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大学生素质拓展nullnull现代大学生素质拓展华南先进光电子研究院/科技处 李文辉null□ 试讲课主要内容1.自我介绍 2.课程成绩 3.课程要求 4.课程主要内容 5.课程目标 6.《三国演义》人物名和字的文化审视null李文辉手机号码:13570552131 E-mail:13570552131@126.com公共邮箱:dxssztz08@163.com 密 码:dxssztz课程⊙ 自我介绍null (2)分类:书面自我介绍,口头自我介绍;主动型自我介绍,被动型自我介绍⊙ 自我介绍 (3)...

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nullnull现代大学生素质拓展华南先进光电子研究院/科技处 李文辉null□ 试讲课主要内容1.自我介绍 2.课程成绩 3.课程要求 4.课程主要内容 5.课程目标 6.《三国演义》人物名和字的文化审视null李文辉手机号码:13570552131 E-mail:13570552131@126.com公共邮箱:dxssztz08@163.com 密 码:dxssztz课程⊙ 自我介绍null (2)分类:书面自我介绍,口头自我介绍;主动型自我介绍,被动型自我介绍⊙ 自我介绍 (3)内容:姓名(清晰),单位(全称),职务,情况,体会……(护士亲戚求职经历) (1)意义:待客,交友,业务,求职…… (4)注意:忌讳平淡无奇,忌华而不实,忌没有针对性null一、成绩(自评与他评)1.期末成绩(开卷考试):60% 2.平时成绩(作业发言):30% 3.考勤成绩(随机提问):10%二、要求1.有事可请假(短信)(有称呼有落款有回复,无歧义无冒昧无敷衍) 2.上课可不听(学习) 3.笔记可不做(思考) 4.课堂须有序(安静)null1.思想品德素质 2.文化素质 3.心理素质 4.语言素质 5.口才与 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达素质 6.写作素质 7.创新素质 8.审美素质 9.艺术素质 10.科学素质 11.领导素质 12.现代信息与网络文化素质 13.公共关系和礼仪素质教育三、主要内容null四、期望讲授方式:理论基础知识+中国传统文化 (常识——歌曲《愚公移山》) 1.理论基础知识——素质教育、联系实践 2.中国传统文化——原因分析、讲座专题 ◆记住一句有启发(或有价值)的话!※ 最希望做的事?null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视 1、 曹操出墓说明了两点:(1)中国的房价已经涨的连曹操都没地方落脚睡觉了。(2)你再牛,你也干不过中国的拆迁办! 2、最新报道:曹操墓被挖,刘备与孙权发来贺电。 3、曹操墓里惊现两个头盖骨,经考古学家鉴定,其中一个是曹操的,另一个是曹操小时候的。 …… 一个人名就有一个或一串 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 。(江泽民;谢霆锋) 曹操墓地之争(华南师范大学李凭教授)null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视◇.中国姓氏概述 1.姓氏的数量和起源(24000;国名、官职、地名、赐予) 2.姓氏的影响(重男轻女;宗族势力) 3.姓氏的意义(生物学;社会学;伦理学)null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视河南新郑黄帝故里一点四万平方米姓氏广场 “东南西北、柴米油盐酱醋茶、一拾百千万兆”(有趣姓氏) null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视韶关南雄珠玑古巷null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视◇ 起名忌讳十点 (1)忌讳祖先和先贤的名字 (2)忌讳生冷字 (3)忌讳姓名字体的单调重复 (4)忌讳多音字 (5)忌读“绕口”字(陈云林) (6)忌读不雅的谐音(史珍香、秦寿生 ) (7)忌讳过于时髦的字(李建国) (8)忌讳过于夸赞的字(万猛) (9)大姓忌讳简单名字(刘伟) (10)其他( “五行”、“贱名”、“丑名”)    null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视1.名和字概述 (1)名和字的由来   名,自命也,从口从夕。字者,言孳乳而浸多也。(《说文解字》)   名以正体,字以表德。(《颜氏家训》) (2)三国时期单名的由来(谜) 王莽改制、儒家影响、易于避讳 (传承问题;南北差异)null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视2.《三国演义》人物名和字的结构 (1)形式结构(字) ① 实词+实词(关羽,字云长;孔、德等) ② 助/敬词+实词(公、子、文等) ③ 序词+实词(伯、孟、仲、叔、季) null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视2.《三国演义》人物名和字的结构 (2)意义结构(关系) ① 引义相辅        名、字引用名篇佳作中的句子或谚语。     赵云,字子龙(《周易·干》)     谯周,字允南(《诗经·国风·周南》)     曹操,字孟德(《荀子·劝学》)     刘备,字玄德(《道德经》)null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视2.《三国演义》人物名和字的结构 (2)意义结构(关系) ② 同义相协 名与字为同义或近义词,两者互作解释。       黄盖,字公覆  潘璋,字文珪       许攸,字子远  曹丕,字子桓       荀彧,字文若  鲁肃,字子敬       诸葛恪,字符逊  董卓,字仲颖 null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视2.《三国演义》人物名和字的结构 (2)意义结构(关系)     ③ 意义相补   名与字在词义上往往互相联系、互相补充以体现命名取字的完整意图。     曹真,字子丹  陆逊,字伯言     马良,字季常  张昭,字子布     郭嘉,字奉孝  黄忠,字汉升     廖化,字元俭  程普,字德谋 null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视2.《三国演义》人物名和字的结构 (2)意义结构(关系)     ④ 反义相对     名与字为反义词,二者对立相应,各从反面作解。     吕蒙,字子明  乐进,字文谦     甘宁,字兴霸  于禁,字文则 null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视2.《三国演义》人物名和字的结构 (2)意义结构(关系)     ⑤ 取义相迁     取名“字”某一部分与字相互联系,相互解释。     吕布,字奉先  步骘,字子山  徐庶,字元直     薛综,字敬文  司马师,字子元 糜竺,字子仲nullnull◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视3.名和字的尊辱 (1)尊 ① 称“字”(长对幼)(诸葛亮唤姜维伯约) ② 称“公”(下对上)(孙乾称刘备玄德公) ③ 称“职”(下对上;中性)(诸葛丞相) null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视3.名和字的尊辱 (2)辱 ① 呼“名” ② 呼“乳名”(曹阿瞒) ③ 呼“出身”(诸葛村夫;邓艾放牛小儿) ④ 自呼“名”(中性) null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视4.名和字的文化现象 (1)反映儒家思想 如:孝、德、仁、忠、礼、祖等     修身 齐家 治国 平天下(“德”字的出现频率很高)   郭嘉,字奉孝  曹仁,字子孝  法正,字孝直   张飞,字翼德  司马徽,字德操  孙礼,字德达   董昭,字公仁  陆景,字士仁  夏侯尚,字伯仁null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视4.名和字的文化现象   (2)多用“玉”来命名 陈琳,字孔璋  崔琰,字伯珪  诸葛瑾,字子瑜 刘璋,字季玉  公孙瓒,字伯珪  蒋琬,字公琰 珪:玉器名,长条形,上尖下方,常作祭祀、朝聘之用。 璋:玉器名,状如半圭,古代朝聘、祭祀、丧葬、治军时用作礼器或信玉。 琰:指有尖锋的圭。 瓒:质地不纯的玉。 琳:指青碧色的玉。宁为玉碎,不为瓦全 问鼎中原 逐鹿中原null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视4.名和字的文化现象   (3)对男子尊称(公、子、士等)   周瑜,字公瑾  孙乾,字公佑  徐晃,字公明   曹洪,字子廉  曹植,字子建  华歆,字子鱼   邓艾,字士载  庞统,字士元  钟会,字士季null◆ 《三国演义》人物名和字的文化审视4.名和字的文化现象   (4)希望谦逊、有文才(文)     魏延,字文长     费祎,字文伟     孔融,字文举 null 站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。 null请大家批评指正! 谢 谢!
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分类:工学
上传时间:2013-03-15
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