文明礼仪从我做起主题班会开场白

文明礼仪从我做起主题班会开场白 篇一:文明礼仪主题班会主持稿 六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿 甲:我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 乙:她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:我们应该弘扬民族优良传统。 乙:每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合:四月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中，“文明谦虚的言行”主题班会现在开始～ 甲:巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。 乙:文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是21世纪的文明人。 乙:我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。 甲:让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明，也就拥有了美好的一切～ 做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球～”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。 也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。 在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来，让 文明礼仪之花开满校园的每个角落。 甲:说到文明，我们再熟悉不过了。 乙:是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。 甲:做文明的人要有良好的行为， 乙:做文明的人要有良好的习惯。 甲:做到这些，需要克服许多困难， 乙:古人云:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”～下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》 甲乙:(鞠躬90度) 甲:(笑着问乙)喝汤了吗, 乙:喝汤, 甲:嗯，这是我们老家晚饭前的问候语。 乙:噢，是这样，我喝了。 甲:喝什么汤, 乙:米汤。 甲:你怎么能喝米汤呢, 乙:米汤不能喝吗, 甲:当然不是，不过你应该喝绿豆汤。 乙:为什么, 甲:绿色环保。 乙:啊～喝绿豆汤就绿色环保, 甲:那是，奥运会快到了，北京人不是要办绿色奥运吗, 乙:对呀。 甲:所以要多喝绿豆汤，完成绿色奥运的目标。 乙:就是这么个绿色啊,文明行为就不管了吗, 甲:当然管，话说到这，我不得不提我们中国人一个共同的不文明行为。 乙:怎么，不文明行为还有共同的啊, 甲:当然。 乙:是不是乱扔垃圾的事儿, 甲:这是不文明行为，但我指的不是这个。 乙:那是什么呀, 甲:你知道吗，咱们中国， 乙:(竖起大拇指)嗯～ 甲:是一个伟大的， 乙:(竖起大拇指)嗯～ 甲:历史悠久的， 乙:(竖起大拇指)嗯～ 甲:文明古国～ 乙:(竖起大拇指)嗯～ 甲:也是一个， 乙:(竖起大拇指)嗯～ 甲:吐痰大国。 乙:(竖起大拇指)嗯～嗯,你说什么, 甲:(转身面对乙)知道吗，在马来西亚的街道上，一块块牌子上用中文写着:请勿吐痰。 乙:对，我也听说过，我都觉得脸红，谁吐的, 甲:反正不是我吐的。 乙:去得了吗, 甲:那是你吐的。 乙:马来西亚在哪我都不知道～ 甲:那是去马来西亚的个别华人吐的。不光人家外国人倒霉，中国人就更倒霉了。 乙:(忙问)是不是踩上了, 甲:唉，对呀。 乙:怎么回事，快讲讲。 甲:(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。 乙:这位，语文肯定没学好。 甲:我正高兴地走着。从我身边走过一个叔叔，他高大英俊，大步流星地向前走。谁知走到我面前时，那位叔叔的嘴里一阵“炮弹”上膛的声音，接着 “噗”的一声巨响，那“炮弹” 飞出“炮膛”，落到了地上，被我一脚踩上，哎呀，好脏～ 乙:太不文明了～希望同学以后别遇到这种倒霉的事儿。 甲:知道吗,在痰里有一种叫“要他命”的病毒，主要是通过我们呼吸道感染，你一旦被感染，保证你“G?O”(说完倒在地上)。 乙:“G?O”,go, 甲:game over。 乙:咳。那你为什么没去太平间, 甲:(从地上跳起来)因为我体质好。 乙:体质好，抗病强。 甲:那我得问你，我现在有痰怎么办, 乙:应该把痰吐在纸里，在扔到垃圾箱。 甲:我要是有口香糖呢, 乙:那也一样，吐在纸里扔进垃圾箱，要不然你的脚就??????(指指自己的脚) 甲:(高兴的拍了一下乙的头)学文明礼仪学得挺快啊～ 甲:咦，我的脚抬不起来了。 乙:一定是口香糖粘住了你的脚。 甲:这里怎么会有口香糖呢, 乙:(准备跑的姿势)那，那好像是我，我上台时吐的。 甲:(生气)你这个不讲文明的人，真丢中国人的脸，你等着～ 甲:看完他们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。 乙:文明礼仪不是口头上说说而已，(本文来自:WwW.hNboxu.cOm 博旭 范文 网:文明礼仪从我做起主题班会开场白)重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。 甲:要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。 乙:同学们，作为一名新时代的少先队员，我们要做到什么呢, 作为一名新时代的少先队员，我们要做到(读):遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。 甲: 同学你说的真好。朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。 甲:让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺:让我们时刻遵守《小学生日常 行为规范 护士的素质和行为规范导医服务行为规范护士的素质和行为规范工作态度好的表现幼儿园教师行为规范 》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。 甲:《文明谦虚的言行》主题班会到此结束～ 篇二:文明礼仪主题班会主持词 文明礼仪伴我行主题班会主持词 女:文明就像一条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田， 男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。 女:我们披着金色的阳光，在春天 里播下文明的种子。 男:我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。 合:四(1)班“文明礼仪伴我行 ”主题班队现在开始! 男:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。 女:作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播～ 男:下面，哪位同学愿意来读一读这段话。 女:你们知道文明礼貌月是几月吗,它的来历又是怎样的呢, 男:请 同学来读一读。 女:来历中出现了五讲四美三热爱，你们知道是什么意思吗,请大家仔细看大屏幕。 女:现在知道了吧。 男:下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵 。 男:都不错，只有我们人人讲文明，处处讲文明，文明之花才能开得更香，文明之树才能长得更青。 女:请大家来判断一下，你认为哪 些行为属于文明行为,哪些属于不文明行为, 男:请大家一起来读一读文明的体现。 女:下面请欣赏 同学带来的《文明乘车歌》。 男:请大家一起朗读文明格言。 女:同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好;上下楼梯，注意谦让;讲究卫生，爱护公物，遵守纪律，争做一个语言净、行为美的好学生。 男:下面请欣赏 同学带来的小品《 》 男: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。 女:下面请大家认真观看生活中的不文明行为。 男:如果你看到有人在做不文明的事，你会怎么做, 女:下面，请大家跟 同学一起。来读一读常用文明礼貌用语。 男:你们假如在平时遇到了下面的一些问题，你们是怎样解决的, 女:同学们，你给别人一个微笑， 别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 女:文明让人举止文雅。 男:礼仪让人风度翩翩。 女:让文明之花常开心中。 男:把文明之美处处传播～ 女:天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪～给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航～ 合: 让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天～下面全体起立，一起宣誓:向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园～ 女:同学们，今天的“文明礼仪伴我行 ”班队活动正式结束。谢谢大家。 篇三:《文明礼仪从我做起》主题班会 小学主题班会竞赛教案 内 容:《文明礼仪 从我做起》 一、活动背景: 讲文明、懂礼貌、重礼仪是孩子健康成长的需要，是个人内在修养的表现，也是将来走向社会人际交往的必备素质。结合本班学生的行为规范，养成教育等实际情况。创建活动旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，学礼仪、明礼仪、做文明的我。通过《文明礼仪之歌》启发孩子们从今天做起、从小事做起、从我做起，养成文明礼仪好习惯，打造文明小公民的良好形象，增强社会责任感。 二、活动目标: 认知目标: 让学生知道文明、礼仪方面的相关知识。考查学生对礼仪知识的掌握情况。 情感目标: 主动、愿意学习礼仪方面的相关知识，从而做一个讲文明、懂礼貌好孩子。 行为目标: 培养学生养成良好的文明行为习惯。 三、活动准备: 诗歌、儿歌、多媒体课件。 四、活动过程: (一)、师生互动，导入主题: 1、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题: 师:上课铃声响后，老师走进教室，一声“上课”，此时班长该怎么办,其他同学又该怎么办呢,请举手回答。 生答: 师小结:小朋友们回答得真棒～刚才同学们说的“起立”“老师好”以及老师说的“请坐下”等等，都是我们平时在课堂上用的礼貌用语。今天，老师与小朋友们就一起来开展以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会活动。 (二)、课件展示主题:文明礼仪 从我做起 (三)、听儿歌《对不起---没关系》: 师:小朋友们，我们的祖国自古以来就是礼仪之邦，古人说:不学礼无以立，鉴于此，我们学校开展了语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。那么现在我们已经是小学生了，我们要讲文明、知礼仪，做一个文明的好学生。听儿歌《对不起--- 没关系》 师小结:小朋友们，在学习生活中，当我们不小心碰到了他人，应马上说声“对不起”，当别人说了对不起，你应该礼貌的说声“没关系” (四)、下面由杨方乐小朋友朗诵儿歌《文明礼仪之歌》～大家欢迎。 文明礼仪之歌 文明礼貌要牢记，讲究卫生勤洗手。 尊老爱幼乐助残，不挑吃穿爱粮食。 敲门问好再进屋，别人东西咱不留。 自己事情自己做，保护环境不折花， 爱护公物不乱丢，不说谎话要诚实， 树立新风我做到。 师:谢谢杨方乐小朋友的表演，他告诉了我们要勤洗手、要尊老爱幼......那小朋友们，今后你要做一个怎样的孩子呢, 生答:如:做一个尊老爱幼的、不挑吃穿、爱护环境、诚实守信..... (五)、课堂知识抢答赛: 1、老师在讲课时，你的坐姿怎么办,眼睛怎么办,小手怎么办,耳朵怎么办, (坐姿要端正、眼睛看黑板、小手 不做小动作、耳朵认真听。) 2、课堂上想上厕所怎么办? 3、老师向我们提问时，我们该怎么做, 4、同学起来回答问题或读书时，我们要不要讲话,为什么, 5、如果有同学回答问题错了，我们要不要笑他，为什么, 6、做作业时咬铅笔头、乱吐痰，对不对，为什么, 7、今天上课我忘了带学习用具，我就到同学那里去抢，对不对，为什么，该怎么做, 师小结:(无论是语文课、数学课、体育课、美术课、品德与生活课、还是其他所有的课，都应养成良好的课堂习惯) (六)、那就让我们一起来读一读白沙小学文明礼仪之歌。 《文明礼仪之歌》 小学生 要做到 孝父母 尊教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸 我顶呱呱 (七)、课堂 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf : 小朋友们，很高兴和大家度过了一节愉快的主题班会课。今天，我们在这节班会课上，学到了许许多多文明礼仪的相关知识，老师希望今后小朋友们要讲文明、知礼仪，从小事做起，从我做起，做一个讲文明懂礼貌的小学生。