七下政治复习资料

第十四课 生命只有一次 1、生命是地球上最珍贵的财富，地球因为生命而精彩。 2、自然界长期的发展和演变造就了万千生命。 3、人的生命具有独特性，每个人都有与众不同之处。 4、  我们生活的主旋律是：珍爱生命，尊重生命，呵护生命 5、树立正确的生命观：生命是宝贵的，生命对每个人只有一次，不管遭遇什么困境和挫折，不管条件多么艰苦，环境多么恶劣，都要珍惜爱护自己的生命。 6、  我们应如何珍爱、呵护生命？ 珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命，呵护生命我们应该从现在做起，从自己做起，让每个人都充满生命之爱，让生命之花绽放！ 7、  人与自然的关系是什么？P7-P8 人类是自然界的一部分，是大自然养育了我们，地球是我们的生命家园。我们与地球上的其他生命是一种共生共存，相互依存的关系，应该是好邻居好伙伴，我们不仅要爱护自己，爱护他人，还要爱护地球上其他的生命。 8、 人类应如何善待地球？P8 人类要反思自己的行为，绝不能在摧残地球了，必须学会与大自然和睦相处，包括人类在内的各种各样的生物都在地球上生活和繁衍，地球是所有生物的共同家园，人类为了珍爱自己的生命，使自己生活的更美好，必须保护我们的生命家园——地球！ 第十五课 让人生更加灿烂 1、  人和动物有何区别？P12 人类能够进行有意识的生产活动，而动物只能本能地适应环境 2、  对人生的意义如何理解？P13 P17 人的生命不在于长短，而在其质量（生命的真谛）有的人生命虽已逝去，但精神永存鼓舞人们奋勇前进，有的人虽然活着，但犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事，但为人正直，堂堂正正做人，也为人称道，有的人随波逐流，一事无成，其生命则失去了光彩。努力是生命的内容，生命并不仅仅属于自己，同时也属于社会，人生的意义不仅是自身对生活的体验和感悟，更重要的是通过自己创造性的劳动，为社会为他人做贡献！ 3、 怎样让我们的生活更有意义？ （1） 有意义的生活都有明确的目标（2）有意义的生活在于对他人对社会有所贡献 （2） 有意义的生活需要敢于创造 第十六课 长大的感觉 1、  了解青春期 青春期是人生的转折时期，是由儿童期向成年期过度的阶段。是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。一般认为青春期的初期为初中阶段，中期为高中阶段，晚期为大学阶段，年龄范围在11到23岁，由于各人情况不同，青春期到来的时间并不完全相同，一般来说女孩子的青春期要比男孩早1—2年。  2、  青春期成长的心理矛盾有哪些？P21-22 独立性与依赖性的矛盾（进入青春期的青少年，成人意识和独立意识增强，渴望父母把自己当做大人，因而开始对父母的照顾和干预感到厌烦，对大人的看法和结论开始怀疑，甚至反驳；青少年年龄小，社会经验不足，也缺少经济基础，所以又对父母有一定的依赖性）自制性与冲动性的矛盾（青春期的青少年自觉性和自控力得到增强，知道自己应该遵守规则，履行义务；而在生活学习中往往难以控制自己的情感和态度，缺少恒心和毅力，有时鲁莽行事，时候深感后悔）开放性与封闭性的矛盾（青少年渴望与人平等交流，敞开心扉，对同龄的知心朋友他们几乎无话不谈，但是在面对自己的长辈父母他们却选择封闭） 3、  如何看待青春期的心理矛盾？P22 进入青春期的我们由于身心发展不成熟，难免会产生各种矛盾的心理，面对这些矛盾，我们不必烦恼，应该勇于正视（正确看待）认真分析，积极解决。正是经历了这些矛盾我们才不断地成熟起来。 4、  青春期生理成熟的表现？ 进入青春期后，肌体发育增快，生理不断成熟，表现在三个方面：一是性机能的发育成熟；二是身体外形急剧变化；三是体内机能迅速健全。 5，青春期卫生保健常识P23 6、  如何呵护青春？（面对青春期心理和生理的变化正确的做法是什么？） （1）注意加强青春期生理卫生保健，如：讲究卫生；饮食适量；营养平衡；戒绝烟酒；生活有规律；适量的运动等。 （2）重视青春期心理健康，当产生不良情绪是要学会心理按摩，能正确、全面地认识自己；能主动进行自我教育，行为举止得体；加强行动的自控能力；有理想、有目标；以健康的心态对待他人，学会尊重信任、友爱，正确处理好个人与集体的关系，热爱集体；敞开心扉，学会倾诉，遇到郁闷会调节，遇到矛盾会解决，保持情绪稳定，心情舒畅。 7、  如何对待明星崇拜？P26 首先追星是青春期的一种正常心理现象。其次，偶像要尊重，但不能盲目崇拜，要则其善者而从之，其不善者而改之。最后还要学会欣赏自己，发现自己的美好与独特，同时用明星的高尚精神品质激励自己不断超越自我走向成熟。 第十七课 成长不烦恼 1、  如何克服烦恼，悦纳自己？ （1）产生烦恼是正常现象，要学会心理调节 （2）要认识到我们每个人都是一个独特的生命个体 （3）正确认识自己，克服自己的不足，提高自制力 （4） 要敞开心扉，学会沟通 2、  如何看待面子问题？ 其实生活中的很多问题和面子根本没有关系，比如我们的身高长相等，其实青春期的我们每个人成长的韵律和节拍不是一样的，有的快，有的慢，有的先横向发展有的先纵向发展，只要我们注意营养，加强锻炼，相信自己也可以成长为青春美少年。而且我们应该全面的认识自己，我们每个人又都是独特的，我们也有属于自己的优点，在学习生活中我们可以以己之长补己之短，我们一样很有“面子”！ 3、  青春期闭锁心理的危害？P31 青春期的少年有些人会出现心理闭锁，不愿意与人沟通，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展还会造成人格缺陷。 4、  如何避免闭锁心理？ （1）青少年要养成热情开朗的性格，积极与同学朋友交往，相信父母和老师 （2）有想不通的问题应大胆向别人倾诉，不要让问题长期困扰自己 （3）积极参加文娱活动，在集体的温暖中放松心情 （4）可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄 5、  与他人沟通的技巧？P32 第十八课 多彩的情绪 1、  情绪的四种基本表现形式P38 喜 怒 哀 惧 2、  影响情绪的因素？P39 影响情绪变化的因素有很多:个人的境遇、社会生活、个人的志趣、环境、地点等 这些决定了不同的人面对同一件事，往往有不同的感觉，同一个人，面对同一件事，在不同情况下，往往也有不同的感受 3、 情绪的分类及不同情绪的作用？ 情绪分为积极的情绪和消极的情绪 积极的情绪对人的行为起着促进、增力作用，产生积极的结果 消极情绪对人的行为起消弱、建立作用，产生不良的结果 积极情绪和消极情绪的划分是相对的，要尽量利用情绪的积极一面，克服情绪的消极一面，遇事也应该多从积极的一面去看待问题。 第十九课 与快乐相伴 1、  不良情绪的影响及我们应如何对待不良情绪？P44 生活中人们总会经历各种各样的事，自然产生各种各样的情绪，其中也包括各种消极的情绪（不良情绪），产生不良情绪是正常的，但不良情绪如果得不得及时消除，就会影响我们正常的学习生活，影响我们正常水平的发挥，甚至影响人的身体健康 当我们出现不良情绪时，我们必须学会调节情绪，要保持积极情绪，让自己的情绪表达的合情合理，并控制在一定的程度和范围内，用微笑面对生活，做情绪的主人。 2、  调节情绪的常见方法？ 意志控制法，注意转移法，认识改变法，合理发泄法，尽情倾诉法，情绪升华法，换位思考法，自我暗示法等 3、  调节情绪的一些技巧 P49 第二十课 法律护我成长 1、  为什么要对未成年人进行特殊的保护？ （1）未成年人年龄小，发展不成熟，社会经验不足，其权利容易受到忽视甚至侵害。 （2）未成年人是祖国的希望，是民族的未来，保护未成年人就是保护祖国和民族的明天。 2、  保护未成年人工作的四道保护线 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 4、   保护未成年人的法律体系 P61 以《中华人民共和国未成年人保护法》和,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。 第二一课 护佑生命安康 1、  学校教育阶段的重要性、学校应如何保护未成年人的生命健康？P64 学校教育阶段是未成年人身心健康成长发育的关键时期，学校应该保证未成年人在校期间的人身安全，在保证未成年学生生理健康的同时，还要注重对未成年人的心理健康教育。 2、  法律为什么要对未成年人的生命健康权做 出特殊保护？P65 ⑴未成年人生理和心理发育不成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到伤害。⑵未成年人是祖国的未来民族的希望，是国家未来建设的生力军。 3、  未成年人应如何自我保护（自我保护的科学知识、实用技巧？）P68 4为什么只有社会各方面通力合作，才能切实保护未成年人的合法权益？ 第二十二课 筑起“防火墙” 1、  未成年学生被人殴打后怎么办？P72 2、  未成年人应如何增强自我保护的意识？P73 3、  怎样防范、应对被拐骗？P74 4、  未成年人不得有哪些不良行为？P75 5、  作为未成年人应如何应对不良的社会风气和行为？P75 6、  进行自我保护，要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时如何做？ 7、  未成年人维权的重要方式是什么？P77 8、  未成年人在自我 保护时应履行什么样的义务？P77 9、  上网的利和弊有哪些？P78 第二十三课 不以规矩 难成方圆 1、  社会生活未什么需要秩序来维持？P81 P82 2、  社会公共秩序的范围？P84 3、  人们维护公共秩序的法律武器？P84 4、  公共秩序的重要性？P84 5、  怎么样遵守公共秩序？P84 6、  扰乱公共秩序的后果？P84 7、  如何自觉维护公共秩序？P86 第二十四课 改革开放的新时代 1、  我国何时进入社会主义发展新时期？P91 2、  改革开放的意义是什么？P92 P93 3、  我们改革开放、发展经济的根本目的是什么？P93 4、  我国人民生活水平何时总体达小康？P94 5、  社会主义的根本任务、最终目标P95 6、  改革的具体内容 P94 P95 7、  我国的一项基本国策是什么？有何影响？P96 8、  我国何时对外开放进入新的发展阶段？P96 9、  改革开放对人们的思想观念有何影响？生活方式有何变化？P97 贴近生活材料：嫦娥撼天，扶摇直上九万里! 巨龙仰首，中华民族梦将圆!长征利剑凌空起，电掣风驰玉宇行；一睹“嫦娥”飞奔月，千年梦想竞成真。 (1)诗中反映的是我国最近发生的什么重大事件? (2)中国古代有许多与月亮有关的诗问，请举出一例。 (3)“姥娥”飞奔月，千年梦成真。请问这个千年梦想能够实现说明了什么? 参考答案：(1)中国第一颗绕月卫星“嫦娥一号”成功发射。(2)①床前明月光。疑似地上霜。举头望明月。低头思故乡。(李白《静夜思》)②明月几时有？把酒问青天。。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。(苏牧《水调歌头》)(3)①改革开放是我们的强国之路。改革开放二十多年来，我国的现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，经济、社会快速发展，国家日益繁荣昌盛，真正跨入了民族振兴的新时代。②以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志为核心的四代中央领导集体。坚持以科学理论为指导，解放思想，开拓创新，为中国人民指明了前进的方向，开辟了走向胜利的正确道路。③中国共产党坚持实践“三个代表重要思想带领中国人民坚定不移走个国特色社主义道路。 第二十五课 伟大的旗帜 1、  中国共产党的指导思想是什么？ 马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表、以人为本的科学发展观 2、  中共能领导人民取得革命、建设的巨大成就的根本原因是什么？ 始终坚持以科学的理论作为指导，并在革命和建设的实践中解放思想，与时俱进，不断进行理论创新，为中国人民指明了前进的方向，开辟了正确道路。 3、  马列主义的重大历史意义（贡献）？P99 马列主义正确揭示了客观世界和人类社会变化发展的基本规律，为人们认识和改造世界提供了科学的思想武器。 4、  毛泽东思想的贡献、何时确立为党的指导思想？P101 毛泽东思想开辟了具有中国特色的革命道路，中国共产党在马列主义和毛泽东思想的指导下，取得了中国革命的胜利，确立了社会主义基本 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，发展了社会主义的经济、政治和文化。（1945，七大） 5、  邓小平理论的贡献、何时确立为党的指导思想？P102 P103 邓小平理论开辟了中国特色的社会主义道路。在邓小平理论指导下，我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。（1997，十五大） 6、 “三个代表”思想的内容、写进党章、写进宪法、意义P103 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；代表先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。（2002，十六大） 贴近生活材料一：党的十七大，向党内外、国内外郑重宣示了在改革发展关键阶段，我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进。 材料二：党的十七大指出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展现。(1)我国要举的旗帜和要走的道路分别是什么? (2)说一说现实生活中党和政府实践“三个代表”重要思想的具体实例。 参考答案：(1)我国要举“t户国特色社会主义”之旗，走“科学发展现”之路。(2)示例：修建“王峡工程”、实行农村税费改革，减轻农民负担等。 补、打造和谐盐城，最根本的途径是 (3)构建社会主义和谐社会，必须始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。 这体现了我们党的宗旨或执政理念是 (4)请你 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 两种切实可行的主题活动方式。 (5)你认为通过这些活动的开展，同学们会有哪些收 获?(至少从两个角度回答) 参考答案：(1)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(2)以经济建设为中心、大力发展生产力(3)全心全意为人民服务；贯彻“三个代表”重要思想；党始终代表最广大人民群众的根本利益；立党为公，执政为民；贯彻以人为本的科学发展现等(4)示例：黑板报、主题班会、图片展、演讲比赛等(5)示例：认识打造和谐盐城的重大意义；提高搜集处理信息的能力，增强打造和谐盐城的社会责任感；培养创新精神和实践能力等。 第二十六课 万众一心奔小康 1、  十六大的召开、主题P105 2、  小康首先是谁提出来的、小康的含义P106 3、  三步走战略P106 4、  如何认识我们现在达到的小康水平？P107 5、  我们如何才能解决贫困问题？P107 6、  十六大确立的全面建设小康社会的奋斗目标是什么？P108 7、  如何全面建设小康社会？P108 -110 8、  全面建设小康社会为什么必须发扬艰苦奋斗精神？P110 贴近生活一位中学生在《“嫦娥奔月”感想——“圆梦”》一文中写道：自1840年鸦片战争以来，我们英勇不屈的中国人一直在寻梦、追梦、圆梦。洪秀全寻求“太平天国梦”。孙中山追求“资本主义民主共和梦”……但由于种种原因，这些梦都未能实现。直到上世纪中叶，我们终于圆了民族独立梦——中国人民站起来…… “香港、澳门回归梦”“入世梦”“申奥梦”“飞天梦”……，我们的梦圆得越来越多，越来越快了。面对未来，中华民族还有许多梦需要我们去圆。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题： (1)标志“中国人民站起来了”的历史事件是什么? 为什么说中国人民从此站起来?在这一圆梦的历程中，我国人民得出了哪些结论?(2)为什么“我们的梦圆得越来越多，越来越快了”?(3)面对中华民族末圆之梦，我们青少年应该怎么做? 参考答案：(1)历史事件：1949年中华人民共和国的建立。原因：新中国成立，结束了旧中国任人宰割、受尽欺凌的屈辱历史，改变了旧中国四分五裂的状态，实现了民族独立；国家的一切权力属于人民。人民掌握了自己的命运，人民当家作主；社会主义中国改变了旧中国贫穷落后的面貌，初步实现了国家的繁荣和富强。结论：没有共产党，就没有新中国；资本主义道路在中国走不通，只有社会主义才能救中国；马列主义必须同中国工人运动相 结合；无产阶级代表看先进的生产力，是推翻旧制度的基本阶级力量。(2)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放和四项基本原则(或者答出坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线也可)；我国的综合国力和国际地位不断提高；坚持自力更生、艰苦奋斗。(3)提示：考生答案符合题意，言之有理即可。