世界语TEST-A-131

null试卷结构（一）语音基础试卷结构（一）语音基础一、Plenigu jenajn blankaĵojn laŭ neceso (18%) (根据需要填空18%。每题1分，共18 分): 1．Plenigu la Alfabeto de Esperanto per la necesaj literoj.( 6%) (填补字母表6%。每题1分) 2. Skribu la fonetikajn simbolojn de la jenajn literoj. (12%) (标注字母的音标12%。每题1分)试卷结构（二）基本应用试卷结构（二）基本应用二. Respondu jenajn demandojn(12%) (回答下列问题12%。每题2分) 三、Legu kaj respondu jenajn demandojn laŭ la teksto (根据课文回答问题20%。每题2分) 四、Konjugaciu infinitivon al taŭga tempo. (20%) (下列原形动词变位到合适的时态20%。每题2分) 试卷结构（三）基本能力试卷结构（三）基本能力五、Traduku jenajn frazojn en la ĉinan lingvon (10%) (将下列句子译成汉语10%。每题2.5分) 六、Traduku jenan tekston en la ĉinan lingvon (20%) (将下列短文译成汉语20%)ResponduRespondu(19) Kiom estas tri kaj sep? _________________ (20) Kiom estas dek kvar kaj kvardek?_________ (21) Kiom estas duoble kvindek?_____________ (22) Kiom estas unucent kaj sepcent?_________ (23) Kiom estas okoble kvindek?_____________ (24) Kiom estas kvinmil kaj naŭmil? ___________Legu kaj respondu Legu kaj respondu Maria estas instruistino. Ŝi laboras en Nanjing Universitato. Ŝi estas esperantisto. Ŝi parolas Esperante tre flue. Ŝi estas prezidanto de Esperanto-Asocio de nia Jiangsu provinco. Kvankam ŝi estas tre okupita, ŝi gvidas Esperanto-kurson vespere. Ŝi instruas nian lingvon al komencantoj. La kursanoj tre ŝatas ŝin. ResponduRespondu(25) Kie laboras Maria? ________________________________________ (26) Ĉu ŝi estas esperantisto? ________________________________________ (27) Kiel sii parolas Esperante? ________________________________________ (28) Kion ŝi faras por Esperanto? ________________________________________ (29) Ĉu la kursanoj ŝatas ŝin? ________________________________________ Legu kaj ResponduLegu kaj ResponduMiniatura dialogo A. -- Bonan tagon, sinjorino Kamila. B. -- Bonan tagon, sinjoro Ruĝeta. A. -- Kien vi iras? B. -- Mi iras al universitato. A. -- Ĉu vi estas malokupita? B. -- Ne. Mi iras viziti mian amikon. Li estas profesoro. Kaj kien vi iras? A. -- Mi iras al hospitalo. Miaj familianoj atendas min tie. Ni vizitos nian amikon kune. Ĝis revido! B. -- Ĝis revido!ResponduRespondu(30) Kien iras sinjoinro Kamila? ___________________________________ (31) Kien iras sinjorino Ruĝeta? ____________________________________ (32) Kie estas la familianoj? _____________________________________ (33) Por Kio ili iras? _____________________________________ (34) Kiu estas malokupita? null(35) Nun mi (labori)_______ ___ al la lernejo. (36) Hieraŭ li (telefoni)____ ______ al mia amiko. (37) Morgaŭ ŝi (viziti)_____ _____ nian instruiston. (38) Antaŭhieraŭ nii (rigardi)___ _______ interesan filmon. (39) Morgaŭ ili (komenci)_____ ______ lerni Esperanton.null(40) Kiel li (nomiĝi) ________? (41) Jam estas malfrue. Ni (iri) __________hejmen. (42) Tiu ĉi artikolo estas bona. (Legi) __________ĝin. (43) (Diri) __________al mi lian nomon. (44) Nia instruisto estas malsana. Ni (viziti)__________ lin. Traduku jenan tekston en la ĉinan lingvon (20%) Traduku jenan tekston en la ĉinan lingvon (20%) Mia fratino nomiĝas Xiaolan. Ŝi nun lernas en Jiangsu Normala Universitato. Ŝiaj stud-objektoj estas literaturo, matematiko, fiziko, kemio, historio, geografio, fremda lingvo, sporto kaj muziko. Lunde, marde kaj merkrede ŝi havas ses lernohorojn ĉiutage; ĵaŭde kaj vendrede, nur kvin. Sabate kaj dimanĉe ŝi ripozas. Ŝi kaj ŝiaj amikoj iras al kinejo, promenas en parko, ekskursas al pitoreskaj lokoj aŭ vizitas muzeon. Krome, ŝi lernas mem Esperanton kaj korespondas kun alilandaj esperantistoj. Mia fratino estas inteligenta kaj diligenta lernanto.