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2015届高考数学热点题型训练:第9章 第1节 变化率与导数、导数的计算 Word版含解析( 2014高考)

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2015届高考数学热点题型训练:第9章 第1节 变化率与导数、导数的计算 Word版含解析( 2014高考)2015届高考数学热点题型训练:第9章 第1节 变化率与导数、导数的计算 Word版含解析( 2014高考) 第一节 变化率与导数、导数的计算 考点一 导数的计算 [例1] 求下列函数的导数: 1xln ,,1,(1),(1,);(2),; yxy,,xx,, xxx(3)y,tan x; (4)y,3e,2,e; x,(5)y,. 2x,1 1111,,1,[自主解答] (1)?y,(1,x),,x,x,,x, ,,22x,,x 111311?)′,,y′,(x,)′,(xx,,x,. 222222...

2015届高考数学热点题型训练:第9章 第1节 变化率与导数、导数的计算 Word版含解析(  2014高考)
2015届高考数学热点 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 型训练:第9章 第1节 变化率与导数、导数的计算 Word版含解析( 2014高考) 第一节 变化率与导数、导数的计算 考点一 导数的计算 [例1] 求下列函数的导数: 1xln ,,1,(1),(1,);(2),; yxy,,xx,, xxx(3)y,tan x; (4)y,3e,2,e; x,(5)y,. 2x,1 1111,,1,[自主解答] (1)?y,(1,x),,x,x,,x, ,,22x,,x 111311?)′,,y′,(x,)′,(xx,,x,. 222222 1?x,ln xxln xxx,x′ln xx1,ln ,,(2)y′,′,,,. ,,222,x,xxx sin xxx,sin xos x,,(3)y′,′,,,,2cos xcosx,, cos xcos x,sin x,sin x1,. 22cosxcosx xxxxxxxxxxxx(4)y′,(3e)′,(2)′,e′,(3)′e,3(e)′,(2)′,3(ln 3)?e,3e, xxx2ln 2,(ln 3,1)?(3e),2ln 2. 22x,x,,x,x,(5)y′, 22x, x,2x,1,2xx,22x,3,,2,,xxxx,,. 2222x,x,x,【互动探究】 xx2,,1,2cos若将本例(3)中“tan x”改为“sin ”,应如何求解, ,,42,, xxxx112,,1,2cos解:?y,sin ,,sin cos ,,sin x,?y′,,cos x( ,,422222,, 【方法规律】 导数的计算方法 (1)连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导( (2)分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导( (3)对数形式:先化为和、差的形式,再求导( (4)根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导( (5)三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导( (6)复合函数:确定复合关系,由外向内逐层求导( 求下列函数的导数: 5x,x,sin x11(1)y,;(2)y,(x,1)(x,2)(x,3);(3)y,,;(4)y,2x1,x1,xcos 2x2x;(5)y,3,x,e. sin x,cos x 15x,x,sin x2x3sin 3解:(1)?,y,,x,,x, 222xx 3353,22,3,2y′,(x,)′,(x)′,(xsin x)′,,x,,3x,2xsin x,xcos x. 222 2322(2)?,,,11,y,(x3x,2)(x,3),x6xx,6,?y′,3x12x,11. 2112,x2,,,(3)?y,,,,?y′,′,,. ,,221,x1,x,x,x,,1,x1,x cos 2x(4)?y,,cos x,sin x,?y′,,sin x,cos x. sin x,cos x 11112x2x(5)′,(3,),(3,)′,e(2)′,,(3,),,2e. yxxxx2222 [例2] (1)已知函数()的导函数′(),且满足(),2′(1),ln ,则′(1)fxfxfxxfxf ,( ) A(,e B(,1 C(1 D(e (2)等比数列{a}中,a,2,a,4,函数f(x),x(x,a)?(x,a)?„?(x,a),则f′(0)n18128 ,( ) 6912 15A(2 B(2 C(2 D(2 xx(3)(2013?江西高考)设函数f(x)在(0,,?)内可导,且f(e),x,e,则f′(1), ________. []2xf[自主解答] (1)?f(x),2xf′(1),ln x,?f′(x),′,(ln x)′, 12f′(1),, x ?f′(1),2f′(1),1,即f′(1),,1. []x,ax,ax,a128′(),′?,(2)因为fxx [],,,xaxaxa128′?x,(x,a)(x,a)„(x,a),128[]x,ax,ax,a128′?x,所以f′(0),(0,a)(0,a)„(0,a),0,128 412„.因为数列{}为等比数列,所以,,,,8,所以′(0),8,2. aaaaaaaaaaaaf128n27364518 1x(3)令t,e,故x,ln t,所以f(t),ln t,t,即f(x),ln x,x,所以f′(x),,x1,所以f′(1),2. [答案] (1)B (2)C (3)2 【方法规律】 导数运算的两个技巧 (1)求函数的导数要准确地把函数分解为基本初等函数的和、差、积、商,再利用运算法则求导数( (2)在求导过程中,要仔细分析函数解析式的结构特征,紧扣法则,记准公式,预防犯运算错误( πππ,,,,,,,1(若函数f(x),cos x,2xf′,则f与f的大小关系是( ) ,,,,,,633,,,,,, ππππ,,,,,,,,,,A(f,f B(f>f ,,,,,,,,3333,,,,,,,, ππ,,,,,C(ff. ,,,,33,,,, 2((2014?台州模拟)已知f(x),sinx,cosx,f(x)是f(x)的导函数,即f(x),1n,1n2 *f′(x),f(x),f′(x),„,f(x),f′(x),n?N,则f(x)等于 ( ) 132n,1n2 014 A(,sin x,cos x B(sin x,cos x C(,sin x,cos x D(sin x,cos x 解析:选C f(x),sin x,cos x,f(x),f′(x),(sin x,cos x)′,cos x,sin x, 121 f(x),f′(x),(cos x,sin x)′,,sin x,cos x,f(x),f′(x),sin x,cos x, 3243 (),′(),sin ,cos .故()是以4为周期的周期函数,又2 014,503×4fxfxxxfx54n ,2, ?f(x),f(x),,sin x,cos x. 2 0142 高频考点考点二 导数的几何意义 1(导数的几何意义是每年高考的必考内容,考查题型既有选择题、填空题,也常出现在解答题的第(1)问中,难度偏小,属中低档题( 2(高考对导数几何意义的考查主要有以下几个命题角度: (1)已知切点求切线方程; (2)已知切线方程(或斜率)求切点或曲线方程; (3)已知曲线求切线倾斜角的取值范围( [例3] (1)(2012?新课标全国卷)曲线y,x(3lnx,1)在点(1,1)处的切线方程为________________( 2(2)(2013?广东高考)若曲线,ln y,axx在点(1,a)处的切线平行于x轴,则a,________. α(3)(2013?江西高考)若曲线,,1(α?R)在点(1,2)处的切线经过坐标原点,则αyx ,________. 4(4)(2014?南京模拟)已知点P在曲线y,P处的切线的倾斜角,上,α为曲线在点xe,1 则α的取值范围是________( 3[自主解答] (1)y′,3ln x,1,x?,3ln x,4,k,y′|,4,故切线方程为y,x,1x 1,4(x,1),即y,4x,3. 112(2)?f(x),ax,ln x,则f′(x),2ax,,?f′(1),2a,1,0,得a,. x2 α,1(3)求导得y′,αx,切线的斜率k,α,由点斜式得切线方程为y,2,α(x,1)( x4,4e?切线经过原点(0,0),?,2,α×(,1),α,2.(4)?y,y′,,?xx2e,1e,1 x,4e,41xx,>0,?e,?2,?y′?[,1,0),?tan α?[,1,0)(又,.?e2xxxe,2e,1e1x,,2exe 3π,,,πα?[0,π),?α?. ,,4,, 3π1,,,π[答案] (1),4,3 (2) (3)2 (4) yx,,42,, 与导数几何意义有关问题的常见类型及解题策略 (1)已知切点求切线方程(解决此类问题的步骤为:?求出函数y,f(x)在点x,x处的0 导数,即曲线y,f(x)在点P(x,f(x))处切线的斜率; 00 ?由点斜式求得切线方程为y,y,f′(x)?(x,x)( 000 (2)已知斜率求切点(已知斜率k,求切点(x,f(x)),即解方程f′(x),k. 111(3)求切线倾斜角的取值范围(先求导数的取值范围,即确定切线斜率的取值范围,然 后利用正切函数的单调性解决( 31(已知直线y,kx,b与曲线y,x,ax,1相切于点(2,3),则b的值为( ) A(,3 B(9 C(,15 D(,7 3解析:选C 将点(2,3)分别代入曲线y,x,ax,1和直线y,kx,b,得a,,3,2k,b 2,3.又k,y′|,(3x,3)|,9,?b,3,2k,3,18,,15. x,2x,2 22(已知a为常数,若曲线y,ax,3x,ln x存在与直线x,y,1,0垂直的切线,则 实数a的取值范围是( ) 11,,,,,,,?,?,,A. B. ,,,,22,,,, [),1,,?(],?,,1C. D. 1解析:选A 由题意知曲线上存在某点的导数为1,所以y′,2ax,3,,1有正根, x 2即2ax,2x,1,0有正根(当a?0时,显然满足题意;当a<0时,需满足Δ?0,解11得,?a<0.综上,a?,. 22 23(若点P是曲线y,x,ln x上任意一点,则点P到直线y,x,2的最小距离为________( 1解析:设P(x,y)到直线y,x,2的距离最小,则y′|x,x,2x,,1,得x,100000x0 1|1,1,2|或x,,(舍)(?P点坐标为(1,1)(?P到直线y,x,2的距离d,,2. 021,1 答案:2 ————————————[课堂归纳——通法领悟]———————————————— 个区别——“过某点”与“在某点”的区别 曲线y,f(x)“在点P(x,y)处的切线”与“过点P(x,y)的切线”的区别:前者0000 P(x,y)为切点,而后者P(x,y)不一定为切点( 0000 个注意点——导数运算及切线的理解应注意的问题 (1)利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆( (2)利用导数公式求导数时,只要根据几种基本函数的定义,判断原函数是哪类基本函数,再套用相应的导数公式求解,切不可因判断函数类型失误而出错( (3)直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点( 3(4)曲线未必在其切线的同侧,如曲线y,x在其过(0,0)点的切线y,0的两侧.
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分类:高中语文
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