原地踏求。原地踏步步、稍息、立正、看齐等、回想上节课动作并自己、讲解示范全身运动完整喊口令练习。与分解动作及时提示各个、听教师口令环节的要点。第五节全身运动(拍×)整齐练习体、及时用游戏来调节学生预备姿势:直立。验协同一致的第一个八拍:学生的兴趣。节奏。左脚向前一步(重心移至左脚、鼓励学生学习、表演、右脚尖点地)同时两臂侧举。右、认真观看教东莞市光明小学doc腿屈膝上提(右脚贴左膝内侧)同点评师示范了解时两臂肩侧上屈(手指触肩)上体、组织学生柔韧放松。完整动作。’向右转。右腿后伸(前脚掌着、听口令随示地)同时上体还原。还原成直立。同但方向相反。范模仿分解动第二个八拍:作着重体验上跳成开立同时两臂经侧至上举步抬腿和上体(击掌)。体前屈同时两臂经向外绕至体前交叉(左臂在前)两转肩动作的配讲解“老鹰和小鸡”的游手触膝低头。上体稍抬起同戏方法并请几位学生配合示范合。时两臂分至体前下垂。体前屈重点提示游戏过程中机智灵敏的、尝试五六人同时左手触左脚右手触右脚。躲闪动作带领学生模仿。跳起还原成直立。一小组的“老第三、四个八拍同第一、二个八拍。组织学生学练游戏的方法鹰和小鸡”游第五至第八个八拍同第一至第四个换老鹰、母鸡、小鸡的角色。练习戏体验不同八拍。过程中提示“老鹰”、“母鸡”之角色的任务和间不能拖住对方。心情。、分组练习时注意安排好组间距、大胆表演离避免相互碰撞。注意适当控制大胆点评说一练习的运动负荷()观察教师示范的游戏说自己在学习动作。时的感觉。()观察同伴与教师游戏表演掌握其动作方法不做违反规则的动作()教师讲解游戏方法和规则。()分组练习中相互配()请一组教师带领做示范表演。合体验游戏的乐趣。()分四小组进行游戏第八周第节第九周第节东莞市光明小学doc复习初升的太阳(第一二三四五节)(剪刀石头布)掌握出升的太阳前五节的动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位立正稍息看齐原地踏步复习初升的太阳第一二三四五节整节操的完整动作上下肢的配合抬左腿时靠右肩抬右腿时靠左肩。、看老师手快速安静地集合队伍势听老师口队列练习*****令快速集队立正*****稍息并从集队中体看齐验“快、静、立正原地踏步稍息齐”的集队要、组织学生集队看齐求。原地踏步、组织学生复习原地踏步、、回想上节课稍息、立正、看齐等动作并自己喊口令练习。、复习讲解示范广播体操(出升的太阳)第一二三、听教师口令四五节整齐练习体完整与分解动作及时提示验协同一致的各个环节的要点。节奏。、认真观看教东莞市光明小学doc师示范了解完整动作。’、听口令随示范模仿分解动作、及时用游戏来调节学生、大胆表演剪刀石头布*******学生的兴趣。大胆点评说*******、鼓励学生学习、表演、一说自己在学*******点评习时的感觉。*******、组织学生柔韧放松。()教师讲解游戏方法和规则。讲解游戏要求指导学生分()请一组教师带领做示范表演。组游戏()分小组进行游戏()观察教师示范的游戏动作。()观察同伴与教师游戏表演掌握其动作方法不做违反规则的动作()分组练习中相互配合体验游戏的乐趣。第九周第节东莞市光明小学doc复习初升的太阳(第一二三四五节)(第六节第一、二个八拍)(老鹰抓小鸡)、掌握初升的太阳前五节的动作方法和要求。、在游戏、比赛中学习广播操第六节知道身体各主要部位名称。、手脚间的协调配合动作优美到位第一二三四五节快速安静地集合队伍、看老师手组织学生集队势听老师口、队列练习组织学生复习*****令快速集队*****原地踏步、稍息、立正、看齐等并从集队中体立正、在学生有了一定的动作验“快、静、稍息看齐基础后激发学生学习解放齐”的集队要原地踏步军有精神地进行踏步练求。习。、想一想学复习讲解示范广播体操(出一学解放军叔升的太阳)第一二三四五节完整与分解动作及时叔踏步时的神提示各个环节的要点。气劲。(第六节第一、二个、讲解示范跳跃运动完整八拍)、认真观看教第六节跳跃运动(拍×)与分解动作及时提示各个师示范了解预备姿势:直立。环节的要点。第一个八拍:东莞市光明小学doc高抬腿踏步同时两臂前后摆动、根据本节操的特点分成完整动作。’(前摆至胸前平屈大、小臂夹角度拳心向下后摆臂伸直拳心向二四二二四段进行教学、听口令随示内)。、鼓励学生学习、表演、范模仿分解动第二个八拍:跑跳步向左转同时两臂屈肘体点评。作着重体验侧自然摆动。、、同。上下肢的配合、组织学生柔韧放松。动作。老鹰抓小鸡)讲解“老鹰和小鸡”的游、随老师口令戏方法并请几位学生配合示范体验完整动重点提示游戏过程中机智灵敏的作并从口令躲闪动作带领学生模仿。组织学生学练游戏的方法节奏的变化中换老鹰、母鸡、小鸡的角色。练习熟练动作。过程中提示“老鹰”、“母鸡”之间不能拖住对方。、大胆表演、分组练习时注意安排好组间距大胆点评用离避免相互碰撞。注意适当控制举手的方式表练习的运动负荷示你觉得做得最好的同学。第十周第节东莞市光明小学doc第一、二个八拍第三、四个八拍基本掌握该操动作并能观察评价其他同学动作培养主动参与意识。出升的太阳的动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位队列队形初升的太阳(第三、四个八拍)掌握出升的太阳的动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位集合队伍、看老师手队列练习势听老师口、队列练习组织学生复习立正令快速集队原地踏步、稍息、立正、稍息看齐等并从集队中体看齐原地踏步、在学生有了一定的动作验“快、静、基础后激发学生学习解放齐”的集队要军有精神地进行踏步练求。*****习。*****复习讲解示范广播体操(出升的太阳)第一二三四五六节完整与分第一、二个八拍解动作及时提示各个环第三、四个八拍节的要点。第三个八拍:东莞市光明小学doc左腿提膝跳(大腿与地面平行小腿与、讲解示范跳跃运动的分地面垂直绷脚尖)同时左臂经前至侧举解动作及时提示各个环右臂经前至胸前平屈。左腿还原同时左臂内摆、右臂前伸成前举(掌心向下)。节的要点强调注意力集右腿提膝跳同时左臂胸前平屈右臂中能够记住动作的方法外摆至侧举。右腿还原同时两手叉腰。左腿前踢跳(腿至少与地面平行和路线并且手臂有配合绷脚尖)同时挺胸立腰。左腿还原。协调带领学生共同练习同但方向相反。、分小组复习“单脚跳接第四个八拍:组织学生随老师练习力”游戏着分腿跳。并腿跳。左腿向侧前踢重练习单脚连在学生能够基本掌握的情跳(腿至少与地面平行绷脚尖)同时挺续向前跳动胸立腰头向左转度。左腿落下作。况下让各小组自由练习同时头还原。同。同但、在改变游戏互帮互助提高自己组做方式、增加游方向相反。戏难度的情况第五、六个八拍同第三、四个八拍但第操的水平老师巡回观察下积极与同六个八拍之还原成直立。伴配合克服指导。困难体验成功的乐趣。、组织学生进行动作展、游戏过程示对表现最好的组给予中注意保持身体平衡失鼓励并针对学生练习时去平衡时可、组织学生复习“单脚跳接力”游戏的方用跑步加以调法重点复习单脚连续向前跳动作。出现的问题集体讲评整然后继续、增加游戏难度要求学生中途不得换脚向前跳以防共同练习。但绕标志物后必须得换脚。止摔跤、改变游戏方式与跑结合编成一组游戏如单脚跳过去绕过标志物跑回本队。距离也可适当延长。采用跑跳交替方法可起分组练习中相互配合调节作用有利于发展学生弹跳力。体验游戏的乐趣。第十周第节东莞市光明小学doc()(第一二三四五及第六节第一、二、三、四个八拍)复习初升的太阳的前几节动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位队列队形()初升的太阳(第三、四个八拍)能够基本掌握初升的太阳的动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位集合队伍、看老师手队列练习势听老师口、队列练习组织学生复习立正令快速集队原地踏步、稍息、立正、稍息看齐等并从集队中体看齐原地踏步验“快、静、齐”的集队要、对体育委员进行反复训求。练、训练体育委员的口令及指挥能力**********学生在老师的口令指挥下认真反复进行踏复习讲解示范广播体操步走练习练习中能够做到大腿高抬手东莞市光明小学doc臂摆直抬头挺胸目视前方。(出升的太阳)第一二三、学生认真观四五及第六节第一、二、察老师的讲解三、四个八拍完整与分解示范按老师动作及时提示各个环节的口令认真反的要点。复练习。、积极参与老、分别讲解示范已学操的师设置要求的比较难的动作和要点然练习形式并(第一二三四五及第六节第一、二、三、后带领学生集体进行练且在练习中能四个八拍)习练习的速度由慢到快。够充分展示自、组织学生相互间探讨练己。习后进行小老师和小示、对自己在自范的领做和表演活动主练习中发现、老师再次带领学生进行自己掌握不好完整练习速度较快。的地方特别留心观察模仿老师。第十一周第、节东莞市光明小学doc()(第一二三四五及第六节第一、二、三、四个八拍)复习初升的太阳的前几节动作方法和要求。手脚间的协调配合动作优美到位队列队形初升的太阳(第个八拍)能够基本掌握初升的太阳的动作方法和要求。集合队伍、看老师手队列练习势听老师口、队列练习组织学生复习立正令快速集队原地踏步、稍息、立正、看稍息齐等并从集队中体看齐原地踏步验“快、静、齐”的集队要、对体育委员进行反复训*****求。练、训练体育委*****员的口令及指挥能力学生在老师的口令指挥下认真反复进行踏步走练习练习中能够做到大腿高抬手臂摆直抬头挺胸目视前方。(第一二三四五及第六节第一、二、三、复习讲解示范广播体操(出四个八拍)升的太阳)第一二三四五及东莞市光明小学doc第五、六个八拍同第三、四个八拍但第第六节第一、二、三、四、、学生认真观六个八拍之还原成直立。五、六、七、八个八拍完整察老师的讲解第七个八拍:与分解动作及时提示各个示范按老师左腿前伸跳(脚跟触地)同时右腿稍屈两臂前举(握拳拳心向下)。还环节的要点。的口令认真反原跳成直立(拳心向内)。右腿前伸跳复练习。(腿跟触地)同时左腿稍屈两臂侧举(拳心向下)。同。并腿跳同、分别讲解示范已学操的、积极参与老时两臂屈肘胸前交叉后还原成胸前屈(五比较难的动作和要点然后师设置要求的指分开掌心向后)。同但后半拍带领学生集体进行练习练练习形式并两臂伸肘向下绕。跳成开立同时两臂向外绕至侧上举(五指并拢掌心向习的速度由慢到快。且在练习中能外)。还原跳成直立。、组织学生相互间探讨练够充分展示自第八个八拍同第七个八拍。习后进行小老师和小示范己。的领做和表演活动、对自己在自、老师再次带领学生进行主练习中发现完整练习速度较快。自己掌握不好的地方特别留心观察模仿老师。第十二周第节东莞市光明小学doc(第一二三四五六节第一至八拍)第六节第九至十个拍)在游戏、比赛中学习广播操知道身体各主要部位名称。掌握初升的太阳的一到六节的动作方法和要求及纠正动作!手脚间的协调配合动作优美到位分组进行踏步走及原地三面转法齐步走转弯练习。初升的太阳第九至十个拍能够基本掌握初升的太阳的动作方法和要求。培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。动作规范到位路线清晰集合队伍、看老师手队列练习势听老师口、队列练习组织学生复习立正令快速集队原地踏步、稍息、立正、看稍息看齐齐等并从集队中体原地踏步验“快、静、齐”的集队要、对体育委员进行反复训xxxxxxxxxxxx求。xxxxxxxxxxxx练、继续训练体xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx育委员的口令及指挥能力讲解示范该操的动作强调学生在老师的口令指挥下认真反复进注意力集中能够记住动作行踏步走练习练习中能够做到大腿高抬手臂摆直抬头挺胸目视前方转法练的方法和路线并且手臂有习中做到动作正确连贯协调配合协调带领学生共同练东莞市光明小学doc习、按学生的现在队型把、学生认真观(第一至八节)学生分成几个组要求每组察老师的讲解第九十节第九个八拍:分腿跳同时左臂同学密切配合合作争当优示范按老师侧举头向左转。并腿跳同秀组。的口令认真反时左臂胸前平屈头还原。分腿跳同时右臂侧举头向右转。、再次组织学生随老师练复练习。并腿跳同时右臂胸前平屈头还习在学生能够基本掌握的、对自己在自原。分腿跳同时两臂落肘成胸前屈(掌心相对)。并腿跳情况下让各小组自由练主练习中发现同时两臂提肘成胸前平屈。习互帮互助提高自己组自己掌握不好分腿跳同时两臂伸至上举(掌做操的水平老师巡回观察的地方特别留心向前)。并腿跳同时两臂经侧还原至体侧。指导。心观察模仿老第十个八拍同第九个八拍。、组织学生进行动作展示师。对表现最好的组给予鼓励并针对学生练习时出现的问题集体讲评共同练习。第十三周第节东莞市光明小学doc复习初升的太阳(第一至六节)动第一至四个八拍)新授(第七节整理运猜拳当大王能够记住前几节操的动作方法较熟练做出这些动作并积极参与小老师的活动充分展示自己体验成功。第七节整理运动第一至四个八拍能够记住该节操的动作方法并且手脚间的协调配合动作优美到位。快速安静地集合队伍学生认真观察队列练习(调动学生的积老师的讲解示极性使得精神饱满充范按老师的满生机和力量)。立正口令认真反复稍息xxxxxxxxxxxx看齐xxxxxxxxxxxx练习。原地踏步xxxxxxxxxxxx齐步走转弯xxxxxxxxxxxx、按学生的现在队型把、认真观看教学生分成几个组要求每师示范了解组同学密切配合合作争完整动作。当优秀组。、听口令随示一、复习初升的太阳(第一、再次组织学生随老师练至六节)范模仿分解动习讲解示范体侧运动完作着重体验整与分解动作及时提示体侧时手臂的各个环节的要点。东莞市光明小学doc’、及时用游戏来调节学生动作。预备姿势:直立。学生的兴趣。、随老师口第一个八拍:左脚起步向左做后交叉步走同、鼓励学生学习、表演、令体验完整时两臂经前下举向后摆(掌心相对)。左脚向侧一步踏跳同时两臂屈点评。动作并从口肘。右腿并向左腿后双脚落地、组织学生柔韧放松。令节奏的变同时两手左胸前击掌。同讲解游戏方法和规则。但方向相反两臂经前下伸向后化中熟练动摆(分掌)。作。第二、三个八拍同第一个八拍但同。、大胆表演第四个八拍原地踏步同时两大胆点评说臂伸直体侧自然摆动。还原成直立。一说一组中谁最好。讲解游戏方法和规则。、大胆地说一猜拳当大王四纵队进行比赛一说学到了什么这一节课的心情怎么样及时把信息反馈给老师。

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